İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 29 YÖKSİS 29 · OpenAlex 0 Toplam atıf 252 h-indeks 9 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #40 / 305 Anahtar kelime · üst %13,1 Ortak yazar 29 10 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 29
YÖKSİS29 OpenAlex0
Proje 7
Kitap 16
Bildiri 36

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 78 Üniversitesinde h-indekse göre 81. / 773
i10-indeks
9
Toplam atıf
252
Türkiye’de üst %22
Makale başına
18,0
FWCI
3,05
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
5

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (15 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
29
akaturk profili olan
14
Ulusal kurum
10
Ortak yazarlı eser
%66

Ortak çalıştığı akademisyenler 14

  1. İBRAHİM HAKKI ACAR Profesör · Özyeğin Üniversitesi 8
  2. MÜBECCEL SARA GÖNEN Profesör · İstanbul Okan Üniversitesi 3
  3. ALİ EKBER ŞAHİN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  4. AYSEL KORKMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  5. AYÇA ÜLKER Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 1
  6. BAYRAM TAY Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. ELİF ÖZTÜRK Doçent · Giresun Üniversitesi 1
  8. FEYZA ÖZKAN YILDIZ Doktor Öğretim Üyesi · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
  9. HAKAN DEDEOĞLU Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  10. MEFHARET VEZİROĞLU ÇELİK Doçent · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
Tümünü göster (14)
  1. MEHMET KATRANCI Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
  2. MEHMET UYGUN Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi 1
  3. TÜLİN GÜLER YILDIZ Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  4. ÖZGE ERDOĞAN Profesör · Trabzon Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 10 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

  1. Özyeğin Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  2. Hacettepe Üniversitesi 4 eser · 4 akademisyen
  3. İstanbul Okan Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Kırıkkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

HELEN RAIKES 4AILEEN GARCIA 3İREM DEMİRBAŞ 3jan esteirach 2Amy ColgroveDawn DavisJan EsteraichKadir SönmezNilgün BakkaloğluSÜLEYMAN YILDIZZeki YıldızÇOKLU YAZAR LİSTESİİPEK ÖZBAY ÖZDEMİRİbrahim GafaŞULE ASLAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 8
  • Q1 1 %12,5
  • Q2 4 %50,0
  • Q3 2 %25,0
  • Q4 1 %12,5
WoS (JCR) 8
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %11,1
  • Q3 2 %22,2
  • Q4 6 %66,7
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %104
Ort. · n 14 %80,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • En iyi Q 8 Q2 1 Q3 2 Q4 5
  • YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

29makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q32 Q46
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 Family context of low-income young children and their self-regulation in the United States and Turkey Early Child Development and Care DOI 10.1080/03004430.2018.1548442 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 87.1%
  2. 2024 The Global Temperament Project: Parent-reported temperament in infants, toddlers, and children from 59 nations. Developmental Psychology DOI 10.1037/dev0001732 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  3. 2021 PRIMARY SCHOOL TEACHERS' OPINIONS REGARDING THE USE OF CARTOONS AND ANIMATIONS I International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.434 YÖKSİS OpenAlex 79.5%
  4. 2018 Examining the Association Between Executive Functions and Developmental Domains of Low-Income Children in the United States and Turkey Psychological Reports DOI 10.1177/0033294118756334 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.5%
  5. 2018 Teachers’xx Innovativeness and Teaching Approach: The Mediating Role of Creative Classroom Behaviors Social Behavior and Personality: an international journal DOI 10.2224/sbp.7100 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 83.5%
  6. 2017 Parenting and Turkish children’s behaviour problems: the moderating role of qualities of parent–child relationship Early Child Development and Care DOI 10.1080/03004430.2017.1365362 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 89.2%
  7. 2017 The Characteristics of Elementary School Teachers’ Lifelong-Learning Competencies: A Convergent MixedMethods Study Educational Sciences: Theory Practice DOI 10.12738/estp.2017.6.0082 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 25.8%
  8. 2017 Exploring the perceptions of student teachers about ‘creative school’ in early childhood education Early Child Development and Care DOI 10.1080/03004430.2017.1307838 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 82.9%
  9. 2017 Predictors and behavioural outcomes of parental involvement among low-income families in elementary schools, United States Early Child Development and Care DOI 10.1080/03004430.2017.1385609 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 89.3%
  10. 2017 2009 ve 2017 HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI TÜRK AKADEMİK YAYINLAR DERGİSİ DOI http://www.tayjournal.com YÖKSİS
  11. 2017 A New Model in Early Childhood Education in the United States: EDUCARE The International Journal of Research in Teacher Education YÖKSİS
  12. 2017 2009, 2015 VE 2017 HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ YARATICI DÜŞÜNME AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI International Journal Of Eurasia Social Sciences YÖKSİS TR Index
  13. 2017 Sosyal Bilgileri Okul Öncesi Dönem Çocuklarıyla Deneyimlemek:Erken Çocukluk Döneminde Sosyal Bilgiler Eğitiminin ÖneminiGözden Geçirme KIRŞEHİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.29299/kefad.2017.18.3.057 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.9%
  14. 2017 Okul Öncesi Eğitim Programı İle İlkokul Hayat Bilgisi Öğretim Programının Sarmallığının İncelenmesi Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.322800 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.4%
  15. 2017 Ebeveyn-Öğretmen İlişkilerinin Değerlendirmesi : Ebeveyn-Öğretmen İlişki Ölçeğin Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.12450 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.7%
  16. 2017 ÇOCUK KİTAPLARININ HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMINA UYGUNLUĞUNUN İNCELENMESİ International Journal Of Eurasia Social Sciences YÖKSİS TR Index
  17. 2017 Exploring Creativity in Social Studies Education for Elementary Grades: Teachers’ Opinions and Interpretations Journal of Education and Learning DOI 10.5539/jel.v7n2p111 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
  18. 2016 Metaphors of Pre school Teacher Candidates and Pre school Teachers about the Concept of Play and Toy International Journal of Psycho Educational Sciences International Journal of Psycho-Educational Sciences YÖKSİS
  19. 2016 Exploring Children s Perceptions and Metaphors on Children s Rights Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi KEFAD Cilt 17 Sayı 3 Aralık 2016 Sayfa 811 833 Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) YÖKSİS TR Index
  20. 2016 Sınıf Öğretmeni Adaylarının ve Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Özel Eğitime İlişkin Metaforik Algılarının İncelenmesi Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön