İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 41 YÖKSİS 41 · OpenAlex 0 Toplam atıf 818 h-indeks 16 · OpenAlex Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 4 Ortak yazar 37 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 29 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 9
h-indeks 16 Türkiye yüzdelik dilimi: 94 Üniversitesinde h-indekse göre 32. / 1.031
i10-indeks
21
Toplam atıf
818
Türkiye’de üst %7,7
Makale başına
21,5
FWCI
6,30
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
22
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 9 makale (115 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 16.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
37
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%93

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. SERKAN ÇANKAYA Profesör · İzmir Demokrasi Üniversitesi 28
  2. EYUP YÜNKÜL Doçent · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 11
  3. ARAS BOZKURT Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
  4. MURAT ATAİZİ Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
  5. GÜLCAN ÖZTÜRK Doçent · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. SEMİRAL ÖNCÜ Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. ZEYNEL ABİDİN MISIRLI Doçent · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. HARUN ÇİĞDEM Doçent · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. HASAN UÇAR Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
  10. MEHMET EMİN KORKUSUZ Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
  1. SERKAN İZMİRLİ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi14 ortak eser · Balıkesir Üniversitesi

  1. İzmir Demokrasi Üniversitesi 28 eser · 1 akademisyen
  2. Anadolu Üniversitesi 6 eser · 3 akademisyen
  3. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 26

MEHMET URFA 3Damla Özdemir 2Emine Erten 2Mahmut Ali Şahin 2Nazmiye İnam 2Seda Can 2Ufuk Taylan 2Özge Banur Göktaş 2Özge Öztuzcu 2Şükran Akpınar 2Ali Furkan NacakBart RientiesEMRAH EMRE ÖZKESKİNEylül EsinbayFatma Elif BaysalFatma Nur AksuHüseyin Emre YamanKıvanç TopraklıklıoğluNihal Arı KorkusuzSalih İncemenYağmur ArdaZehra İkizlerİbrahim Süngerİsmail KunduracıoğluŞAHİN İDİLŞAHİN İDİN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1020
Ort. · n 35 %84,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 19

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 14

TR Index

  • YÖKSİS satırı 12 makale

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

41makale

Yayını olan dergiler

23 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q14 Q27 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Development and Validation of the Scale for Attitudes Towards Generative AI (SAGAI) European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70415 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 67.4%
  2. 2025 The critical role of structured training in GenAI adoption: a longitudinal case study on student perceptions and skills development International Journal of Technology and Design Education DOI 10.1007/s10798-025-10025-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  3. 2025 Preliminary development and validation of online distance education satisfaction scale (ODESS) Educational Media International DOI 10.1080/09523987.2025.2537962 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
  4. 2025 Exploring Equity, Diversity, and Inclusion in Blended Learning: Trends and Insights Open Praxis DOI https://openpraxis.org/articles/10.55982/openpraxis.17.4.931 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  5. 2024 Artificial Intelligence in Education: A Bibliometric Study on Its Role in Transforming Teaching and Learning The International Review of Research in Open and Distributed Learning DOI 10.19173/irrodl.v25i3.7757 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  6. 2024 ARE ALARM BELLS RINGING IN ACADEMIA? CHATGPT AS A SAMPLE OF USING CHATBOTS IN EDUCATION TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION DOI 10.17718/tojde.1353737 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
  7. 2022 Artırılmış Gerçeklik: Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi International Journal Of Computers in Education DOI 10.5281/zenodo.7504724 YÖKSİS
  8. 2022 A SYSTEMATIC REVIEW STUDY ON EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND DISTANCE EDUCATION: THE CASE OF TURKEY Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1095750 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 44.1%
  9. 2021 The Current State of Turkish STEM Researches: A Systematic Review Study Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1032295 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.7%
  10. 2021 Ethics in Distance Education during the Pandemic: Undergraduate Students' Views about Ethics Asian Journal of Distance Education (AsianJDE) DOI http://www.asianjde.com/ojs/index.php/AsianJDE/issue/view/35 YÖKSİS
  11. 2020 Emergency Distance Education Process from the Perspectives of Academicians Asian Journal of Distance Education DOI 10.5281/zenodo.4303782 YÖKSİS
  12. 2020 Undergraduate Students' Views About Emergency Distance Education During The Covid-19 Pandemic European Journal of Open Education and E-learning Studies DOI 10.46827/ejoe.v5i1.3441 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  13. 2020 Is There a Change? Distance Education Studies in COVID-19 Pandemic Asian Journal of Education and e-Learning DOI 10.24203/ajeel.v8i3.6458 YÖKSİS OpenAlex 86.2%
  14. 2020 ”Is There a Change? Distance Education Studies in COVID-19 Pandemic Asian Journal of Education and e-Learning DOI 10.24203/ajeel.v8i3.6458 YÖKSİS OpenAlex 86.7%
  15. 2020 Integrated Systems in Emergency Distance Education: The Microsoft Teams Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.827595 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  16. 2020 COVID-19 Pandemi Döneminde Türkiye’deki Üniversitelerin Uzaktan Eğitim Sistemlerinin İncelenmesi Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.743080 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  17. 2020 METAPHORIC PERCEPTIONS OF UNDERGRADUATE AND HIGH SCHOOL STUDENTS ABOUT THE CONCEPTS OF INDUSTRY 4.0 AND SOCIETY 5.0 Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.17522/balikesirnef.830375 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.4%
  18. 2020 UNDERGRADUATE STUDENTS’VIEWS ABOUT EMERGENCY DISTANCE EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC European Journal of Open Education and E-learning Studies YÖKSİS
  19. 2019 The current state of the art in STEM research: A systematic review study Cypriot Journal of Educational Sciences (CJES) DOI 10.18844/cjes.v14i3.3447 3 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 69.1%
  20. 2019 Robotics in Education: Examining Information Technology Teachers’ Views Journal of Education and e-Learning Research DOI 10.20448/journal.509.2019.64.162.168 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%

← Akademisyenlere dön