Academician
KADER BİRİNCİ KONUR
Doçent
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Education Practices and Challenges8
- Science Education and Pedagogy7
- Educational Methods and Analysis5
- Innovative Teaching Methods4
- Education and Critical Thinking Development2
- Educational Leadership and Administration2
- Disaster Management and Resilience2
- Seismology and Earthquake Studies2
- Global Educational Reforms and Inequalities1
- Animal and Plant Science Education1
- Diverse Education Studies and Reforms1
- Various Chemistry Research Topics1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 16 + YÖKSİS · co-author record: 6- i10-index
- 7
- Total citations
- 168 Top 39% in Türkiye
- Per article
- 7.6
- FWCI
- 1.80 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 9
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 6 articles (83 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,752/ 11,858 top 23.2% At university #33/ 111Score 8.7 journal 7.2 · OA add 1.5
- Article rank2,002/11,858
- Scopus rank4,283/11,858
- WoS rank4,442/11,858
- YÖKSİS29
- Scopus3
- WoS2
-
Side field Temel EğitimPoints rank #173/ 620 top 27.9% At university #5/ 11Score 8.7 journal 7.2 · OA add 1.5
- Article rank132/620
- Scopus rank270/620
- WoS rank269/620
- YÖKSİS29
- Scopus3
- WoS2
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 16
- With an akaturk profile
- 10
- Turkish institutions
- 5
- Co-authored works
- %97
Academic co-authors 10
- AHMET TEKBIYIK Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 9
- AYŞEGÜL ŞEYİHOĞLU Profesör · Trabzon Üniversitesi 8
- GÜLŞAH SEZEN VEKLİ Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi 8
- ALİPAŞA AYAS Profesör · İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 4
- AYÇA KARTAL Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi 4
- NAGİHAN YILDIRIM Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi same university 4
- SEVİL KURT Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi same university 2
- HALİS TÜRKER BALAYDIN Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi same university 1
- MEHMET KÜÇÜK Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi same university 1
- NİMET PIRASA Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi same university 1
National collaboration 5 institutions
Within own university6 joint works · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi
- Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 9 works · 1 academics
- Trabzon Üniversitesi 8 works · 1 academics
- Yozgat Bozok Üniversitesi 8 works · 1 academics
- Muş Alparslan Üniversitesi 4 works · 1 academics
- İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 4 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 6
KONUR BARBAROS 3AKYOL NİHAN 2DEDE AYŞEGÜL 2Pınar MaşeroğluSİNEM TÜFEKÇİZeynep İlben Şahan
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
16 journals
- ISSN 2147-2971 2
- ISSN 1154-5210 1
- 123 1
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1309-0682 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 1949-4270 1
- ISSN 2146-7455 1
- ISSN 2148-2160 1
- ISSN 2458-8350 1
- ISSN 2587-1706 1
- ISSN 2621-5799 1
- ISSN 2630-6301 1
- Journal of Disaster and Risk 1
- Journal of Turkish Science Education 1
- Problems of Education in the 21st Century (discontinued) 1
Narrow down
Article list
- 2024 AFET EĞİTİMİ KONUSUNDA DİSİPLİNLERARASI ÖĞRENME TEMELİNDE TASARLANAN PROJENİN DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.7%
- 2024 Design of Online Digital Disaster Training Program for Pre-Service Teachers YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 62.0%
- 2023 Afet Eğitimi ve Disiplinlerarası Öğretim: Öğretmenler Ne Düşünüyor? YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.9%
- 2023 6, 7 ve 8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarında “Madde ve Doğası” Konu Alanındaki Etkinliklerin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.8%
- 2022 Evaluation of 4006 TUBITAK Science Fairs in Terms of Science Teachers YÖKSİS OpenAlex 76.7%
- 2022 Comparison of Preservice Science and Social Studies Teachers’ Attitudes Towards Socioscientific Issues YÖKSİS OpenAlex 9.6%
- 2021 KİMYANIN EĞLENCELİ DÜNYASININ LİSE ÖĞRENCİLERİNİN KİMYA KAVRAMLARINI GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİRMELERİNE VE ALAN TERCİHLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS OpenAlex 8.0%
- 2021 Are Pre-Service Science Teachers Qualified Enough to Teach Human Reproductive System? YÖKSİS
- 2021 THE DESIGN AND IMPLEMENTATION OF A TEACHER TRAINING PROGRAM FOR IMPROVING TEACHERS' DISASTER LITERACY: INTERDISCIPLINARY DISASTER EDUCATION PROGRAM (IDEP) YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
- 2019 The Effect of Chemistry Activities Applied in Science Camp on Secondary School Students YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 92.4%
- 2018 Okul Öncesi Dönemde Fen Eğitiminin Uygulanabilirliğine Yönelik Öğretmen ve Yönetici Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 76.5%
- 2017 Ortaokul Öğrencilerinin Özel Etüt Merkezlerine Yönelik Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.8%
- 2017 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fiziksel ve Kimyasal Değişme Konusunda Kavramsal Değişim Metinlerine Karşı Tutumları YÖKSİS
- 2017 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bütünleştirici Laboratuvar Yaklaşımına Uygun Kimya Deneylerine Yönelik İzlenimleri YÖKSİS OpenAlex 21.9%
- 2017 Etkinlik Temelli Bir Hizmetiçi Eğitim Uygulamasi: Gems Yaklaşımına Dayalı Öğretim Tasarımı Becerilerinin Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2017 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Proje Tabanlı Öğrenme Uygulama Örnekleri ve Yansımaları YÖKSİS
- 2017 Preschool Students’ Perceptions on Environmental Problems YÖKSİS
- 2016 Preservice Science and Primary School Teachers Identification of Scientific Process Skills YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.9%
- 2014 Sınıf Ortamında İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Karşı Öğretmen Stratejileri YÖKSİS OpenAlex 37.4%
- 2014 Developmental Research for Science Teachers Candidates’ Associating Chemistry Concepts with Everyday Life YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.0%