Akademisyen
FERİT KARAKOYUN
DOÇENT
DİCLE ÜNİVERSİTESİ ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 28
- Proje 0
- Kitap 1
- Bildiri 20
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
1
Q2
4
Q3
3
Q4
4
WoS (JCR)
Q1
2
Q2
2
Q3
1
Q4
0
TR Index
12
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
12
Ort. yüzdelik
87.0%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
60.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2024 Profiling University Students’ Technology Acceptance Through UTAUT YÖKSİS OpenAlex 6.8%
- 2022 Identifying Turkish students’ profiles of using information and communication technologies and its relationship with their academic achievement: A latent class analysis approach YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 79.8%
- 2021 The Influence of Project-Based STEM (PjbL-STEM) Applications on the Development of 21st-Centur Skills YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
- 2021 Using Augmented Reality in Biology Teaching YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
- 2021 Çevrimiçi Tetikte Olma Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.0%
- 2021 Pre-Service Teachers' Perceptions of Social Media: A Qualitative Survey Study in Turkey and Sweden YÖKSİS OpenAlex 88.0%
- 2020 Preservice Teachers’ Views about the Twenty-first Century Skills: A Qualitative Survey Study in Turkey and Sweden YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
- 2019 Preservice Teachers’ Personality Traits and Social Network Use Purposes YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex 84.2%
- 2018 Use of Slowmation in Biology Teaching YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
- 2017 Biyoloji Öğretiminde Oyunlaştırma: Kahoot Uygulaması Örneği YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
- 2017 Öğretmen Adaylarının İnternet Bağımlılık Düzeylerinin İncelenmesi: Dicle Üniversitesi Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.8%
- 2016 Use of Digital Storytelling in Biology Teaching YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
- 2016 Pre service Physics Teachers Views on Designing and Developing Physics Digital Stories YÖKSİS OpenAlex 80.1%
- 2021 The Influence of Project-Based STEM (PjbL-STEM) Applications on the Development of 21st-CenturySkills YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
- 2021 Using Augmented Reality in Biology Teaching YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
- 2018 Use of Slowmation in Biology Teaching YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
- 2017 Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Teknolojiye İlişkin Metaforik Algıları YÖKSİS TR Index
- 2017 Gamification in Biology Teaching: A Sample of Kahoot Application YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
- 2016 Öğretmen Adaylarının Sosyal Öz-Yeterlik algılarının İncelenmesi YÖKSİS
- 2016 The Investigation of Preservice Teachers and Primary School Students Views about Online Digital Storytelling YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%