İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TÜLİN GÜLER YILDIZ

Profesör

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 36 YÖKSİS 36 · OpenAlex 0 Toplam atıf 512 h-indeks 11 · OpenAlex Q1 makale 6 Scopus · WoS Q1 4 En iyi alan sırası #12 / 348 Anahtar kelime · üst %3,4 Ortak yazar 56 21 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 36
YÖKSİS36 OpenAlex0
Proje 7
Kitap 20
Bildiri 30

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 8
h-indeks 11 Türkiye yüzdelik dilimi: 82 Üniversitesinde h-indekse göre 763. / 2.337
i10-indeks
12
Toplam atıf
512
Türkiye’de üst %13
Makale başına
18,3
FWCI
3,60
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
11

En çok atıf alan makaleleri

  1. Exploring the relationship between creative thinking and scientific process skills of preschool children 2021 dünyada üst %1 148 atıf
  2. Education for sustainability in early childhood education: a systematic review 2021 92 atıf
  3. Okul Öncesi Öz Düzenleme Ölçeği OÖDÖ Türkiye Uyarlama Çalışması 2014 dünyada üst %10 40 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 8 makale (92 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
56
akaturk profili olan
32
Ulusal kurum
21
Ortak yazarlı eser
%94

Ortak çalıştığı akademisyenler 32

  1. DENİZ PAMUK Doçent · Mersin Üniversitesi 5
  2. HATİCE GÖZDE ERTÜRK KARA Doçent · Kocaeli Üniversitesi 5
  3. BERRİN AKMAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. MÜBECCEL SARA GÖNEN Profesör · İstanbul Okan Üniversitesi 3
  5. BELMA TUĞRUL Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 2
  6. EZGİ FINDIK Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi 2
  7. FAHRİYE FİGEN TURAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. RIDVAN ELMAS Profesör · Marmara Üniversitesi 2
  9. YEKTA KOŞAN Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi 2
  10. AYSEL KORKMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
Tümünü göster (32)
  1. AYÇA ÜLKER Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. BEDRİYE TUĞBA KARAASLAN Profesör · İstanbul Okan Üniversitesi 1
  3. BURCU ATAR Profesör · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. CANSU YILDIZ TAŞDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  5. ELİF ÇELEBİ ÖNCÜ Profesör · Kocaeli Üniversitesi 1
  6. EMİNE HANDE AYDOS Doçent · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
  7. FEYZA AYDIN BÖLÜKBAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Aksaray Üniversitesi 1
  8. FİGEN ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi 1
  9. FİRDEVS BURÇAK Doktor Öğretim Üyesi · Biruni Üniversitesi 1
  10. HAZAL BEGÜM ÜNAL Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  11. MAİDE ORÇAN KAÇAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  12. NEZAKET BİLGE KATKAT Profesör · Mersin Üniversitesi 1
  13. NURBANU PARPUCU Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
  14. PINAR ÖZDEMİR ŞİMŞEK Doçent · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  15. REFİKA OLGAN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  16. SEVCAN YAĞAN Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
  17. SİBEL KARABEKMEZ Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  18. İBRAHİM HAKKI ACAR Profesör · Özyeğin Üniversitesi 1
  19. İLAYDA KİMZAN Doktor Öğretim Üyesi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  20. ŞABAN HÖL Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  21. ŞADİYE CAN GÜL Araştırma Görevlisi · Pamukkale Üniversitesi 1
  22. ŞENGÜL PALA Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 21 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Hacettepe Üniversitesi

  1. Kocaeli Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  2. Mersin Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  3. İstanbul Okan Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  4. Ankara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Atatürk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Marmara Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 eser · 3 akademisyen
  8. İstanbul Aydın Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  9. İstanbul Kültür Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  10. Aksaray Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (21)
  1. Anadolu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Biruni Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  11. Özyeğin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 24

GELENGÜL HAKTANIR 3NACİYE ÖZTÜRK 2SAVAŞ PAMUK 2Çağla Banko Bal 2AYSEL ÇAĞDAŞAYŞEGÜL DENİZAileen GarciaBahar Güçiz DoğanDERYA VURALDown DavisELİF YEŞİM ÜSTÜNGÜLER TÜLİNHelen RaikesMine ŞendoğduRüyam Canan TuğberkSaliha ErenSelcuk SIRINSemra ErkanSusan HollowayTülay İlhan İyiTülin ÇobanYasemin Akkaya AlıcıÇağla Balİclal Yaltırık

