İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

EYUP YÜNKÜL

Doçent

Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Makale 34 YÖKSİS 34 · OpenAlex 0 Toplam atıf 240 h-indeks 10 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.361 / 11.858 Ana dal · üst %11,5 Ortak yazar 26 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 25 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 10 Türkiye yüzdelik dilimi: 81 Üniversitesinde h-indekse göre 113. / 1.031
i10-indeks
10
Toplam atıf
240
Türkiye’de üst %24
Makale başına
8,9
FWCI
4,15
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
13

En çok atıf alan makaleleri

  1. Students’ Attitudes Towards Edmodo, a Social Learning Network: A Scale Development Study 2017 dünyada üst %10 34 atıf
  2. Scratch Yazılımının Öğrencilerin Bilgisayarca Düşünme Becerilerine Etkisi 2017 dünyada üst %10 31 atıf
  3. Education on Programming with Robots: Examining Students’ Experiences and Views 2017 dünyada üst %10 28 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (29 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 10.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
26
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%85

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. SERKAN ÇANKAYA Profesör · İzmir Demokrasi Üniversitesi 12
  2. GÜRHAN DURAK Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 10
  3. AHMET MELİH GÜNEŞ Doçent · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 6
  4. ZEYNEL ABİDİN MISIRLI Doçent · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ARAS BOZKURT Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  6. AYŞE GÜL ŞEKERCİOĞLU Doçent · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. DİDEM BILDIRCINGİL Araştırma Görevlisi · Erciyes Üniversitesi 1
  8. GÜLCAN ÇETİN Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. GÜLCAN ÖZTÜRK Doçent · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. KEMAL OĞUZ ER Profesör · Balıkesir Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
  1. ZEHRA ÇALIŞKAN Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi19 ortak eser · Balıkesir Üniversitesi

  1. İzmir Demokrasi Üniversitesi 12 eser · 1 akademisyen
  2. Anadolu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

Emine Erten 2MEHMET URFA 2NAZMİYE İNAM 2Ufuk Taylan 2İlknur Çaparlar 2Şükran Akpınar 2AHSEN DÖNMEZDERYA EKİZ GÜNALDİLEK GÜNEŞEmine Büyükkol KöseKIVANÇ TOPRAKLIOĞLUMUSTAFA ÇAMSEDA AKBAŞYAĞMUR ARDAYeşim Güçlü

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 13 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %1012
Ort. · n 25 %72,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

34makale

Yayını olan dergiler

28 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q44
WoS (JCR)
Q10 Q24 Q31 Q40
TR Index
13makale

Makale listesi

  1. 2026 Adaptive resilience in educational leadership: navigating structural constraints in centralized school systems International Journal of Educational Management DOI 10.1108/IJEM-11-2025-0921 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 77.4%
  2. 2026 Pre-service Teachers' Preferences and Experiences Regarding Mind and Intelligence Games Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1939299 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.0%
  3. 2026 Instructional Confidence and Technology Attitudes in a Centralized Education System: Evidence from Türkiye Journal of Turkic Civilization Studies DOI https://izlik.org/JA69MN53GS YÖKSİS
  4. 2026 Analysis of Awareness Levels of Students in Science and Art Centers about Web 2.0 Tools Journal Human Research in Rehabilitation DOI 10.21554/hrr.042604 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 26.1%
  5. 2025 Preliminary development and validation of online distance education satisfaction scale (ODESS) Educational Media International DOI 10.1080/09523987.2025.2537962 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
  6. 2025 Social Studies Teaching in Preschool Education Period: A Document Review Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1432671 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.5%
  7. 2025 Gençlerin Dijital Oyun Dünyası: Lisans Öğrencilerinin Bakış Açısı Manas Journal of Social Studies DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4509720 YÖKSİS TR Index OpenAlex 29.5%
  8. 2024 Learners’ Views on the Online Application Used for Learning English Vocabulary: Quizlet International Primary Educational Research Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/iperj/issue/86531/1409568 YÖKSİS
  9. 2024 İngilizce Kelime Öğrenmede Online Uygulamalarin Etkisi: Quizlet Uygulamasi Kastamonu Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4110755 YÖKSİS TR Index
  10. 2024 Liderlik Davranışları ve Akademik Özyeterlilik: Öğretmen Adayları Üzerine Bir Araştırma Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.30561/sinopusd.1582440 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
  11. 2024 Sınıf Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçları Kullanımı Yetkinliklerinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.1287016 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  12. 2023 Examining English Teachers’ Perspectives on Competency Levels in Technopedagogical Education Education. Culture, Education, and Future, DOI https://cefjournal.com/index.php/pub/article/view/117-127 YÖKSİS OpenAlex 26.7%
  13. 2023 Investigation of CEIT Undergraduate Program According to Teachers’ and Academicians’ Views Necatibey Faculty of Education Electronics Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.17522/balikesirnef.1294187 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.3%
  14. 2022 Using Virtual Reality in Primary Education: A Systematic Review Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi DOI 10.38089/ekuad.2022.110 YÖKSİS OpenAlex 50.9%
  15. 2022 The Relationship Between Prospective Teachers’ Digital Literacy Skills, Attitude Towards the Teaching Profession and Academic Motivations Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2022.461.7 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
  16. 2022 Always With Me Even From A Distance: Teachers' Technology Usage Skills Before And After Distance Education Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.1118048 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  17. 2022 The Relationship Between Teachers' Self-Efficacy Towards Technology Integration and School Happiness Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2022.03.0013 YÖKSİS
  18. 2021 The Effect Of Flipped Learning On Student Attitudes Towards Physics Course International Journal of New Trends in Arts, Sports &Science Education DOI http://www.ijtase.net/ojs/index.php/IJTASE/article/view/1258 YÖKSİS
  19. 2021 Sınıf Öğretmenlerinin Akıl ve Zekâ Oyunlarının İlkokulda Kullanımına Yönelik Değerlendirmeleri Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi DOI 10.47994/usbad.893591 YÖKSİS OpenAlex 75.5%
  20. 2019 Çoklu Ortam Öğrenme Materyalinin Akademik Başarıya ve Kalıcılık Düzeyine Etkisi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.2701 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.5%

← Akademisyenlere dön