İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

EMİN İBİLİ

Profesör

Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 587 h-indeks 12 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %92 eşleşen 23 / 25 Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 2 Ortak yazar 24 9 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 23
h-indeks 12 Türkiye yüzdelik dilimi: 89 Üniversitesinde h-indekse göre 24. / 385
i10-indeks
14
Toplam atıf
587
Türkiye’de üst %9,7
Makale başına
25,5
FWCI
5,16
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
8

En çok atıf alan makaleleri

  1. Applying the technology acceptance model to understand maths teachers’ perceptions towards an augmented reality tutoring system 2019 dünyada üst %1 132 atıf
  2. An assessment of geometry teaching supported with augmented reality teaching materials to enhance students’ 3D geometry thinking skills 2020 dünyada üst %10 129 atıf
  3. Artırılmış Gerçeklik ile İnteraktif 3D Geometri Kitabı Yazılımın Tasarımı ve Geliştirilmesi ARGE3D 2013 39 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 12.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 22 makaleye atıf yapan 80 yayın · 29 Türkiye adresli
  • 2015 1
  • 2018 1
  • 2019 8
  • 2020 18
  • 2021 37
  • 2022 8
  • 2025 6
  • 2026 1
  1. DOI 10.1016/j.iheduc.2025.101060 2026
  2. The current status and contributing factors of the metaverse adoption in education: A systematic review TR Jiayan Xie ve diğ. · Contemporary Educational Technology · 2025
  3. An Investigation of the Relationships among 21st Century Skills, E-Learning Styles, and Emotional Intelligence Levels of Prospective Mathematics and Science Teachers TR Mahmut Polat ve diğ. · Journal of Computer and Education Research · 2025
  4. Formation of environmental competence of students using virtual laboratories in the training of biology teachers with the Labster TR Nazerke Maratkyzy ve diğ. · Cogent Education · 2025
  5. DOI 10.3389/feduc.2025.1655843 2025
  6. DOI 10.59324/ejceel.2025.3(6).09 2025
  7. DOI 10.1016/j.cexr.2025.100121 2025
  8. Extending the technology acceptance model to explain how perceived augmented reality affects consumers' perceptions TR Mine Oyman ve diğ. · Computers in Human Behavior · 2022
  9. DOKÜMAN İNCELEMESİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARINA İLİŞKİN NİTEL VE NİCEL VERİLERİ KARŞILAŞTIRMA: BİR KARMA-META YÖNTEMİ TR Veli Batdı ve diğ. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
  10. The Effect of Augmented Reality on Achievement and Spatial Visualization Skills in Technical Drawing Course TR Şehnaz BALTACI ve diğ. · Journal of Learning and Teaching in Digital Age · 2022
  11. DOI 10.1186/s41239-021-00317-3 2022
  12. DOI 10.1007/s43545-021-00307-2 2022
  13. DOI 10.31129/lumat.10.1.1686 2022
  14. DOI 10.1016/j.chb.2022.107245 2022
  15. DOI 10.1007/978-3-030-88597-7_10 2022
  16. Examining technology acceptance of pre-service mathematics teachers in Turkey: A structural equation modeling approach TR Melih Derya Gurer · Education and Information Technologies · 2021
  17. The influence of pedagogical beliefs on technology acceptance: a structural equation modeling study of pre-service mathematics teachers TR Melih Derya Gurer ve diğ. · Journal of Mathematics Teacher Education · 2021
  18. Affordances of augmented reality technology for science education: Views of secondary school students and science teachers TR Faruk Arici ve diğ. · Human Behavior and Emerging Technologies · 2021
  19. The Effect of Code. Org Activities on Computational Thinking and Algorithm Development Skills TR Ali OLUK ve diğ. · Journal of Teacher Education and Lifelong Learning · 2021
  20. Fen Bilimleri Eğitiminde Artırılmış Gerçekliğe İlişkin Çalışmaların Analizi TR Murat Tolga KAYALAR ve diğ. · Caucasian Journal of Science · 2021
  21. TÜRKİYE’DE KİŞİSEL GELİŞİM YAZINI: META-TEMATİK BİR ANALİZ TR Emet Gürel ve diğ. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  22. Bir Çizgi Film İncelemesi: Mati ve Dada ile Sanat Çizgi Filminin Okul Öncesi Sanat Etkinlikleri Kapsamında Gösteriminin Uygunluğu TR Çağla ÖNEREN ŞENDİL ve diğ. · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
  23. LİSANS TURİZM ÖĞRENCİLERİNİN BARINMA HİZMETLERİNE YÖNELİK KALİTE ALGILAMALARI TR İbrahim YILMAZ ve diğ. · Verimlilik Dergisi · 2021
  24. DOI 10.1002/cav.2020 2021
  25. DOI 10.1145/3479605 2021
  26. DOI 10.1016/j.caeo.2021.100036 2021
  27. DOI 10.1080/15332861.2021.1975427 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  28. DOI 10.1007/978-3-030-68452-5_7 2021
  29. DOI 10.1109/jicv53222.2021.9600337 2021
  30. DOI 10.1002/cae.22424 2021

