Skip to content
akaturk Academic measurement
Articles 40 YÖKSİS 40 · OpenAlex 0 Total citations 58 h-index 4 · OpenAlex Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #3,066 / 13,562 Main field · top 22.6% Co-authors 36 3 Turkish institutions
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Academic summary YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles 40
YÖKSİS40 OpenAlex0
Projects 6
Books 3
Proceedings 19

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 22
h-index 4 Percentile in Türkiye: 53 #828 of 2,155 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
58
Top 45% in Türkiye
Per article
2.6
FWCI
1.71
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
3

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
36
With an akaturk profile
10
Turkish institutions
3
Co-authored works
%85

Academic co-authors 10

  1. FATMA ŞAHİN Profesör · Marmara Üniversitesi same university 8
  2. CANAN DİLEK EREN Doçent · Kocaeli Üniversitesi 6
  3. GÜLFEM MUŞLU KAYGISIZ Profesör · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 6
  4. MEHTAP YILDIRIM Profesör · Marmara Üniversitesi same university 3
  5. İLKNUR GÜVEN Profesör · Marmara Üniversitesi same university 3
  6. SİBEL DEMİR KAÇAN Doçent · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
  7. SİBEL UYANIK Araştırma Görevlisi · Marmara Üniversitesi same university 2
  8. FATMA MELİKE UÇAR Doktor Öğretim Üyesi · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1
  9. FATMA ÖNEN ÖZTÜRK Profesör · Marmara Üniversitesi same university 1
  10. MEHMET KÜRŞAD DURU Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi same university 1

National collaboration 3 institutions

Within own university13 joint works · Marmara Üniversitesi

  1. Hasan Kalyoncu Üniversitesi 6 works · 2 academics
  2. Kocaeli Üniversitesi 6 works · 1 academics
  3. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 26

GÜRDAL AYLA 2HALE BAYRAM 2KARADENİZ BAYRAK BEYZA 2YURDATAPAN MEHTAP 2ARİF ÇÖMEKBanu KaraCEMİLE ELVAN ÖĞÜNMEZCeyda BalcıDuygu KombakçıErcan ArıFatma Betül UcHatice Cansu ÖzpirKevser ArslanKÜBRA YILDIZKübra ÖçsoyMerve SakPEHLİVANLAR ELİFPINAR FİDAN YAZGANSELEN ŞENER KORUKSaliha ÖztürkSarvinaz SaparovaSibel YumakSÜRMELİ HİKMETÇiğdem Çakır ŞıkÖzge Özdem KöseŞebnem Yazıcıoğlu

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Index quartiles

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 1 %33.3
  • Q2 0 %0.0
  • Q3 2 %66.7
  • Q4 0 %0.0
WoS (JCR) 3
  • Q1 1 %33.3
  • Q2 0 %0.0
  • Q3 1 %33.3
  • Q4 1 %33.3
TR Index 11 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%1
Top 10%3
Avg · n 22 %57.0
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 3

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

40articles

Journals with publications

17 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q32 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q41
TR Index

Article list

  1. 2025 Bilgi işlemsel düşünme becerileri kullanılarak hücre bölünmeleri konusu öğretimi ve bu öğretimin yaratıcı düşünme becerisine ve öğrenci görüşlerine etkisinin belirlenmesi Education and Science DOI 10.15390/ES.2025.2445 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.0%
  2. 2025 Scientific stories in the assessment of higher order thinking skills COGENT EDUCATION DOI 10.1080/2331186X.2025.2460226 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.2%
  3. 2025 Pre-service Science Teachers Views on Reading Comprehension and Texts with Scientific Content Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1657387 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.1%
  4. 2024 Examining Game Designs Compatible with the Planning, Implementation, Evaluation Model in the Context of Science Education Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1392825 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.8%
  5. 2023 Fen Bilimleri ve Çevre ve İklim Değişikliği Programlarındaki Kazanımların Çevre Okuryazarlığı Bileşenleri Bağlamında Karşılaştırılması Turkiye Egitim Dergisi DOI 10.54979/turkegitimdergisi.1374836 YÖKSİS OpenAlex 89.6%
  6. 2023 Web 2.0 Destekli Sosyobilimsel Konuların Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Etiği Algılarına Etkisinin İncelenmesi Journal of International Scientific Researches DOI 10.21733/ibad.1222968 YÖKSİS OpenAlex 64.3%
  7. 2023 ÇEVRE SORUNLARINI VE EYLEMLERİNİ ARAŞTIRMA VE DEĞERLENDİRME (ÇSEAD) MODELİNE DAYALI ÖĞRETİMİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE OKURYAZARLIĞINA VE KAVRAM ANLAMALARINA ETKİSİ Research and Experience Journal DOI 10.47214/adeder.1389761 YÖKSİS OpenAlex 29.0%
  8. 2023 Studying Argumentation Writing Skills of Science Teacher Candidates on Covid-19 Pandemic and Their Opinions Regarding the Vaccine as a Socio-Scientific Issue Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2023.631.10 YÖKSİS OpenAlex 35.8%
  9. 2023 Developing and Evaluating a Design for Online STEM Education on Environment for Secondary School Students ISTES Organization DOI 10.46328/ijonses.562 YÖKSİS OpenAlex 23.7%
  10. 2023 Adaptation of Trust in Science and Scientists Scale into Turkish: Validity-Reliability Study Necatibey Faculty of Education Electronics Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.17522/balikesirnef.1330728 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.7%
  11. 2022 A Synthesis Study of National and International Graduate Theses on Writing for Learning in Science Education Education and Science DOI 10.15390/EB.2022.10943 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 67.6%
  12. 2021 YAZMA ETKİNLİKLERİYLE YÜRÜTÜLEN ARGÜMANTASYON UYGULAMALARININ ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN YARATICI YAZMALARINA VE KAVRAM ÖĞRENMELERİNE ETKİSİ Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  13. 2021 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Tahmin Et - Gözle - Açıkla Yöntemine Dayalı Deney Tasarımlarının İncelenmesi Inonu University Journal of the Faculty of Education DOI 10.17679/inuefd.863694 YÖKSİS OpenAlex 65.5%
  14. 2021 WEB 2.0 Destekli Argümantasyon Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Kuvvet ve Enerji Konusundaki Başarılarına, Tartışmacı Tutumlarına ve Teknoloji Tutumlarına Etkisi Erciyes Journal of Education DOI 10.32433/eje.913505 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 92.2%
  15. 2020 BİLİMSEL OKURYAZARLIK VE MEDYA OKURYAZARLIĞI ARASINDAKİ İLİŞKİ: FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARI ÖRNEĞİ Araştırma ve Deneyim Dergisi YÖKSİS
  16. 2020 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırma Yöntemlerini Kullanma Durumlarının Değerlendirilmesi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.715668 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.9%
  17. 2019 Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlık Becerileri İle Bilgi Kaynaklarının Güvenilirliklerini Değerlendirmeleri Arasındaki İlişki Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.411783 YÖKSİS OpenAlex 10.0%
  18. 2019 Aktif Öğrenmeye Dayalı Etkinliklerin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çevre Etiği Farkındalığı, Çevre Davranışı ve Çevre Eğitimine İlişkin Özyeterliklerine Etkisi Egitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.542612 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.2%
  19. 2018 Araştırma Tabanlı Öğretimin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilim ve Dünya Barışıyla İlgili Görüşlerine Etkisi Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED) DOI 10.17522/balikesirnef.437776 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.6%
  20. 2017 Öğretmen Adaylarının Ortaokul Fen Deneylerini YapılandırmacıYaklaşıma Dayalı Tasarlama Düzeylerinin ve Tasarım HakkındakiGörüşlerinin İncelenmesi Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.3%

← Back to academicians