İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ALİ EKBER ŞAHİN

PROFESÖR

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Yönetimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 55
  • Proje 0
  • Kitap 0
  • Bildiri 0
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 1 Q2 1 Q3 5 Q4 4
WoS (JCR) Q1 0 Q2 1 Q3 0 Q4 9
TR Index 21 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 1
Üst %10 makale 10
Ort. yüzdelik 70.8%
Üst %1 payı 4.8%
Üst %10 payı 47.6%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 55 yayın

WoS (JCR)
Q1 0 Q2 1 Q3 0 Q4 9
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Yaz tatilinde okuma alanında öğrenme kaybı: Sistematik bir inceleme. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1581937 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  2. 2025 Two studies, two outcomes: botulinum toxin in lifelong premature ejaculation treatment Asian Journal of Andrology DOI 10.4103/aja2024117 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 65.6%
  3. 2024 Peer Bullying Experiences of Students Attending Multigrade and Transported Primary Schools International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2024.1078.5 YÖKSİS OpenAlex 77.7%
  4. 2024 İlkokul Öğrencilerinin Okuma Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Sahip Olması Gereken Yeterlikler: Bir Delphi Çalışması Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.1293068 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  5. 2023 4+4+4 Düzenlemesiyle Okula Erken Yaşta Başlayan Çocuklar: “Bir Yaş Daha Büyük Olsaydım Çok Daha İyi Olurdu!” Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1161146 YÖKSİS OpenAlex 83.5%
  6. 2022 Bir Sınıf Öğretmeninin Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımıyla İlişkilendirilebilir Uygulamaları Yaşadıkça Eğitim Dergisi DOI 10.33308/26674874.2022363510 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.7%
  7. 2022 4+4+4 Düzenlemesiyle Farklı Yaşlarda İlkokula Başlayan Öğrencilerin Akademik Performanslarının LGS Verileri Temelinde Analizi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI 10.30964/auebfd.1089906 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  8. 2020 Homework Practices of Elementary School Teachers in 4th Grade Turkish Course Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.16986/HUJE.2019052440 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 6.7%
  9. 2020 Meslekte Yeni Olan İlkokul Öğretmenlerinin Sınıfta Düzeni Yeniden Sağlamaya İlişkin Uygulamaları Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.684646 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.6%
  10. 2019 The interactional management of learner initiatives in social studies classroom discourse Learning, Culture and Social Interaction DOI 10.1016/j.lcsi.2019.100341 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  11. 2019 İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Doğal Sayılara Hazırbulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2019.610645 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 85.6%
  12. 2019 Birinci Sınıflarda İstenmeyen Davranışların Yaş Farklılıklarına Göre Dağılımı ve Bu Davranışlara Yönelik Öğretmen Tepkileri İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2019.639400 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 27.5%
  13. 2018 Investigation of School Readiness and Academic Development of Elementary School Students Firstly Enrolled at School with “444 Education Regulation” in Turkey Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2018.143.6 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  14. 2017 Öğretmenlerin Gözünden Eğitimde Kalite Sorunsalı Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.290859 YÖKSİS TR Index OpenAlex 21.5%
  15. 2016 Birleştirilmiş ve Bağımsız Sınıflarda Çalışan Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Doyum ve Tükenmişlik Düzeylerinin Karşılaştırılması Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI DOI:10.16986/HUJE.2016015702 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  16. 2016 Bir İlkokul 4 Sınıf Öğrencisinin Okuma Bozukluğu ve Anlama Güçlüğü Bir Durum Çalışma Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.23121 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  17. 2016 An Analysis of Elementary Schools Teachers Classroom Control Levels Universal Journal of Educational Researc DOI 10.13189/ujer.2016.040616 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
  18. 2015 An assessment of the preoperative information given topatients in the province of Karaman International Journal of Human Science DOI 10.14687/ijhs.v12i2.3348 YÖKSİS OpenAlex 72.2%
  19. 2014 Çoklu Zekâ Kuramı ile Desteklenmiş Olan Basamaklı Öğretim Programının Öğrenci Erişisine ve Kalıcılığa Etkisi Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2014.2424 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 77.5%
  20. 2024 İlkokul Öğrencilerinin Okuma Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Sahip Olması Gereken Yeterlikler: Bir Delphi Çalışması Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.1293068 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%

Akademisyenlere dön