- Q1 0 %0.0
- Q2 0 %0.0
- Q3 2 %50.0
- Q4 2 %50.0
Academician
MİHRİBAN HACISALİHOĞLU KARADENİZ
Profesör
Giresun Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Academic summary
YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles
48
YÖKSİS48
OpenAlex0
Projects
5
Books
16
Proceedings
75
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 21 + YÖKSİS · co-author record: 4
h-index
6
Percentile in Türkiye: 61
#211 of 875 at their university by h-index
- i10-index
- 5
- Total citations
- 88 Top 41% in Türkiye
- Per article
- 3.5
- FWCI
- 2.71 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 9
Most cited articles
- Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Veri İşleme Konusundaki Kazanımlara Ulaşabilme Durumlarının Belirlenmesi.
- Determining Sixth Grade Students’ Misconceptions about Integers-Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılar Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi
- Explanations of prospective middle school mathematics teachers for potential misconceptions on the concept of symmetry
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 4 articles (13 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 8.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #1,567/ 11,799 top 13.3% At university #16/ 130Score 12.8 journal 10.8 · OA add 2
- Article rank732/11,799
- Scopus rank3,228/11,799
- WoS rank7,454/11,799
- YÖKSİS48
- Scopus4
- WoS0
-
Side field Matematik EğitimiPoints rank #64/ 292 top 21.9% At university #1/ 3Score 12.8 journal 10.8 · OA add 2
- Article rank31/292
- Scopus rank142/292
- WoS rank228/292
- YÖKSİS48
- Scopus4
- WoS0
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 25
- With an akaturk profile
- 12
- Turkish institutions
- 5
- Co-authored works
- %71
Academic co-authors 12
- CEMALETTİN YILDIZ Profesör · Giresun Üniversitesi same university 6
- TUĞBA BARAN KAYA Doçent · Kırıkkale Üniversitesi 3
- ASUDE GÜLFEN ŞEHİT Araştırma Görevlisi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 2
- FUNDA AYDIN GÜÇ Doçent · Giresun Üniversitesi same university 2
- FİGEN BOZKUŞ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medipol Üniversitesi 2
- HASAN HÜSEYİN AKSU Profesör · Giresun Üniversitesi same university 2
- DERYA KELLECİ Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi same university 1
- FATMA CUMHUR Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 1
- NAZAN MERSİN Doçent · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
- SAYIM AKTAY Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
Show all (12)
- TEMEL TOPAL Doçent · Giresun Üniversitesi same university 1
- TUBA GÖKÇEK Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
National collaboration 5 institutions
Within own university11 joint works · Giresun Üniversitesi
- Kırıkkale Üniversitesi 4 works · 2 academics
- İstanbul Medeniyet Üniversitesi 3 works · 2 academics
- İstanbul Medipol Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Muş Alparslan Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 13
ASLI NUR HODANCI 5YASEMİN ÇALIŞKAN 2Ümit AKAR 2Adnan BAKİAhmet KARAHANCANER KAYADERYA AYGÜNFARUK KORKMAZHayri ŞENRESUL GÖLSELAHATTİN ARSLANSUPHİ ÖNDER BÜTÜNERTALİHA KELEŞ
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Index quartiles
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Top 1%0
Top 10%8
Avg · n 21
%60.3
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 4
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
25 journals
- ISSN 2148-2896 3
- ISSN 2148-5984 2
- ISSN 1024-1931 1
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1306-3111 1
- ISSN 1308-6200 1
- ISSN 1309-081X 1
- ISSN 1309-8918 1
- ISSN 2146-5606 1
- ISSN 2146-5711 1
- ISSN 2146-9466 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2147-9844 1
- ISSN 2289-3024 1
- ISSN 2459-1912 1
- ISSN 2528-9527 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2717-8307 1
- ISSN 2791-8181 1
- ISSN 2822-3535 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- European Journal of Science and Mathematics Education 1
- Milli Egitim 1
- Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (discontinued) 1
Narrow down
Article list
- 2025 The Role of a Brain Game in Eliminating Misconceptions in Geometry and Measurement YÖKSİS OpenAlex 19.5%
- 2025 Investigation of Seventh Grade Students' Written Mathematical Communication Skills YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.6%
- 2025 İstatistik ve Olasılık Öğretiminde Teşhis Edilen Kavram Yanılgıları Zekâ Oyunu ile Giderilebilir mi? YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.4%
- 2025 İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının cebir bağlamında bilgi işlemsel düşünme becerileri. YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.2%
- 2024 Ortaokul matematik ders kitaplarında ele alınan veri işleme öğrenme alanının temsiller arası geçiş durumlarının incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.9%
- 2023 Çok Büyük ve Çok Küçük Sayıların Bilimsel Gösterimi ile İlgili Kavram Yanılgıları Nelerdir? YÖKSİS OpenAlex 13.2%
- 2023 Ondalık Gösterim Öğretiminde Ele Alınan Ters Yüz Öğrenme Modeline Dayalı Etkinliklerin Altıncı Sınıf Öğrencilerine Uygulanmasına Bir Bakış YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 90.3%
- 2023 Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Hedef 5 Zekâ Oyununda Kullandıkları Zihinden Toplama ve Çıkarma İşlemi Stratejilerinin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.2%
- 2023 Öğretmen Adaylarının Problem Çözme Stratejileri Hakkındaki Farkındalıkları YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.3%
- 2022 Don't Let Wildfires Destroy our World: Data Processing YÖKSİS
- 2022 Determining Sixth Grade Students’ Misconceptions about Integers-Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Tam Sayılar Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.3%
- 2022 Geleneksel çocuk oyunlarının matematik öğretiminde kullanılmasına ilişkin sınıf öğretmeni adaylarının görüşleri. YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.4%
- 2022 The Investigation of Cognitive Dissonances Experienced by Elementary Mathematics Teacher Candidates in Solving Non-Routine Problems YÖKSİS
- 2020 Reflections of Concept Cartoons Applications to 5th Grade Students’ Use of Mathematical Symbols, Terms/Concepts YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.0%
- 2020 Origami Tabanlı Öğretim Uygulamalarının ÖğretmenAdaylarına Katkıları ve Karşılaşılan Zorluklar:Üçgen ve Dörtgenler YÖKSİS OpenAlex 52.5%
- 2020 Black Friday discounts: Percentage calculationactivities YÖKSİS TR Index
- 2020 Determination of Students’ Performance in Tessellations YÖKSİS
- 2019 Öğretmen Adaylarının Matematiksel Becerilere Uyarlanan Öğretimsel Etkinlikleri Kaynaştırma Öğrencisine Uygulanması Sürecine Bir Bakış YÖKSİS OpenAlex 35.7%
- 2019 Matematik öğretmeni adaylarının buluş yoluyla öğrenme yaklaşımını kullanma durumlarından yansımalar YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 18.0%
- 2018 Determination of Metaphors of Middle School Pre-serviceMathematics Teachers about the Concept of Mathematical Thinking YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.2%