İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HALİT KARALAR

Doçent

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 22 YÖKSİS 22 · OpenAlex 0 Toplam atıf 235 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #2.366 / 11.857 Ana dal · üst %20,0 Ortak yazar 15 5 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 22
YÖKSİS22 OpenAlex0
Proje 5
Kitap 10
Bildiri 26

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 78 Üniversitesinde h-indekse göre 210. / 1.332
i10-indeks
6
Toplam atıf
235
Türkiye’de üst %25
Makale başına
13,8
FWCI
3,72
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
7

En çok atıf alan makaleleri

  1. Predicting students at risk of academic failure using ensemble model during pandemic in a distance learning system 2021 dünyada üst %10 81 atıf
  2. Gender Differences in Middle School Students’ Attitudes and Self-Efficacy Perceptions towards mBlock Programming 2018 dünyada üst %10 45 atıf
  3. Sınıf eğitimi öğretim elemanlarının Web 2.0 araçlarına yönelik görüşleri 2017 20 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (45 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
15
akaturk profili olan
14
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%91

Ortak çalıştığı akademisyenler 14

  1. BİLGE ASLAN ALTAN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 7
  2. SABRİ SİDEKLİ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. ALPER YORULMAZ Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. AĞAH TUĞRUL KORUCU Profesör · İstanbul Ticaret Üniversitesi 2
  5. SELÇUK ÖZDEMİR Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  6. BEKİR YILDIRIM Profesör · Muş Alparslan Üniversitesi 1
  7. CEYHUN KAPUCU Öğretim Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. GÜLER GÖÇEN KABARAN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. HATİCE HİCRET GÖRGÜLÜ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. HÜSEYİN GÜRÜLER Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (14)
  1. MUHAMMET MUSTAFA ALPASLAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. MUSTAFA SERKAN GÜNBATAR Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
  3. SEDAT ALTINTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi 1
  4. UĞUR DOĞAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi14 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Ticaret Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Muş Alparslan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Sinop Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

KADİR DÜŞÜNEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 8
  • Q1 2 %25,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 4 %50,0
  • Q4 2 %25,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 2 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %106
Ort. · n 16 %79,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

22makale

Yayını olan dergiler

20 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q34 Q42
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q30 Q40
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2025 Adaptation of the Digital Teaching Competence Scale (DTCS) to Turkish: Reliability, validity, measurement invariance and latent mean difference tests Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1715751 YÖKSİS TR Index OpenAlex 39.8%
  2. 2025 A bibliometric analysis of bibliometric studies in the field of educational sciences Journal of Education, Theory and Practical Research DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ekuad/issue/94477/1707518 YÖKSİS
  3. 2024 Modelling primary school teachers' acceptance of distance-based educational technologies: A post-pandemic perspective Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12509-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.4%
  4. 2023 Adaptation of computer programming self-efficacy scale for computer literacy education into Turkish for middle school students International Technology and Education Journal DOI https://itejournal.com/articles/adapting-the-computer-programming-self-efficacy-scale-for-computer-literacy-education-into-turkish-for-middle-school-students-validity-and-reliability-study.pdf YÖKSİS OpenAlex 61.8%
  5. 2022 Acil uzaktan öğretimde ölçme ve değerlendirme etkinlikleri: Öğretmen adaylarının sesi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.943824 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  6. 2021 Predicting students at risk of academic failure using ensemble model during pandemic in a distance learning system International Journal of Educational Technology in Higher Education DOI 10.1186/s41239-021-00300-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
  7. 2021 STEM in transition from primary school to middle school: Primary school students' attitudes International Electronic Journal of Elementary Education DOI 10.26822/iejee.2021.221 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 70.6%
  8. 2021 Assessment of eighth grade students' domain-general computational thinking skills International Journal of Computer Science Education in Schools DOI 10.21585/ijcses.v5i1.126 YÖKSİS OpenAlex 88.4%
  9. 2021 Examining primary school teachers’ attitudes towards distance education in the COVID-19 period European Journal of Educational Sciences DOI 10.19044/ejes.v8no3a1 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
  10. 2019 Ortaokul öğretmenlerinin fiziksel programlamaya yönelik algıları ve deneyimleri Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2019.os.01.008 YÖKSİS
  11. 2019 K12 ve lisans öğrencilerinin Endüstri 4.0 kavramına ilişkin algıları Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17494/ogusbd.548351 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
  12. 2019 Sınıf öğretmeni ve sınıf öğretmeni adayları dijital öykü atölyesinde Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.469461 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.1%
  13. 2018 How students digitally age: by gaining or losing? Elementary Education Online DOI 10.17051/ilkonline.2018.419054 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.5%
  14. 2018 Gender differences in middle school students’ attitudes and self-efficacy perceptions towards mBlock programming European Journal of Education Research DOI 10.12973/eu-jer.7.4.923 YÖKSİS SJR Q3
  15. 2018 New technologies in microteaching: Is it possible for web 2.0 tools to affect prospective teachers’ web pedagogical content knowledge and teacher self-efficacy? International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) DOI https://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/353 YÖKSİS
  16. 2017 Sınıf eğitimi öğretim elemanlarının Web 2.0 araçlarına yönelik görüşleri Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.24315/trkefd.304255 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.3%
  17. 2017 Öğrencilerin Anlamsal Web temelli öğrenmeye ilişkin görüşleri: Önce öğretmen anlatsın sonra Web’den öğrenelim Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://bys.trakya.edu.tr/file/open/56856205 YÖKSİS TR Index
  18. 2017 How do second grade students in primary schools use and perceive tablets? Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2017.050609 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 89.8%
  19. 2017 Teacher perception on educational informatics network: A qualitative study of a Turkish anatolian high school International Education Studies DOI 10.5539/ies.v10n4p101 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 80.0%
  20. 2016 Sınıf öğretmeni adaylarının teknolojik pedagojik alan bilgisi yeterliklerinin ve öğretmen özyeterliklerinin incelenmesi Cumhuriyet International Journal of Education-CIJE DOI http://www.cijeonline.com/index.php/cije/article/view/197/266 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.3%

← Akademisyenlere dön