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 17
  • Q1 6 %35,3
  • Q2 3 %17,6
  • Q3 2 %11,8
  • Q4 6 %35,3
WoS (JCR) 21
  • Q1 4 %19,0
  • Q2 4 %19,0
  • Q3 3 %14,3
  • Q4 10 %47,6
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %106
Ort. · n 20 %67,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 17

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 21

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

36makale

Yayını olan dergiler

20 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q16 Q23 Q32 Q46
WoS (JCR)
Q14 Q24 Q33 Q410
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2026 Sustainable life skills in early childhood: an analysis of children’s picture books European Early Childhood Education Research Journal DOI 10.1080/1350293x.2026.2640026 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 14.5%
  2. 2026 Executive functions in early childhood from past to present: Scientific trends and conceptual transformations, 1997–2025 Applied Neuropsychology: Child DOI 10.1080/21622965.2026.2664442 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 38.0%
  3. 2025 From Theory to Practice: Empowering Preschool Teachers for Sustainability Via Pedagogical Systems Theory Based Professional Development Early Childhood Education Journal DOI 10.1007/s10643-025-02086-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 84.2%
  4. 2025 Development of Teacher-Reported Preschool Childrens Self-Regulation Skills Assessment Scale Journal of Education and Future DOI 10.30786/jef.1448181 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 2.3%
  5. 2025 36-72 aylık çocukları okul öncesi eğitime devam eden ebeveynlerin ekolojik ayak izi farkındalıklarının incelenmesi Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.1724497 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.4%
  6. 2025 Nurturing Young Minds Through Nature: Investigating Children’s Executive Functions in a Forest Kindergarten in Turkey Theory and Practice in Child Development DOI 10.46303/tpicd.2025.5 YÖKSİS
  7. 2024 Investigation of the association between mothers’ emotion socialization behaviors and children’s ability to understand emotions Current Psychology DOI 10.1007/s12144-024-06834-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 23.3%
  8. 2024 A Collaboration Project on Education for Sustainability: A Qualitative Evaluation of Professional Development Program for Turkish Preschool Teachers International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.52380/ijcer.2024.11.2.607 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 88.2%
  9. 2024 A comprehensive School Readiness Assessment Tool (SRAT) for preschool children Turkish Journal of Eduction DOI 10.19128/turje.1459608 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  10. 2022 Okul Öncesi Öğretmenleri Sesbilgisel Farkındalık Eğitimine İlişkin Neler Biliyor, Neler Yapıyor ve Nelere İhtiyaç Duyuyor Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2020062664 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 88.8%
  11. 2021 Exploring the relationship between creative thinking and scientific process skills of preschool children Thinking Skills and Creativity DOI 10.1016/j.tsc.2021.100795 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  12. 2021 Education for sustainability in early childhood education: a systematic review Environmental Education Research DOI 10.1080/13504622.2021.1896680 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 81.7%
  13. 2021 An investigation of early childhood education teachers\u2019 attitudes, behaviors, and views regarding the rights of the child International Journal of Child Care and Education Policy DOI 10.1186/s40723-021-00083-9 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  14. 2021 Turkish Adaptation of the Berkeley Parenting Self-Efficacy Scale Revised (BPSE-R) Journal of Education and Future DOI 10.30786/jef.778666 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 88.4%
  15. 2021 BİR EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUK HAKLARI, ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI İLE İLGİLİ BİLGİ VE GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ Eskişehir Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Halk Sağlığı Dergisi DOI 10.35232/estudamhsd.919458 YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.6%
  16. 2021 A Collaboration Project on Education for Sustainability: Professional Development Needs of Turkish Preschool Teachers Kuramsal Eğitimbilim DOI 10.30831/akukeg.892384 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.1%
  17. 2019 Examining the associations between children’s receptive language skills and developmental domains in the United States and Turkey JOURNAL OF CHILD LANGUAGE DOI United States and Turkey. Journal of Child Language1–21. https://doi.org/10.1017/S0305000918000570 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  18. 2019 Öğretmen ve Ebeveynlerin Aile Katılımını Etkileyen Etmenlere YönelikGörüşlerinin İncelenmesi Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad/issue/51148/666814 YÖKSİS
  19. 2019 Reliability of Indicators Measuring Early Childhood Education for Sustainability: A Study in Turkey Using Generalizability Theory International Journal of Early Childhood DOI http://link.springer.com/10.1007/s13158-019-00243-6 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
  20. 2017 Assessing preschools using the Eco-Schools program in terms of educating for sustainable development in early childhood education EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL DOI 10.1080/1350293X.2017.1331074 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%

← Akademisyenlere dön