Skip to content
akaturk Academic measurement
Articles 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Total citations 16 h-index 3 · OpenAlex Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Co-authors 16 4 Turkish institutions
Academic summary YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles 16
YÖKSİS16 OpenAlex0
Projects 4
Books 6
Proceedings 20

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 10
h-index 3 Percentile in Türkiye: 43 #932 of 1,442 at their university by h-index
i10-index
0
Total citations
16
Top 63% in Türkiye
Per article
1.6
FWCI
0.99
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
2

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
16
With an akaturk profile
8
Turkish institutions
4
Co-authored works
%81

Academic co-authors 8

  1. AYŞEGÜL KILIÇASLAN ÇELİKKOL Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa same university 4
  2. SERKAN DEMİR Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa same university 3
  3. İLKAY DEMİR Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa same university 3
  4. AYŞE ESRA İŞMEN GAZİOĞLU Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa same university 1
  5. EDA DEMİRHAN Doçent · Sakarya Üniversitesi 1
  6. HAMİT COŞKUN Profesör · Kocaeli Sağlık Ve Teknoloji Üniversitesi 1
  7. NÜKET AFAT Doçent · İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1
  8. NİLGÜN KİRİŞÇİ Doçent · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1

National collaboration 4 institutions

Within own university8 joint works · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

  1. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Kocaeli Sağlık Ve Teknoloji Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Sakarya Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 8

ÇARE SERTELİN MERCAN 3Hatice Şenel 2AHMET ÖZBAYBelgin BağrıaçıkHatice Günayer ŞenelMurat ÖkcüOğuzhan GülerSevilay Canpolat

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Index quartiles

?
Scopus (SJR) 5
  • Q1 1 %20.0
  • Q2 1 %20.0
  • Q3 2 %40.0
  • Q4 1 %20.0
WoS (JCR) 3
  • Q1 1 %33.3
  • Q2 0 %0.0
  • Q3 1 %33.3
  • Q4 1 %33.3
TR Index 4 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%2
Avg · n 10 %53.0
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 3

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

16articles

Journals with publications

14 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q41
TR Index

Article list

  1. 2025 Stress Assessment in Gifted Adolescents: A Practice-Oriented Screening Tool Research on Social Work Practice DOI 10.1177/10497315251401105 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 37.7%
  2. 2024 Examination of Special Talent Students’ Immediate Emotions Regarding Music with Different Emotions Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v12i3.7172 YÖKSİS OpenAlex 9.2%
  3. 2023 Social Emotional Problems Causing Stress in Gifted Students International Journal of Contemporary Approaches in Education DOI 10.29329/ijcae.2023.575.1 YÖKSİS OpenAlex 66.1%
  4. 2023 Özel Yetenekli Çocukların Problem Çözme Becerilerinin Yordayıcıları: Aile İlişkileri ve Mizah İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1311886 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.3%
  5. 2023 The role of critical thinking dispositions and depressive symptoms in predicting teacher candidates’ perceptions of ‘teacher self-efficacy’ African educational Research Journal DOI 10.30918/AERJ.113.23.047 YÖKSİS OpenAlex 89.6%
  6. 2023 “Raising Gifted Children” Metaphor from the Perspectives of Turkish Gifted and Talented Children’s Parents International Education Studies DOI 10.5539/ies.v16n5p38 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 36.0%
  7. 2023 Turkish adaptation of Social Coping Questionnaire for gifted students Journal for the Education of Gifted Young Scientists DOI 10.17478/jegys.1318904 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 15.3%
  8. 2022 Üstün Yetenekli Bireyler ve İntihar: Literatür İnceleme Çalışması Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.762427 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 60.5%
  9. 2021 Examining the Relationship between the Sense of Humor and the Social Exclusion Perceived by Gifted and Talented Students Shanlax International Journal of Education YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.5%
  10. 2020 Özel Yetenekli Bir Çocuğun Ebeveyni Olmak Çocuk ve Medeniyet Dergisi DOI 10.47646/CMD.2020.220 YÖKSİS OpenAlex 31.1%
  11. 2018 ÜSTÜN ZEKÂLI ÇOCUĞU OLAN EBEVEYNLERİN FARKINDALIKLARI: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI Milli Eğitim DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/40715/488436 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  12. 2016 Üstün ve Normal Zeka Düzeyindeki Öğrencilerin Matematikte Öz Düzenleyici Öğrenmeleri ve Motivasyonel İnançları Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://hayefjournal.org/Content/files/imp-24491-0.pdf#page=149 YÖKSİS TR Index
  13. 2007 Ergenlerde duygusal zeka ile karar verme stratejileri arasındaki ilişki Hasan Âli Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  14. 2005 Tezsiz Yüksek Lisans Öğrencilerinin Bazı Özellikler Açısından İncelenmesi Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://www.hayefjournal.org/en/tezsiz-yuksek-lisans-ogrencilerinin-bazi-ozellikler-acisindan-incelenmesi-13634 YÖKSİS
  15. 2004 Öğretim Elemanlarının İşleri İle İlgili Olarak Algıladıkları Olumlu ve Olumsuz Özellikler Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://www.hayefjournal.org/en/ogretim-elemanlarinin-isleri-ile-ilgili-olarak-algiladiklari-olumlu-ve-olumsuz-ozellikler-16639 YÖKSİS
  16. 2004 Öğretmenlik mesleğine yönelik tutum ve kişilik özellikleri arasındaki ilişki [The relationship between attitudes towardteaching profession and personality characteristics]. Eğitim Araştırmaları DOI http://www.ejer.com.tr/0DOWNLOAD/pdfler/tr/496482695.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q3

← Back to academicians