Akademisyen
ABDULKADİR MASKAN
Profesör
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Education Practices and Challenges2
- Science Education and Pedagogy2
- Emotional Intelligence and Performance1
- Educational Games and Gamification1
- Problem and Project Based Learning1
- Teaching and Learning Programming1
- Educational Environments and Student Outcomes1
- Educational Methods and Analysis1
- Learning Styles and Cognitive Differences1
- Engineering Education and Technology1
- Educational Innovations and Challenges1
- Technology-Enhanced Education Studies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fizik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 7- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 231 Türkiye’de üst %26
- Makale başına
- 19,2
- FWCI
- 2,32 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 7 makale (41 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.161/ 11.858 üst %18,2 Üniversitede #23/ 113Puan 10,55 dergi 9,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası1.166/11.858
- Scopus sırası3.146/11.858
- WoS sırası4.606/11.858
- YÖKSİS39
- Scopus4
- WoS1
-
Yan dal Fizik EğitimiPuan sırası #34/ 84 üst %40,5 Üniversitede #2/ 4Puan 10,55 dergi 9,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası18/84
- Scopus sırası55/84
- WoS sırası64/84
- YÖKSİS39
- Scopus4
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 49
- akaturk profili olan
- 29
- Ulusal kurum
- 15
- Ortak yazarlı eser
- %97
Ortak çalıştığı akademisyenler 29
- MEDİNE BARAN TÜRKAN Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 19
- SELAHATTİN GÖNEN Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 9
- CİHAT DEMİR Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 4
- ZEKİ AKKUŞ Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 2
- ŞEYMA YAŞAR Doçent · İnönü Üniversitesi 2
- ABUZER AKGÜN Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
- AZMİ TÜRKAN Doçent · Mardin Artuklu Üniversitesi 1
- BARBAROS ÇETİN Profesör · İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 1
- BUKET ÇETİNKAYA DURAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Selçuk Üniversitesi 1
- DURSUN EKREN Doktor Öğretim Üyesi · İskenderun Teknik Üniversitesi 1
Tümünü göster (29)
- FERİT KARAKOYUN Doçent · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 1
- HALİME KARA Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1
- HÜLYA ASLAN EFE Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET SARIBIYIK Profesör · Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 1
- MEHMET İKBAL YETİŞİR Profesör · Ankara Üniversitesi 1
- MURAT HEVEDANLI Profesör · Dicle Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUTLU NİYAZOĞLU Profesör · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
- MUZAFFER AŞKIN Profesör · Munzur Üniversitesi 1
- NURAY KÜP AYLIKCI Doçent · İskenderun Teknik Üniversitesi 1
- NURTEN BAHTİYAR Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
- SAFİYE AKTAŞ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- SERAP ANDAÇ Doçent · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1
- SÜMEYRA TOPAL Doçent · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
- SİNEM YALNIZOĞLU ÇAKA Doçent · Kocaeli Üniversitesi 1
- VOLKAN AYLIKCI Profesör · İskenderun Teknik Üniversitesi 1
- YALÇIN HACIOĞLU Doçent · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
- YUNUS GÜRBÜZ Doçent · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
- ZEKİYE SULTAN ALTUN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- İSMET BURCU TÜRKYILMAZ MUTLU Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
Ulusal işbirliği 15 kurum
Kurum içi32 ortak eser · Dicle Üniversitesi
- Sağlık Bilimleri Üniversitesi 2 eser · 4 akademisyen
- İnönü Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 2 eser · 2 akademisyen
- Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- Kocaeli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Mardin Artuklu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Munzur Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (15)
- Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İskenderun Teknik Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
- İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 20
MEHMET TAHİR KAVAK 6ÖZEK NAİL 6MUKADDER BARAN ERTÜRK 4RIFAT EFE 3BARAN MUKADDES 2BAYRAM AŞILIOĞLU 2ATABAY KASIMGÜLSEN GÜLERK MUNĞANM FAYSAL AKINM HANDAN MASKANMELİHA SERMİN PAKSOY KÜÇÜKMakesh RenganathanMary HughesNURCAN TOZRAMAZAN DEMİRSema AlkseraviYAŞAR ULUÇİrem KayaŞAHİKA ÇEVİK
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
7 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2021 The Influence of Project-Based STEM (PjbL-STEM) Applications on the Development of 21st-Centur Skills YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
- 2020 Fen Alanları Öğretmenleri Ve Fen Alanları Öğretmen Adaylarının Fetemm (Stem) Farkındalık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS
- 2018 Learning Physics through Project-Based Learning Game Techniques YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
- 2018 Türkiye’deki Öğrencilerin Fen Bilimleri PISA Testleri Sonuçlarının Fizik Öğretmen Adayları Tarafından Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.3%
- 2016 Examining High School Students Attitudes towards Context Based Learning Approach With Respect to Some Variables YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 10.0%
- 2015 Physics Chemistry and Biology Teachers Reasons for Choosing the Profession of Teaching and Their Levels of Job Satisfaction with Respect to Certain Variables YÖKSİS
- 2015 Fizik Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelkj Görüşlerinin Değerlendirilmesi YÖKSİS
- 2015 A Study on Adolescent Students Levels of Hopelessness Loneliness and Self Esteem A Sample from Turkey YÖKSİS
- 2015 Bloom un Bilişsel Alandaki Taksonomisinin Tam Küp Modeline Uygulanabilirliğinin Araştırılması YÖKSİS
- 2014 Web Destekli Öğrenme Halkası Yaklaşımı Uygulamalarına İlişkin Öğrenci Görüşleri Journal of Computer and Education Research 2 3 136 150 YÖKSİS
- 2014 Job Satisfaction Levels of Secondary School Physics Chemistry and Biology Teachers YÖKSİS
- 2013 Examining the Influence of Technology and Project Supported Thinking Journey on Achievement YÖKSİS
- 2012 Influence of the Technology and Project Supported Thinking Journey on 11th Grade High School Students Academic Self Concept YÖKSİS
- 2012 Research on the Effect of Certain Variables Chosen and Technology Supported Project Based Learning Approach on 11th Grade Students Attitudes towards Computers YÖKSİS
- 2012 Teknoloji ve Proje Destekli Düşünme Yolculuğunun Öğrencilerin Başarı ve Akademik Benlik Tasarımlarına Etkisinin Evlerinde Bilgisayar Kullanımı Durumu Açısından İncelenmesi YÖKSİS
- 2012 Web Destekli Öğrenme Halkası Yaklaşımının Lise 11 Sınıf Öğrencilerinin Fizik Dersi Öz Yeterlik İnançlarına Etkisi YÖKSİS
- 2011 Prospective Teachers Perceptions of Teaching Practice Experience in School Placements YÖKSİS
- 2011 Investigating Multiple Intelligence Fields of 11th Grade Students with Respect to Some Variables and Physics Achievement YÖKSİS
- 2011 Science Student Teachers Preferences for Ways of Learning Differences and Similarities YÖKSİS
- 2011 A Study of Relationships between Academic Self Concepts Some Selected Variables and Physics Course Achievement YÖKSİS