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Çalışmalar 25

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %108
Ort. · n 23 %84,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q22 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q21 Q33 Q41
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2026 Tıp Öğrencilerinin Akran Eğitimi DeneyimlerininDeğerlendirilmesi: Eğitici Akranların ve Eğitim AlanÖğrencilerin Bakış Açısı Tıp Eğitimi Dünyası DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/4900883 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.4%
  2. 2026 Çocuklarda Migren Tespiti İçin Işıklı Uyarım Frekansı ve EEG Kanallarının Belirlenmesi: Makine Öğrenmesi Algoritmaları ile Bir Yaklaşım Afyon Kocatepe University Journal of Sciences and Engineering DOI 10.35414/akufemubid.1711013 YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.0%
  3. 2024 Assessing the effectiveness and student perceptions of synchronous online flipped learning supported by a metaverse-based platform in medical English education: A mixed-methods study Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12542-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  4. 2024 Investigation of learners' behavioral intentions to use metaverse learning environment in higher education: a virtual computer laboratory INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS DOI 10.1080/10494820.2023.2240860 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  5. 2023 Examination of behavioral intention toward E-learning: a case of University of the Third Age students Educational Gerontology DOI 10.1080/03601277.2022.2070710 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  6. 2021 Analysis of Students\u2019 e-Learning Styles and their Attitudes and Self-Efficacy Perceptions towards Distance Education International Journal of Technology in Education and Science DOI 10.46328/ijtes.200 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  7. 2020 A Comparison of Learning Style Preferences in E-Learning Environment: A Study of Health Science University Students in Turkey Osmangazi Journal of Educational Research (OJER) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1174406 YÖKSİS OpenAlex 72.8%
  8. 2020 An assessment of geometry teaching supported with augmented reality teaching materials to enhance students’ 3D geometry thinking skills International Journal of Mathematical Education in Science and Technology DOI 10.1080/0020739X.2019.1583382 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  9. 2020 Computational Thinking Skills Self-Efficacy Perceptions in Secondary Education: A Review of The Effectiveness of The New Information Technology and Software Curriculum Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.620278 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.6%
  10. 2020 Bilgi-İşlemsel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi: Meslek Liseleri Örneklemi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.683577 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.7%
  11. 2020 Examination of health science university students’ level of readiness for e-Learning International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/868 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  12. 2019 The Use of Dynamic Geometry Software from a Pedagogical Perspective: Current Status and Future Prospect Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.579517 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.7%
  13. 2019 Effect of augmented reality environments on cognitive load: pedagogical effect, instructional design, motivation and interaction interfaces International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2019.212.4 YÖKSİS OpenAlex 87.4%
  14. 2019 Applying the technology acceptance model to understand maths teachers’ perceptions towards an augmented reality tutoring system Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-019-09925-z YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  15. 2019 The Relationship between Self-Esteem and Social Network Loneliness: A Study of Trainee School Counsellors Malaysian Online Journal of Educational Technology DOI 10.17220/mojet.2019.03.004 YÖKSİS OpenAlex 84.9%
  16. 2019 Assessing the Relationship between Cognitive Load and the Usability of a Mobile Augmented Reality Tutorial System: A Study of Gender Effects International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.594749 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 80.8%
  17. 2018 Etik ve İnternet: BT Öğrencileri Üzerinde Güvenilirlik ve GeçerlilikÇalışması AJIT-e: Bilişim Teknolojileri Online Dergisi DOI 10.5824/1309 YÖKSİS TR Index
  18. 2018 Öğrencilerin Yurt Memnuniyet Düzeyleri ile Kişisel Gelişim Yönelimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Yükseköğretim dergisi DOI 10.2399/yod.18.015 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 83.7%
  19. 2017 Öğretmen Adaylarında Problem Çözme Eğilimi ve İnternet Bağımlılığı İlişkisinin İncelenmesi Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.5578/jss.44445 YÖKSİS OpenAlex 84.5%
  20. 2017 Internet Addiction Levels And Problem-Solving Skills In The Teaching Profession: An Investigation Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.10.4.10 YÖKSİS OpenAlex 88.4%

Projeler 8 Tümünü gör (8) →

  1. 2024 AIRADAR (MULTİPLAYER ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK VE YAPAY ZEKA DESTEKLİ RADYOLOJİK DEĞERLENDİRME) -Tübitak 1512 · Tamamlandı 2024-03-05 – 2025-04-09
  2. 2019 Migreni saptamak için verimli EEG kanalları ile etkili flaş stimülasyon sıklığının ve zaman süresininin makine öğrenmesi metodu SVM kullanarak belirlenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-10-08 – 2021-09-27
  3. 2019 Kalbin anatomisine yönelik Artırılmış Gerçeklik(AG) öğretim uygulamasının geliştirilmesi ve etkisinin değerlendirilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-12-31 – 2022-10-24
  4. 2017 ”ORTA ÖĞRETİMÖĞRENCİLERİNİN 3D DÜŞÜNME BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ AMACI İLE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN TASARLANMASI,GELİŞTİRİLMESİ VE ETKİLİLİĞİNİN TEST EDİLMESİ AFYONKARAHİSAR SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2017-10-26 – 2018-10-25
  5. 2016 Artırılmış Gerçeklik Teknolojisiyle Desteklenen Geometri Öğretimi AKSARAY ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-06-03 – 2016-12-30

Kitaplar 5

  1. 2025 Sağlık Yönetiminde Karar Verme Nobel Yayınevi ISBN 978-625-364-231-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 Öğretim Elemanlarının Kriz Sırası ve Sonrasında Mesleki Gelişimi * Professional Development of Faculty Members During- and Post-Crisis State Atatürk Üniversitesi Yayınevi ISBN 978-625-6983-20-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2020 Fen Öğretiminde Teknoloji Eğilimleri Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi ISBN 978-625-7880-54-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2016 Eğitimde Bilişim Teknolojileri I II Pegem ISBN 978-605-318-384-6 Kitap Bölümü · Ders Kitabı
  5. 2016 eğitimde bilişim teknolojileri I II Pegem ISBN 978-605-318-384-6 Kitap Bölümü · Ders Kitabı

Bildiriler 23 Tümünü gör (23) →

  1. 2014 Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri Bölümü Öğrencilerinin Eğitsel İnternet Kullanma ÖzYeterlikİnançlarının İncelenmesi 8th International Computer and Instractioanal, Symposium
  2. 2008 Uzaktan eğitimde ders materyallerinin hazırlanmasında ders içeriklerinin tasarımı ve senaryolaştırılması Future-Learning 2. Uluslararası Gelecek İçin Öğrenme Alanında Yenilikler Konferansı
  3. 2008 Scorm uyumlu modüler eğitim yönetim sistemlerinin tasarlanması Future-Learning 2. Uluslararası Gelecek İçin Öğrenme Alanında Yenilikler Konferansı
  4. 2009 Ders Notlarının Senaryolaştırılması ve Uygulaması XI. Akademik Bilişim Konferansı
  5. 2017 Tüketicilerin Çevrimiçi Alışverişlerdeki tutum ve Davranış Düzeyleri ile İnternet Bağımlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Cinsiyete Göre İncelenmesi 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
24
akaturk profili olan
17
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%80

Ortak çalıştığı akademisyenler 17

  1. SAMİ ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi 6
  2. AYSEL BURCU İBİLİ Doktor Öğretim Üyesi · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. ABDULLAH CİHAN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. FIRAT BİLAL Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. MELEK ÖLMEZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. MUSTAFA SERKAN GÜNBATAR Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2
  7. AHMET YARDIMCI Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
  8. BETÜL ÖZAYDIN ÖZKARA Doçent · Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 1
  9. ERKAN ÇALIŞKAN Doçent · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1
  10. MUSTAFA SIRAKAYA Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
Tümünü göster (17)
  1. NEVRUZ İLHANLI Araştırma Görevlisi · Akdeniz Üniversitesi 1
  2. NEZİH ÖNAL Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1
  3. NEŞE ZAYİM Doktor Öğretim Üyesi · Akdeniz Üniversitesi 1
  4. NEŞE ÖZKAN YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Kto Karatay Üniversitesi 1
  5. UĞUR FİDAN Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  6. ÇELEBİ ULUYOL Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  7. ÖZLEM SÜREL KARABİLGİN ÖZTÜRKÇÜ Doçent · Ege Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  2. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Akdeniz Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  5. Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Kto Karatay Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Mark Billinghurst 5NURULLAH OKUMUŞ 3DMITRY RESNYANSKY 2Adem ÖzdemirMEVLÜT ÇATOrçun Valerian ÇetinUyanık Hafize

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.