İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

FATİH KARAKUŞ

Profesör

Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 51 YÖKSİS 51 · OpenAlex 0 Toplam atıf 209 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.081 / 11.858 Ana dal · üst %9,1 Ortak yazar 23 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 27 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 327. / 1.325
i10-indeks
6
Toplam atıf
209
Türkiye’de üst %28
Makale başına
6,5
FWCI
1,30
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
7

En çok atıf alan makaleleri

  1. The effects of computer-aided design software on engineering students’ spatial visualisation skills 2018 42 atıf
  2. Stable isotopes and geochemistry of a Campanian Maastrichtian pelagic succession Mudurnu Göynük Basin NW Turkey Implications for palaeoceanography palaeoclimate and sea level fluctuations 2015 26 atıf
  3. The Effects of Dynamic Geometry Software and Physical Manipulatives on Pre Service Primary Teachers Van Hiele Levels and Spatial Abilities 2015 25 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (41 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 10.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
23
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%76

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. BÜLENT AYDOĞDU Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 4
  2. ADNAN BAKİ Profesör · Trabzon Üniversitesi 3
  3. MESUT BÜTÜN Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. MUSTAFA YILDIRIM Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. BÜNYAMİN AYDIN Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 2
  6. TEMEL KÖSA Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  7. YÜKSEL DEDE Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  8. GÜRBÜZ OCAK Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  9. KÜBRA POLAT Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. MURAT PEKER Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
Tümünü göster (12)
  1. NİMET AKIN Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  2. İLHAN KARATAŞ Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi

  1. Afyon Kocatepe Üniversitesi 7 eser · 4 akademisyen
  2. Trabzon Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  3. Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Necmettin Erbakan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

ZEYNEP BAHAR ERŞEN 5MÜCAHİT ŞAHİN 4ERDOĞAN HALAT 2ÖMER ENGİN AKBULUT 2AYŞE BETÜL DOĞRUELBEYZANUR ŞAHİNEbru KorkutanHATİCE İKBAL AŞÇIMERVE KUTUNMuhammed ÖZSOYTuğçe ÇINARGİL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 13 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 27 %67,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

51makale

Yayını olan dergiler

26 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q35 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q45
TR Index
13makale

Makale listesi

  1. 2025 Üçgenler Konusunun Öğretimine Yönelik Farklı Ülkelerin Ders Kitaplarında Yer Alan Örneklerin İncelenmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1660629 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.1%
  2. 2025 Dinamik Geometri Etkinlikleri Tasarlama Uygulamalarının Matematik Öğretmeni Adaylarının Dijital Materyal Tasarlama Yeterliklerine Etkisi Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/cebed/article/1629143 YÖKSİS
  3. 2025 Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Yapmaya Yönelik Görüşleri ile Matematiğin Doğasına İlişkin İnançlarının İncelenmesi Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/amauefd/article/1632495 YÖKSİS OpenAlex 14.2%
  4. 2024 Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Üçgenler Konusunun Öğretiminde Kullanılan Örneklerin İncelenmesi Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.52826/mcbuefd.1373844 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.3%
  5. 2024 Dinamik Geometri Yazılımlarıyla Zenginleştirilmiş İspat Etkinliklerinin Tasarlanması Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi DOI 10.47477/ubed.1513272 YÖKSİS OpenAlex 46.7%
  6. 2023 Investigation of Elementary Mathematics Teachers' Views on the Examples Used in the Teaching of Ratio and Proportion Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (AUJEF) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aujef/issue/80566/1108729 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
  7. 2022 Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran-Orantı Konusuyla İlgili Alan Bilgilerinin İncelenmesi Afyon Kocatepe University Journal of Social Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/akusosbil/issue/72686 YÖKSİS OpenAlex 71.2%
  8. 2021 Investigation of pre-service elementary mathematics teachers’ understanding on solids REDIMAT – Journal of Research in Mathematics Education DOI 10.17583/redimat.2021.3638 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 67.0%
  9. 2021 Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran ve Orantı Konusunun Öğretiminde Kullandıkları Örneklerin İncelenmesi Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.887089 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
  10. 2021 Investigation of Prospective Preschool Teachers’ Beliefs about Mathematics Teaching and Learning Mimbar Sekolah Dasar DOI 10.53400/mimbar-sd.v8i2 YÖKSİS
  11. 2021 From Chaotic to Order: Using Chaos Game in Mathematics Teaching Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) DOI 10.16949/turkbilmat.541136 YÖKSİS TR Index SJR Q3
  12. 2021 Mathematics teachers views on distance education and their beliefs about integrating computer technology in mathematics courses Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.2021269394 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 77.2%
  13. 2021 Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Geometri ve Ölçme Konularına Yönelik Yapılan İspatların Muhakeme ve İspat Analitik Çerçevesi Kapsamında İncelenmesi Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.52826/mcbuefd.840090 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.1%
  14. 2020 Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitime Yönelik Tutum ve Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.632437 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.7%
  15. 2019 ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS’ SPECIALIZED CONTENT KNOWLEDGE RELATED TO DIVISION BY ZERO Malaysian Online Journal of Educational Sciences (MOJES) YÖKSİS OpenAlex 4.6%
  16. 2018 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Silindir ve Koniye Yönelik Kavram İmajlarının İncelenmesi İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2018.419352 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 77.2%
  17. 2018 The effects of computer-aided design software on engineering students’ spatial visualisation skills European Journal of Engineering Education DOI 10.1080/03043797.2017.1370578 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 81.2%
  18. 2018 Investigation of Pre-Service Teachers’ Pedagogical Content Knowledge Related to Division by Zero INTERNATIONAL JOURNAL FOR MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING DOI http://www.cimt.org.uk/ijmtl/index.php/IJMTL/issue/view/8 YÖKSİS
  19. 2018 An Examination of Pre-service Teachers’xx Technological Pedagogical Content Knowledge and Beliefs Using Computer Technology in Mathematics Instruction Issues in the Undergraduate Mathematics Preparation of School Teachers: The Journal DOI http://www.k-12prep.math.ttu.edu/journal/3.technology/karakus01/article.pdf YÖKSİS OpenAlex 83.0%
  20. 2017 Matematik ve Matematik Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin İspat Yapma Düzeylerinin İncelenmesi Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/usaksosbil/issue/33658/373865 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön