İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

FEYZA AYDIN BÖLÜKBAŞ

Doktor Öğretim Üyesi

Aksaray Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 12 YÖKSİS 11 · OpenAlex 1 Toplam atıf 37 h-indeks 3 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %73 eşleşen 8 / 11 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 9 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 385. / 791
i10-indeks
2
Toplam atıf
37
Türkiye’de üst %61
Makale başına
4,1
FWCI
5,92
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Compression wood as a source of reinforcing filler for thermoplastic composites 2012 17 atıf
  2. OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARDA ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİNİN GELİŞİMİ 2017 dünyada üst %10 10 atıf
  3. Mapping the evolution of early childhood technology: A bibliometric analysis 2025 dünyada üst %10 5 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (17 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Çalışmalar 12

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 8 %65,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q41
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2026 Real-life patterning experiences in preschool classrooms: an action research study of emerging mathematical thinking European Early Childhood Education Research Journal DOI 10.1080/1350293X.2026.2737140 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  2. 2026 Executive functions in early childhood from past to present: Scientific trends and conceptual transformations, 1997–2025 Applied Neuropsychology: Child DOI 10.1080/21622965.2026.2664442 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 44.4%
  3. 2026 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Eğitim Programının Matematik Öğrenme Çıktılarının Solo Taksonomisi Perspektifinden İncelenmesi Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2026401909 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  4. 2026 Öğretmen Adaylarının Matematiksel Düşünme Düzeyleri ile Öğrenme Çeviklikleri Arasındaki İlişki: Kanonik Korelasyon Analizi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1670267 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.0%
  5. 2025 Mapping the evolution of early childhood technology: A bibliometric analysis Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-13153-5 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  6. 2025 Visualised Scale of Attitude Towards Mathematics:A Validity and Reliability Study European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70072 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 81.7%
  7. 2025 Okul Öncesi Dönem Çocukları İçin İleri Matematik Becerileri Testinin Geliştirilmesi Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.1497819 YÖKSİS TR Index
  8. 2024 The Views of Teachers with Project Experience on Early Mathematics Hayef:journal of education DOI 10.5152/hayef.2024.23093 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.0%
  9. 2021 The Examination of Parents’ and Teachers’ Opinions About A Waldorf Preschool e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.30900/kafkasegt.888852 YÖKSİS TR Index
  10. 2021 Examination of Mother-Child Math Talks’ Content and Process during Shared Book Reading International Journal of Educational Methodology DOI 10.12973/ijem.7.3.501 YÖKSİS OpenAlex 65.3%
  11. 2017 OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARDA ÖZ DÜZENLEME BECERİLERİNİN GELİŞİMİ Aksaray Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (ASED) YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%

Projeler 5

  1. 2024 Okul Öncesi Eğitimde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Matematik Uygulamaları TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2024-07-01 – 2024-07-06
  2. 2021 Sosyobilimsel Konuların Öğretimine Yönelik Etkileşimli Etkinlikler TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-08-01 – 2021-08-07
  3. 2022 Okul Öncesi Eğitimde Artırılmış Gerçeklik/AG (Augmented Reality/AR) ile Çok Boyutlu Matematik TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2022-07-05 – 2022-07-12
  4. 2022 Okul Öncesi Eğitimde Somut Olmayan Kültürel Miras Ve Teknoloji Çalışması: Geleneksel El Sanatları Temelli Dijital Hikaye Anlatımı Ve Kodlama Programının Geliştirilmesi, Uygulanması Ve Değerlendirilmesi -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2022-12-06 – 2023-06-16
  5. 2021 Dijital Hikaye Anlatımı (Digital Story Telling) İle Erken Matematik Öğreniminde Teknolojiyi Kullanıyoruz TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-08-23 – 2021-08-30

Kitaplar 11 Tümünü gör (11) →

  1. 2026 TÜRKİYE’DE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM: SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Eğiten Kitap ISBN 978-625-5748-64-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Integrating Artificial Intelligence in Education: Enhancing Teaching Practices for Future Learning IGI Global ISBN 9798369339442 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Digital Literacy at the Intersection of Equity, Inclusion, and Technology IGI Global ISBN 9798369325919 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Sanat ve Yaratıcılık Hedef CS ISBN 978-625-7965-81-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Critical Roles of Digital Citizenship and Digital Ethics IGI Global ISBN 9781668489345 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 15 Tümünü gör (15) →

  1. 2025 Bir Sınıfta Birden Fazla Kültür, Tek Bir Matematik: Okul Öncesi ve İlkokul Öğretmenlerinin Deneyimleri International Education Congress – EDUCongress2025
  2. 2018 Erken Çocukluk Dönemine Yönelik Sosyal Beceri Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi 27.Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
  3. 2021 Anne ve Babaların Dijital Ebeveynlik Becerileriyle İlgili Görüşlerinin Karşılaştırılması EJER CONGRESS 2021
  4. 2023 Erken Çocukluk Matematik Eğitiminde Ar Kullanımı 8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi
  5. — Erken Matematik Eğitiminde Öğretmenlerin Teknoloji Kullanımının İncelenmesi 9. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%75

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. İLKAY ULUTAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 4
  2. AYŞEGÜL AKINCI COŞGUN Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. REMZİ KILIÇ Doçent · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. BELMA TÜRKER BİBER Doktor Öğretim Üyesi · Aksaray Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. HATİCE GÖZDE ERTÜRK KARA Doçent · Kocaeli Üniversitesi 1
  6. TÜLİN GÜLER YILDIZ Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Aksaray Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Kocaeli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

Burcu ÜZÜMCÜSeray DemirZeynep ÖZER

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.