- Q1 5 %31,2
- Q2 4 %25,0
- Q3 6 %37,5
- Q4 1 %6,2
Akademisyen
YASEMİN ÖZDEM YILMAZ
Profesör
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Science Education and Pedagogy12
- Educational Strategies and Epistemologies10
- Education Practices and Challenges9
- Education and Critical Thinking Development5
- Environmental Education and Sustainability2
- Educational Methods and Analysis2
- Climate Change Communication and Perception2
- Innovative Teaching and Learning Methods2
- Animal and Plant Science Education2
- Innovative Teaching Methods1
- Science Education and Perceptions1
- STEM Education1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 8
- Toplam atıf
- 601 Türkiye’de üst %9,0
- Makale başına
- 28,6
- FWCI
- 5,83 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 12
En çok atıf alan makaleleri
- Research trends on argumentation in science education: a journal content analysis from 1998–2014
- The Nature of Pre-service Science Teachers’ Argumentation in Inquiry-oriented Laboratory Context
- What is that thing called climate change? An investigation into the understanding of climate change by seventh-grade students
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (12 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #769/ 10.330 üst %7,4 Üniversitede #14/ 194Puan 17,45 dergi 14,2 · OA ek 3,25
- Makale sırası2.209/10.330
- Scopus sırası468/10.330
- WoS sırası384/10.330
- YÖKSİS25
- Scopus16
- WoS15
-
Yan dal Fen Bilgisi EğitimiPuan sırası #75/ 404 üst %18,6 Üniversitede #4/ 14Puan 17,45 dergi 14,2 · OA ek 3,25
- Makale sırası185/404
- Scopus sırası47/404
- WoS sırası30/404
- YÖKSİS25
- Scopus16
- WoS15
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 32
- akaturk profili olan
- 20
- Ulusal kurum
- 14
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 20
- AYŞE OĞUZ ÜNVER Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 6
- BURCU ŞENLER PEHLİVAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 6
- HASAN ZÜHTÜ OKULU Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 6
- NİLAY MUSLU KÖMÜRCÜ Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi aynı üniversite 6
- SERTAÇ ARABACIOĞLU Doçent · Trakya Üniversitesi 6
- HAMİDE ERTEPINAR Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 5
- BÜLENT ÇAVAŞ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 4
- JALE ÇAKIROĞLU Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 4
- BURÇKİN DAL Profesör · İstanbul Teknik Üniversitesi 3
- NİLAY ÖZTÜRK Doçent · Bahçeşehir Üniversitesi 3
Tümünü göster (20)
- PINAR ÇAVAŞ Profesör · Ege Üniversitesi 3
- DUYGU SÖNMEZ Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
- BETÜL DEMİRDÖĞEN Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
- CEREN ÖZTEKİN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
- DEMET ŞAHİN KALYON Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
- DENİZ MEHMETLİOĞLU DEMİRKIRAN Araştırma Görevlisi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
- KADER BİLİCAN Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
- MUSTAFA KURT Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
- SEVİNÇ NİHAL YEŞİLOĞLU Doçent · Gazi Üniversitesi 1
- UYGAR KANLI Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 14 kurum
Kurum içi6 ortak eser · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
- Trakya Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
- İstanbul Aydın Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Dokuz Eylül Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Bahçeşehir Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Ege Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Teknik Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (14)
- Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12
SİBEL ERDURAN 3UMUT ALPER 3FİTNAT KÖSEOĞLU 2Mustafa Şahin 2ONUR BEKTAŞ 2Büşra OruçGÜLŞAH ÖNERGülizar Ay DemirelJEE-YOUNG PARKMIIA RANNIKMAENAGEHAN AKTAŞSEMRA TAHANCALIO
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 2 %13,3
- Q2 5 %33,3
- Q3 5 %33,3
- Q4 3 %20,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 16
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 15
TR Index
- YÖKSİS satırı 10 makale
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÜÇ BOYUTLU ÖĞRETİM MATERYALİ TASARIMINA DAYALI YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DENEYİMLERİNİN İNCELENMESİ
-
— Dokuz Eylul Universitesi Sanal Müzesinin Geliştirilmesi ve Eğitim Sistemine Adaptasyonu
-
— Çocukların STEM Zihin Alışkanlıkları Anketinin Uyarlanması
-
— Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
-
— Sosyobilimsel Konu Temelli Öğretim Yaklaşimi İle İklim Değişikliği Öğretim Modülü Tasarlanmasi Ve Uygulanmasi
-
— 2209/A- Erken Çocukluk Dönemi Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin Uzman ve Öğretmen Görüşleri doğrultusunda Uluslararası Karşılaştırmalı Analizi
-
— Okul Öncesi Öğretmen Adayları İçin Bilim Merkezinde Öğrenme
-
— 2209/A-Erken Çocukluk Döneminde Çocukların Gelişim Ve Eğitiminde Babalarının Tutumlarının Belirlenmesi
-
— 2209/A-COVID-19 Pandemisi Sürecinde Okul Öncesi Çocuklarının Beslenme Davranışlarında Yaşanan Değişimlerin İncelenmesi
-
— Hizmetiçi Öğretmen Eğitiminde Bilimsel Sorgulama Destekli Çevrimiçi Mentörlük (E-Scaffolding) Modelinin Tasarlanması Ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi
-
— İklim Değişikliğine Uyum ve Farkındalık Geliştirme Projesi
-
— Tokat STEM Liderlerini Yetiştiriyor
-
— STEM Eğitici Eğitimi
-
— STEM Eğitici Eğitimi
-
— Full-Science (Have Fun with Science, Love Science, and Live science): Avrupa Birliği Bilim ve Eğlence Günü 2012
-
— A Collaboration to Develop Tools for Mapping and Assessing the Impact of STEM Experiences Across Different Ecologies
-
— Daylighting Rivers-Science Education for Civic Ecology
-
— Öğretmen Adaylarının Üç Boyutlu Öğretim Materyali Tasarımına Dayalı Yenilikçi Öğretmenlik Uygulaması Deneyimlerinin İncelenmesi (Proje No: 2017/36)
-
— Professional Reflection-Oriented Focus on Inquiry-based Learning and Education through Science (PROFILES)
-
— Innovative tourism - collecting cultural heritage through intergenerational walks