İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MEHMET KATRANCI

Profesör

Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 44 YÖKSİS 44 · OpenAlex 0 Toplam atıf 369 h-indeks 11 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.359 / 10.330 Ana dal · üst %13,2 Ortak yazar 33 7 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 44
YÖKSİS44 OpenAlex0
Proje 6
Kitap 10
Bildiri 36

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 28 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 11 Türkiye yüzdelik dilimi: 85 Üniversitesinde h-indekse göre 63. / 861
i10-indeks
12
Toplam atıf
369
Türkiye’de üst %16
Makale başına
12,3
FWCI
2,45
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
12

En çok atıf alan makaleleri

  1. Anxiety and Comprehension in Reading I Can not Find the Main Idea My Teacher 2016 dünyada üst %10 45 atıf
  2. İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Kitap Okuma Motivasyonlarının İncelenmesi 2015 40 atıf
  3. Üstbiliş Stratejileri Öğretiminin Dinlediğini Anlama Becerisine Ve Dinlemeye Yönelik Tutuma Etkisi 2013 34 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (24 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
33
akaturk profili olan
17
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%86

Ortak çalıştığı akademisyenler 17

  1. MEHMET UYGUN Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi 6
  2. YASEMİN KUŞDEMİR Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 5
  3. DENİZ MELANLIOĞLU Profesör · İstanbul Üniversitesi 4
  4. FATİH ARSLAN Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. HARUN ÇELİK Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. MERYEM GÜLHAN Araştırma Görevlisi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. MÜBECCEL SARA GