Academician
EMİN İBİLİ
Profesör
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 14
- Total citations
- 587 Top 9.7% in Türkiye
- Per article
- 25.5
- FWCI
- 5.16 1.00 = world average
- World top 1%
- 2
- World top 10%
- 8
Most cited articles
- Applying the technology acceptance model to understand maths teachers’ perceptions towards an augmented reality tutoring system
- An assessment of geometry teaching supported with augmented reality teaching materials to enhance students’ 3D geometry thinking skills
- Artırılmış Gerçeklik ile İnteraktif 3D Geometri Kitabı Yazılımın Tasarımı ve Geliştirilmesi ARGE3D
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 12.
Citing publications Crossref 80 publications citing 22 DOI-bearing articles · 29 Türkiye-affiliated
- 2015 1
- 2018 1
- 2019 8
- 2020 18
- 2021 37
- 2022 8
- 2025 6
- 2026 1
- DOI 10.1016/j.iheduc.2025.101060 2026
- The current status and contributing factors of the metaverse adoption in education: A systematic review TR Jiayan Xie et al. · Contemporary Educational Technology · 2025
- An Investigation of the Relationships among 21st Century Skills, E-Learning Styles, and Emotional Intelligence Levels of Prospective Mathematics and Science Teachers TR Mahmut Polat et al. · Journal of Computer and Education Research · 2025
- Formation of environmental competence of students using virtual laboratories in the training of biology teachers with the Labster TR Nazerke Maratkyzy et al. · Cogent Education · 2025
- DOI 10.3389/feduc.2025.1655843 2025
- DOI 10.59324/ejceel.2025.3(6).09 2025
- DOI 10.1016/j.cexr.2025.100121 2025
- Extending the technology acceptance model to explain how perceived augmented reality affects consumers' perceptions TR Mine Oyman et al. · Computers in Human Behavior · 2022
- DOKÜMAN İNCELEMESİNDE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMALARINA İLİŞKİN NİTEL VE NİCEL VERİLERİ KARŞILAŞTIRMA: BİR KARMA-META YÖNTEMİ TR Veli Batdı et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
- The Effect of Augmented Reality on Achievement and Spatial Visualization Skills in Technical Drawing Course TR Şehnaz BALTACI et al. · Journal of Learning and Teaching in Digital Age · 2022
- DOI 10.1186/s41239-021-00317-3 2022
- DOI 10.1007/s43545-021-00307-2 2022
- DOI 10.31129/lumat.10.1.1686 2022
- DOI 10.1016/j.chb.2022.107245 2022
- DOI 10.1007/978-3-030-88597-7_10 2022
- Examining technology acceptance of pre-service mathematics teachers in Turkey: A structural equation modeling approach TR Melih Derya Gurer · Education and Information Technologies · 2021
- The influence of pedagogical beliefs on technology acceptance: a structural equation modeling study of pre-service mathematics teachers TR Melih Derya Gurer et al. · Journal of Mathematics Teacher Education · 2021
- Affordances of augmented reality technology for science education: Views of secondary school students and science teachers TR Faruk Arici et al. · Human Behavior and Emerging Technologies · 2021
- The Effect of Code. Org Activities on Computational Thinking and Algorithm Development Skills TR Ali OLUK et al. · Journal of Teacher Education and Lifelong Learning · 2021
- Fen Bilimleri Eğitiminde Artırılmış Gerçekliğe İlişkin Çalışmaların Analizi TR Murat Tolga KAYALAR et al. · Caucasian Journal of Science · 2021
- TÜRKİYE’DE KİŞİSEL GELİŞİM YAZINI: META-TEMATİK BİR ANALİZ TR Emet Gürel et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- Bir Çizgi Film İncelemesi: Mati ve Dada ile Sanat Çizgi Filminin Okul Öncesi Sanat Etkinlikleri Kapsamında Gösteriminin Uygunluğu TR Çağla ÖNEREN ŞENDİL et al. · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
- LİSANS TURİZM ÖĞRENCİLERİNİN BARINMA HİZMETLERİNE YÖNELİK KALİTE ALGILAMALARI TR İbrahim YILMAZ et al. · Verimlilik Dergisi · 2021
- DOI 10.1002/cav.2020 2021
- DOI 10.1145/3479605 2021
- DOI 10.1016/j.caeo.2021.100036 2021
- DOI 10.1080/15332861.2021.1975427 2021 · cites 2 articles of this academic
- DOI 10.1007/978-3-030-68452-5_7 2021
- DOI 10.1109/jicv53222.2021.9600337 2021
- DOI 10.1002/cae.22424 2021
Showing the 30 most recent.
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Works 25
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 7
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
24 journals
- Education and Information Technologies 2
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1302-1265 1
- ISSN 1303-328X 1
- ISSN 1307-6086 1
- ISSN 1309-1581 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 1589-7389 1
- ISSN 2065-1430 1
- ISSN 2146-796X 1
- ISSN 2147-5296 1
- ISSN 2148-225X 1
- ISSN 2148-2896 1
- ISSN 2148-7456 1
- ISSN 2149-3367 1
- ISSN 2222-288X 1
- ISSN 2289-2990 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2651-4206 1
- Educational Gerontology 1
- Educational Research and Reviews 1
- Interactive Learning Environments 1
- International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 1
- International Journal of Technology in Education and Science 1
Narrow down
Article list
- 2026 Tıp Öğrencilerinin Akran Eğitimi DeneyimlerininDeğerlendirilmesi: Eğitici Akranların ve Eğitim AlanÖğrencilerin Bakış Açısı YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.4%
- 2026 Çocuklarda Migren Tespiti İçin Işıklı Uyarım Frekansı ve EEG Kanallarının Belirlenmesi: Makine Öğrenmesi Algoritmaları ile Bir Yaklaşım YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.0%
- 2024 Assessing the effectiveness and student perceptions of synchronous online flipped learning supported by a metaverse-based platform in medical English education: A mixed-methods study YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.9%
- 2024 Investigation of learners' behavioral intentions to use metaverse learning environment in higher education: a virtual computer laboratory YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.8%
- 2023 Examination of behavioral intention toward E-learning: a case of University of the Third Age students YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.4%
- 2021 Analysis of Students\u2019 e-Learning Styles and their Attitudes and Self-Efficacy Perceptions towards Distance Education YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.3%
- 2020 A Comparison of Learning Style Preferences in E-Learning Environment: A Study of Health Science University Students in Turkey YÖKSİS OpenAlex 72.8%
- 2020 An assessment of geometry teaching supported with augmented reality teaching materials to enhance students’ 3D geometry thinking skills YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.0%
- 2020 Computational Thinking Skills Self-Efficacy Perceptions in Secondary Education: A Review of The Effectiveness of The New Information Technology and Software Curriculum YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.6%
- 2020 Bilgi-İşlemsel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi: Meslek Liseleri Örneklemi YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.7%
- 2020 Examination of health science university students’ level of readiness for e-Learning YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.8%
- 2019 The Use of Dynamic Geometry Software from a Pedagogical Perspective: Current Status and Future Prospect YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.7%
- 2019 Effect of augmented reality environments on cognitive load: pedagogical effect, instructional design, motivation and interaction interfaces YÖKSİS OpenAlex 87.4%
- 2019 Applying the technology acceptance model to understand maths teachers’ perceptions towards an augmented reality tutoring system YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.5%
- 2019 The Relationship between Self-Esteem and Social Network Loneliness: A Study of Trainee School Counsellors YÖKSİS OpenAlex 84.9%
- 2019 Assessing the Relationship between Cognitive Load and the Usability of a Mobile Augmented Reality Tutorial System: A Study of Gender Effects YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 80.8%
- 2018 Etik ve İnternet: BT Öğrencileri Üzerinde Güvenilirlik ve GeçerlilikÇalışması YÖKSİS TR Index
- 2018 Öğrencilerin Yurt Memnuniyet Düzeyleri ile Kişisel Gelişim Yönelimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 83.7%
- 2017 Öğretmen Adaylarında Problem Çözme Eğilimi ve İnternet Bağımlılığı İlişkisinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 84.5%
- 2017 Internet Addiction Levels And Problem-Solving Skills In The Teaching Profession: An Investigation YÖKSİS OpenAlex 88.4%
Projects 8 See all (8) →
-
2024 AIRADAR (MULTİPLAYER ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK VE YAPAY ZEKA DESTEKLİ RADYOLOJİK DEĞERLENDİRME)
-
2019 Migreni saptamak için verimli EEG kanalları ile etkili flaş stimülasyon sıklığının ve zaman süresininin makine öğrenmesi metodu SVM kullanarak belirlenmesi
-
2019 Kalbin anatomisine yönelik Artırılmış Gerçeklik(AG) öğretim uygulamasının geliştirilmesi ve etkisinin değerlendirilmesi
-
2017 ”ORTA ÖĞRETİMÖĞRENCİLERİNİN 3D DÜŞÜNME BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ AMACI İLE ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK ÖĞRETİM MATERYALLERİNİN TASARLANMASI,GELİŞTİRİLMESİ VE ETKİLİLİĞİNİN TEST EDİLMESİ
-
2016 Artırılmış Gerçeklik Teknolojisiyle Desteklenen Geometri Öğretimi
Books 5
-
2025 Sağlık Yönetiminde Karar Verme
-
2023 Öğretim Elemanlarının Kriz Sırası ve Sonrasında Mesleki Gelişimi * Professional Development of Faculty Members During- and Post-Crisis State
-
2020 Fen Öğretiminde Teknoloji Eğilimleri
-
2016 Eğitimde Bilişim Teknolojileri I II
-
2016 eğitimde bilişim teknolojileri I II
Proceedings 23 See all (23) →
-
2014 Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri Bölümü Öğrencilerinin Eğitsel İnternet Kullanma ÖzYeterlikİnançlarının İncelenmesi
-
2008 Uzaktan eğitimde ders materyallerinin hazırlanmasında ders içeriklerinin tasarımı ve senaryolaştırılması
-
2008 Scorm uyumlu modüler eğitim yönetim sistemlerinin tasarlanması
-
2009 Ders Notlarının Senaryolaştırılması ve Uygulaması
-
2017 Tüketicilerin Çevrimiçi Alışverişlerdeki tutum ve Davranış Düzeyleri ile İnternet Bağımlılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin Cinsiyete Göre İncelenmesi
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 24
- With an akaturk profile
- 17
- Turkish institutions
- 9
- Co-authored works
- %80
Academic co-authors 17
- SAMİ ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi 6
- AYSEL BURCU İBİLİ Doktor Öğretim Üyesi · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi same university 4
- ABDULLAH CİHAN Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi same university 2
- FIRAT BİLAL Öğretim Görevlisi (uygulamalı Birim) · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi same university 2
- MELEK ÖLMEZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi same university 2
- MUSTAFA SERKAN GÜNBATAR Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2
- AHMET YARDIMCI Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
- BETÜL ÖZAYDIN ÖZKARA Doçent · Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 1
- ERKAN ÇALIŞKAN Doçent · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1
- MUSTAFA SIRAKAYA Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
Show all (17)
- NEVRUZ İLHANLI Araştırma Görevlisi · Akdeniz Üniversitesi 1
- NEZİH ÖNAL Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1
- NEŞE ZAYİM Doktor Öğretim Üyesi · Akdeniz Üniversitesi 1
- NEŞE ÖZKAN YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Kto Karatay Üniversitesi 1
- UĞUR FİDAN Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
- ÇELEBİ ULUYOL Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- ÖZLEM SÜREL KARABİLGİN ÖZTÜRKÇÜ Doçent · Ege Üniversitesi 1
National collaboration 9 institutions
Within own university4 joint works · Afyonkarahisar Sağlık Bilimleri Üniversitesi
- Gazi Üniversitesi 6 works · 2 academics
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Akdeniz Üniversitesi 1 works · 3 academics
- Ege Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Isparta Uygulamalı Bilimler Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Kto Karatay Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 works · 2 academics
Other co-authors (incl. international) 7
Mark Billinghurst 5NURULLAH OKUMUŞ 3DMITRY RESNYANSKY 2Adem ÖzdemirMEVLÜT ÇATOrçun Valerian ÇetinUyanık Hafize
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.