Academician
OSMAN ÇİL
Doçent
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
Research topics OpenAlex
- Educational Assessment and Pedagogy5
- Education Practices and Challenges4
- Mathematics Education and Teaching Techniques4
- Education and Critical Thinking Development4
- Mathematics Education and Pedagogy3
- Digital Storytelling and Education2
- Innovative Teaching Methods2
- Educational Games and Gamification1
- Student Assessment and Feedback1
- Parental Involvement in Education1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Collaborative Teaching and Inclusion1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 15 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index
6
Percentile in Türkiye: 67
#137 of 775 at their university by h-index
- i10-index
- 3
- Total citations
- 111 Top 36% in Türkiye
- Per article
- 6.5
- FWCI
- 2.09 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 4
Most cited articles
- 2018 Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
- The emergence of moral, professional, and political geographies in a clinically simulated parent-teacher interaction
- 2018 Ortaöğretim Matematik Programının Revize Bloom Taksonomisine ve Programın Ögelerine Göre İncelenmesi
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (8 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,440/ 11,858 top 20.6% At university #41/ 123Score 9.65 journal 8.4 · OA add 1.25
- Article rank2,325/11,858
- Scopus rank3,021/11,858
- WoS rank2,339/11,858
- YÖKSİS26
- Scopus5
- WoS5
-
Side field Matematik EğitimiPoints rank #109/ 296 top 36.8% At university #2/ 7Score 9.65 journal 8.4 · OA add 1.25
- Article rank105/296
- Scopus rank137/296
- WoS rank88/296
- YÖKSİS26
- Scopus5
- WoS5
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 11
- With an akaturk profile
- 4
- Turkish institutions
- 2
- Co-authored works
- %77
Academic co-authors 4
- OKAN KUZU Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 7
- AHMET SALİH ŞİMŞEK Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 4
- AHMET OĞUZ AKÇAY Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 3
- ENGİN KARAHAN Doçent · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
National collaboration 2 institutions
Within own university7 joint works · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 3 works · 1 academics
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 7
Kübra Aytekin Uskun 3Şüheda Ünal 3Benjamin Dotger 2FUNDA SEFERMahmut KarataşRaziye Gezerİlker Karaman
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Top 1%0
Top 10%5
Avg · n 16
%71.6
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 5
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
22 journals
- ISSN 1305-2020 2
- ISSN 2147-1037 2
- ISSN 2618-589X 2
- ISSN 2630-6301 2
- ISSN 1300-8811 1
- 1305020 1
- ISSN 1307-6086 1
- ISSN 1326-0286 1
- ISSN 2146-1961 1
- ISSN 2147-1606 1
- ISSN 2148-1237 1
- ISSN 2148-2624 1
- ISSN 2148-7510 1
- ISSN 2148-7758 1
- ISSN 2149-0767 1
- ISSN 2602-3458 1
- ISSN 2646-1961 1
- IAFOR Journal of Education 1
- Issues in Educational Research 1
- Journal of Mathematics Teacher Education 1
- Mathematics Teaching-Research Journal 1
- Teaching and Teacher Education 1
Narrow down
Article list
- 2026 Öğretmenlerin Teknostres Düzeyleriyle Matematik Öğretimi, Matematik ve Teknolojiye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.6%
- 2026 Changing the Perspectives: Increasing Preservice Elementary Teachers’ Self-Efficacy Beliefs Around Mathematics Teaching, Mathematical Modeling, and Mathematical Literacy Skills via Active Learning Strategies YÖKSİS SJR Q3
- 2025 A mixed method quasi-experimental study on transforming preservice teachers’ mathematics anxiety and teaching self-efficacy beliefs YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 85.5%
- 2025 Building with blocks to implement mathematical knowledge YÖKSİS
- 2024 Investigating Classroom Teachers’ Experiences on the Use of Digital Stories YÖKSİS TR Index OpenAlex 0.3%
- 2024 İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÇARPMA VE BÖLME İŞLEMİNE YÖNELİK PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.2%
- 2023 Primary School Teachers’ Experiences on The Process of Teaching Mathematics with The Digital Storytelling Method YÖKSİS OpenAlex 75.0%
- 2022 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geçmiş Yaşantılarının Matematik Dersine Yönelik İnançlarına Olan Etkisinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2022 A comparative exploration of Turkish and Irish curricula via TIMSS cognitive domains YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
- 2022 Examination of Preservice Teachers’ Skills in Classifying Learning Objectives and Problem Posing Involving Fractions YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.0%
- 2022 Preservice Elementary Teachers' Perspectives Around the Peer Assessment Process During an Academic Poster Session YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.8%
- 2021 An Educator’s Response to COVID-19: Preservice Teachers’ Perspectives on Flipped Distance Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 88.7%
- 2021 Gerçekçi Matematik Eğitiminin Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma ve Çözme Becerileri ile Akademik Başarılarına Etkisi YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2021 Öğretmenlerin matematik öğretimi ile matematiksel modelleme ve okuryazarlık öz-yeterlik inançları arasındaki ilişki YÖKSİS
- 2021 Metaphoric Perceptions of Primary Pre-Service Teachers Towards Mathematics, Mathematics Teaching Process and Mathematics Teaching YÖKSİS TR Index
- 2021 Öğretmenlerin Matematiksel İlişkilendirme Öz Yeterlik İnançları ile Matematik ve Matematik Öğretim Kaygıları Arasındaki İlişki YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.6%
- 2021 Sınıf öğretmenlerinin oyun temelli matematik etkinliklerine yönelik görüşlerinin incelenmesi. YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.7%
- 2020 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Gerçekçi Matematik Eğitimi Çerçevesinde Dört İşleme Yönelik Başarı Düzeylerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.8%
- 2019 2018 Ortaöğretim Matematik Programının Revize Bloom Taksonomisine ve Programın Ögelerine Göre İncelenmesi YÖKSİS
- 2019 2018 Matematik Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Revize Edilmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.9%