Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

MUSTAFA GÖK

Doktor Öğretim Üyesi

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Articles 34 YÖKSİS 34 · OpenAlex 0 Total citations 80 h-index 6 · OpenAlex Q1 articles 3 Scopus · WoS Q1 3 Best field rank #1,584 / 11,858 Main field · top 13.4% Co-authors 21 2 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 28
h-index 6 Percentile in Türkiye: 67 #323 of 1,277 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
80
Top 41% in Türkiye
Per article
2.9
FWCI
3.15
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
7

Most cited articles

  1. Sixth-grade students experiences of a digital game-based learning environment: A didactic analysis 2021 world top 10% 19 citations
  2. Mathematical mystery in a cultural game 2020 10 citations
  3. Sınıf Ortamında Rutin Olmayan Matematik Problemi Çözme: Didaktik Durumlar Teorisine Dayalı Bir Uygulama Örneği 2017 world top 10% 10 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 7.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
21
With an akaturk profile
10
Turkish institutions
2
Co-authored works
%88

Academic co-authors 10

  1. TUĞBA YULET YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi same university 9
  2. ABDULKADİR ERDOĞAN Profesör · Anadolu Üniversitesi 4
  3. ELİF ERTEM AKBAŞ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi same university 3
  4. MEVLÜT İNAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi same university 3
  5. KAMİL AKBAYIR Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi same university 2
  6. ALPER DURUKAN Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi same university 1
  7. EMEL ÖZDEMİR ERDOĞAN Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  8. MEHTAP TAŞTEPE Doçent · Sinop Üniversitesi 1
  9. METİN ŞARDAĞ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi same university 1
  10. MUSTAFA TÜYSÜZ Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi same university 1

National collaboration 2 institutions

Within own university16 joint works · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 4 works · 2 academics
  2. Sinop Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 11

Nihal Demir 3Emine Tuğba Kantar 2Salim Can Ulubaş 2AHMET ALA SARIMURATBURCU ÖZENBeyza GüngörBirkan YıldızBozkır MehmetMELİSA GepMelisa ArıkMuhammed Tüncer

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 14 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%7
Avg · n 28 %56.4
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 5

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

34articles

Journals with publications

28 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q13 Q22 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q13 Q21 Q30 Q41
TR Index
14articles

Article list

  1. 2026 Parental awareness, diagnostic processes, and support needs regarding mathematical learning difficulties BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-026-04025-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.3%
  2. 2026 ChatGPTs Potential as a Teaching Tool in Teacher Education: Enhancing Dyscalculia‐Related Competencies European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70737 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 52.4%
  3. 2026 Viewing sustainability through the lens of pre-service elementary mathematics teachers: Instructional practices and institutional policies Turkish Studies (Elektronik) DOI 10.7827/TurkishStudies.87040 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.8%
  4. 2026 Bir Dijital Oyunla Matematik Kavram Öğretimi: Aritmetiğin Temel Teoremi IBAD Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.21733/ibad.1810705 YÖKSİS OpenAlex 84.8%
  5. 2026 Satranç ile Matematik Eğitiminin Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme ve Akıl Yürütme Becerilerine Etkisi İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI 10.15869/itobiad.1712849 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.2%
  6. 2026 Integrating STEM and Mathematical Modeling in Middle School: An Investigation of Students’ Motivation, Attitudes, and Modeling Competence Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.20264011022 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.4%
  7. 2026 The role of Minecraft in STEM education: A study on the development of motivation and spatial abilities Asian Journal for Mathematics Education DOI 10.1177/27527263261448836 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 0.2%
  8. 2025 Understanding Pre-Service Teachers’ Perceptions of the Ideal Learning Environment for Mathematical Activities Through Drawings Behavioral Sciences DOI 10.3390/bs15040517 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.8%
  9. 2025 TECHNOLOGY-ENHANCED MATHEMATICAL MODELING IN FLIPPED LEARNING ENVIRONMENTS: CHALLENGES FOR PRE-SERVICE TEACHERS Problems of Education in the 21st Century DOI 10.33225/pec/25.83.342 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.1%
  10. 2025 Dezavantajlı Bir Bölge Okulundaki Ortaokul Öğrencilerinin Yapay Zeka Kavramına İlişkin Metaforik Algıları Kesit Akademi DOI 10.29228/kesit.79603 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.4%
  11. 2025 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğrenci Merkezli Etkinlik Geliştirme Bilgileri Kesit Akademi DOI 10.29228/kesit.79342 YÖKSİS OpenAlex 4.8%
  12. 2025 İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Matematik Öğretiminde Değerlendirme Boyutuna Yönelik Algıları ve Uygulamaları Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1584224 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.6%
  13. 2024 Sınıf Öğretmenlerinin Bakış Açısıyla Matematik Öğrenme Güçlüğü (Diskalkuli) Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/suefd YÖKSİS
  14. 2024 LGS MATEMATİK SORULARININ PİSA MATEMATİK YETERLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/JASSS.79584 YÖKSİS OpenAlex 58.4%
  15. 2024 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Teorik Matematiksel Modelleme Bilgisi ve Uygulamadaki Deneyimleri Sinop Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/suefd/issue/88460/1490185 YÖKSİS
  16. 2024 Öğretmen Adaylarının Üstün Yetenekli Öğrencilere Matematik Öğretimi Dersinde Ters Yüz Öğrenme Deneyimleri Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1413291 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.2%
  17. 2023 Didactic Praxeologies Employed by Mathematics Teachers in Teaching the Inverse Function Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1361502 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.7%
  18. 2022 A teaching experience of prospective elementary mathematics teachers in the framework of the purdue model for the education of gifted students International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2022.04.005 YÖKSİS OpenAlex 49.1%
  19. 2021 Yenilenen ilköğretim matematik öğretmenliği lisans programı ile ilgili öğretim elemanlarının görüşleri Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.859490 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.6%
  20. 2021 Sixth-grade students experiences of a digital game-based learning environment: A didactic analysis JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) DOI 10.23917/jramathedu.v6i2.13687 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.5%

← Back to academicians