İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

AHMET İLHAN ŞEN

Profesör

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fizik Eğitimi
Makale 46 YÖKSİS 46 · OpenAlex 0 Toplam atıf 429 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #762 / 11.858 Ana dal · üst %6,4 Ortak yazar 28 8 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 1.007. / 2.379
i10-indeks
8
Toplam atıf
429
Türkiye’de üst %24
Makale başına
17,2
FWCI
1,55
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
9
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (216 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 12.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
28
akaturk profili olan
14
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%87

Ortak çalıştığı akademisyenler 14

  1. IŞIL AYKUTLU Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 7
  2. ÖZLEM OKTAY Doçent · Atatürk Üniversitesi 7
  3. HÜLYA ERTAŞ KILIÇ Doçent · Aksaray Üniversitesi 5
  4. SERKAN EKİNCİ Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 5
  5. ÖZLEM ERYILMAZ MUŞTU Doçent · Aksaray Üniversitesi 3
  6. MELEK YAMAN KASAP Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. NEJLA YÜRÜK Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  8. SEMA ÇILDIR Doçent · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. TUĞBA YÜKSEL Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  10. VOLKAN BİLİR Doçent · Artvin Çoruh Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
  1. YEZDAN BOZ Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  2. ZAFER KADIRHAN Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi 1
  3. İBRAHİM DELEN Profesör · Boğaziçi Üniversitesi 1
  4. ŞENGÜL ATASOY Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi14 ortak eser · Hacettepe Üniversitesi

  1. Aksaray Üniversitesi 7 eser · 2 akademisyen
  2. Atatürk Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
  3. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  4. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Artvin Çoruh Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Boğaziçi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 14

Aslı Özgün Koca 5Saliha Aslı Özgün Koca 3Filiz Gürer Yücel 2Zeynep Avcı 2Arife ParmaksızoğluDean ZollmanFatih YalçınGiuseppe ColicchiaHartmut WiesnerPınar KorukluoğluSerap ErginSerap ErrginSümeyra ÜnerŞENAY YURDAKUL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 16 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %107
Ort. · n 22 %58,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 13

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 11

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

46makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q24 Q37 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q35 Q45
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Yenilenebilir enerji eğitiminde okul dışı öğrenme ortamlarının öğrencilerin enerji kaynaklarını tanımlama ve karşılaştırma becerileri ile çevre bilinci üzerine etkisi Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/5608392 YÖKSİS TR Index OpenAlex 57.9%
  2. 2024 Türkiye’de öğretmen adaylarına yönelik bilgi iletişim teknolojileri araştırmalarının sistematik incelemesi: 2014-2023 Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/gefad/issue/86860/1434130 YÖKSİS OpenAlex 17.5%
  3. 2024 Fizik Öğretmeni Adaylarının Argümantasyona Dayalı Sorgulama Yaklaşımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1518660 YÖKSİS TR Index OpenAlex 31.3%
  4. 2023 Investigation of the GeoGebra-supported teaching material development process of pre-service physics teachers Journal of Balikesir University Institute of Science and Technology DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/baunfbed YÖKSİS TR Index
  5. 2023 Atom Konusu ile İlgili Öğretim Etkinliklerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Atom Modelleri İmajlarına Etkisi Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1225680 YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.0%
  6. 2022 An online astronomy activity embedded with REACT strategy for preservice primary school teachers IOP Publishing DOI 10.1088/1361-6552/ac832c YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 62.0%
  7. 2022 Using digital media through sequential worksheets: an astronomy activity Informa UK Limited DOI 10.1080/00368121.2022.2057902 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 84.6%
  8. 2021 Learning Science Outside the Classroom: Development and Validation of the Out-of-School Learning Environments Perception Scale Journal of Outdoor and Environmental Education DOI 10.1007/s42322-020-00070-7 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  9. 2021 Fen bilimleri, fizik, kimya, biyoloji öğretim programları ile ders kitaplarının okul dışı öğrenme açısından incelenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/maeuefd/issue/61832/838914 YÖKSİS TR Index
  10. 2020 Investigating grade-12 students’ cognitive structures about the atomic structure: a content analysis of student concept maps International Journal of Science Education DOI DOI: 10.1080/09500693.2020.1744045 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  11. 2020 In-Service and Pre-Service Teachers’ Views about STEM Integration and Robotics Applications Eurasian Journal of Educational Research (EJER) YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 69.8%
  12. 2020 Investigation of middle school students’ thoughts about a mobile planetarium activity İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2020.693202 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 67.8%
  13. 2020 Mobil Planetaryum Etkinliği: Ortaokul Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.761655 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.5%
  14. 2019 A Comparison of Learning High School Modern Physics Topics Based on Two Different Curricula Science Education International DOI 10.33828/sei.v30.i4.6 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 23.7%
  15. 2019 An Application of Peer Learning in the Heat and Temperature Unit Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.5%
  16. 2018 Fizik ders kitaplarının modern fizik bölümlerinde son yıllarda yapılan değişimler hakkında uzman, öğretmen ve öğretmen adaylarının görüşlerinin karşılaştırılması Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.4%
  17. 2018 Fen bilgisi öğretmenliği lisans öğrencilerinin açık uçlu deneylere ilişkin görüşleri: deney günlükleri Sakarya University Journal of Education YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.7%
  18. 2016 Ses Bilgisi ve Akustik Konusunda Geliştirilen Etkinliklerin Fizik ve Müzik Öğretmen Adaylarının Başarı Düzeylerine Olan Etkisi Journal of Teacher Education and Educators YÖKSİS
  19. 2016 Fizik ve Müzik ilişkisine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Öğrenci Tutumlarının Değerlendirilmesi Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  20. 2014 The effect of physics education based on out of school learning activities and critical thinking on students attides Education ans Science Education YÖKSİS

← Akademisyenlere dön