İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 32 YÖKSİS 32 · OpenAlex 0 Toplam atıf 97 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #2.234 / 11.799 Ana dal · üst %18,9 Ortak yazar 14 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 32
YÖKSİS32 OpenAlex0
Proje 14
Kitap 8
Bildiri 42

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 21
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 335. / 1.330
i10-indeks
4
Toplam atıf
97
Türkiye’de üst %36
Makale başına
4,6
FWCI
1,71
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. SEDAT ALTINTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi 12
  2. BİLGE ASLAN ALTAN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 5
  3. BİLAL DUMAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. GÖKHAN GÜVEN Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. KEVSER ÖZAYDINLIK Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. SABRİ SİDEKLİ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. ALİ YAKAR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. HALİT KARALAR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. SEVİL FİLİZ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  10. VOLKAN DURAN Doçent · Iğdır Üniversitesi 1
Tümünü göster (12)
  1. ÇİĞDEM ALDAN KARADEMİR Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. İZZET GÖRGEN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi17 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

  1. Sinop Üniversitesi 12 eser · 1 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Iğdır Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Hasret Kabaran 10SALİH UŞUN 5

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 1 %16,7
  • Q3 1 %16,7
  • Q4 3 %50,0
WoS (JCR) 5
  • Q1 1 %20,0
  • Q2 2 %40,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %40,0
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 21 %66,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

32makale

Yayını olan dergiler

25 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q11 Q22 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Understanding students’ intentions to use of AI-Based personalized learning environments in higher education: A TPB and ARCS model approach Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-025-13871-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 77.0%
  2. 2023 YENİLENEBİLİR ENERJİ EĞİTİMİNE YÖNELİK BİR ÖĞRETİM TASARIMI GELİŞTİRME VE DEĞERLENDİRME Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.1095029 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.5%
  3. 2022 The Examination of Teachers' Digital Burnout Level International Technology and Education Journal (ITEJ) DOI https://itejournal.com/articles/the-examination-of-teachers-digital-burnout-level.pdf YÖKSİS OpenAlex 48.1%
  4. 2022 Reflections of Pre-Service Teachers on Digital Material Design After Practising Digitally-Enhanced Instructional Events Psycho-Educational Research Reviews Journal DOI 10.52963/PERR_Biruni_V11.N3.20 YÖKSİS OpenAlex 61.8%
  5. 2022 Fen Eğitimi Alanında Dijital Öykü Uygulamalarının Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması / The Effect of Digital Story Applications on Academic Achievement in Science Education: A Meta-Analysis Study e-International Journal of Educational Research DOI 10.19160/e-ijer.1189309 YÖKSİS OpenAlex 69.5%
  6. 2022 Pre-Service Primary Teachers’ Opinions about the Course of Practice Teaching through Distance Education Mimbar Sekolah Dasar DOI 10.53400/mimbar-sd.v9i1.42615 YÖKSİS OpenAlex 15.7%
  7. 2022 Graduate students’ perceptions of the academic writing process and its problems: A qualitative study in Turkey Issues in Educational Research DOI http://www.iier.org.au/iier32/gocen-kabaran.pdf YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
  8. 2022 Effectiveness of the project writing training developed for pre-service primary teachers Journal of Education and Learning (EduLearn) DOI 10.11591/edulearn.v16i3.20519 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 81.5%
  9. 2022 ÖĞRETMEN ADAYLARININ SENKRON EĞİTİME KATILIMLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.910056 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.1%
  10. 2021 Ortaokul düzeyinde yenilenebilir enerji konusunda öğretim tasarımı geliştirmenin ilk basamağı: İhtiyaç belirleme. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21666/muefd.846829 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.7%
  11. 2021 DİJİTAL MATERYAL TASARIMI YETERLİKLERİ ÖLÇEĞİ (DMTYÖ): BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.864296 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  12. 2021 Evaluation of the Professional Development Program in Digital Material Design According to the Kirkpatrick’s Model International Journal of Curriculum and Instructional Studies DOI 10.31704/ijocis.2021.004 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.5%
  13. 2021 The Effect of Digital Storytelling Method on Learning and Study Strategies International Journal of Technology in Education (IJTE) DOI 10.46328/ijte.83 YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 81.8%
  14. 2020 Pre-Service Teachers’ Perceptions on Distance Education Turkish Studies-Educational Sciences DOI https://app.trdizin.gov.tr/makale/TkRFeE5qY3hNUT09/pre-service-teachers-perceptions-on-distance-education YÖKSİS TR Index
  15. 2019 Sınıf Öğretmeni ve Sınıf Öğretmeni Adayları Dijital Öykü Atölyesinde Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.469461 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.1%
  16. 2019 THE PERCEPTIONS AND THE EXPECTATIONS OF STUDENTSIN FACULTY OF EDUCATION ON INSTRUCTORS’COMMUNICATION SKILLS Turkish studies DOI 10.29228/TurkishStudies.23026 YÖKSİS TR Index
  17. 2018 THE ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN EDUCATIONAL BELIEFS AND TECHNO-PEDAGOGICAL EDUCATION PROFICIENCY OF CANDIDATE TEACHERS European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.1196031 YÖKSİS
  18. 2018 ÖĞRETMEN ADAYLARININ EĞİTİM PROGRAMI KAVRAMINA İLİŞKİN BİLİŞSEL YAPILARININ KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ İLE BELİRLENMESİ Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.13034 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  19. 2017 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Fakülte ve Öğretim Elemanı Kavramlarına İlişkin Metaforları Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/339609 YÖKSİS
  20. 2017 Digital Storytelling Experiences of Pre-Service Teachers: an Action Research TURKISH STUDIES -International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic DOI https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpjMk5qWXdNQT09/digital-storytelling-experiences-of-pre-service-teachers-an-action-research YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.0%

← Akademisyenlere dön