- Q1 0 %0,0
- Q2 2 %40,0
- Q3 1 %20,0
- Q4 2 %40,0
Akademisyen
MESUT BÜTÜN
Doçent
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 64 Türkiye’de üst %52
- Makale başına
- 5,3
- FWCI
- 1,01 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Stable isotopes and geochemistry of a Campanian Maastrichtian pelagic succession Mudurnu Göynük Basin NW Turkey Implications for palaeoceanography palaeoclimate and sea level fluctuations
- Öğretmenlik Uygulaması Dersinde Ders İmecesi Modelinin Değerlendirilmesi Sorunlar ve Çözüm Önerileri
- Mathematics Teachers’ Early Lesson Study Experiences in Turkey: Challenges and Advantages
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (26 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.742/ 11.858 üst %31,6 Üniversitede #41/ 107Puan 6,1 dergi 5,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası3.425/11.858
- Scopus sırası2.816/11.858
- WoS sırası5.109/11.858
- YÖKSİS18
- Scopus5
- WoS1
-
Yan dal İlköğretim Matematik EğitimiPuan sırası #106/ 187 üst %56,7 Üniversitede #2/ 3Puan 6,1 dergi 5,6 · OA ek 0,5
- Makale sırası97/187
- Scopus sırası82/187
- WoS sırası128/187
- YÖKSİS18
- Scopus5
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 22
- akaturk profili olan
- 14
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %78
Ortak çalıştığı akademisyenler 14
- ADNAN BAKİ Profesör · Trabzon Üniversitesi 3
- FATİH KARAKUŞ Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi aynı üniversite 3
- BEHÇET ORAL Profesör · Dicle Üniversitesi 2
- MEHMET AYDIN Doçent · Dicle Üniversitesi 2
- TAHA YAZAR Profesör · Dicle Üniversitesi 2
- İSMAİL KESKİN Doçent · Dicle Üniversitesi 2
- İSMAİL KİNAY Profesör · Dicle Üniversitesi 2
- AHMET YILDIZ Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi aynı üniversite 1
- ALİ TÜRKDOĞAN Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi aynı üniversite 1
- BAHAR BARAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
- GÖNÜL GÜNEŞ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
- ORHAN ÇAKIROĞLU Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
- SERKAN COŞTU Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 1
- TUBA GÖKÇEK Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
- Trabzon Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
- Dicle Üniversitesi 2 eser · 5 akademisyen
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
Ekrem KoçakFatma KoçoğluNaim ErdoğanPhilippe De DeurwaerdereResul BaşerSELAHATTİN ARSLANTomas PalenicekTuğba Gültepe
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %100,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Ders İmecesi Modelinin Uygulanmasına Yönelik Matematik Öğretmeni Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi
-
— Diskalkulik Öğrencilere Matematik Öğretmeye Yönelik Örnek Uygulamalar
-
— Finans ve STEAM Temelli Uygulamalı Matematik Öğretimi
-
— Üçü Bir Yerde: Sağlık, Kültür ve Ekoloji Temelli Doğa Eğitimi IV
-
— Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarındaki Gelişimin Modellenmesi
-
— Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Derslerinde Matematik Öğretmeni Adaylarının Mesleki Gelişimlerinin İncelenmesi
-
— Matematik Becerileri Gerektiren Günlük Yaşam Aktivitelerini İçeren Üç Boyutlu Sanal Ortamın Tasarımı ve Değerlendirilmesi: Mathlife Örneği
-
— Üçü Bir Yerde: Sağlık, Kültür ve Ekoloji Temelli Doğa Eğitimi III
-
— Ders İmecesi Projesi
-
— Müfredat ve Ders Kitapları Hazırlama Projesi
-
— Okul Öncesi Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Okul Öncesi Dönem Matematik Eğitimi Hakkındakı Düşünce İnanç ve Sınıf İçi Etkinliklerinin İncelenmesi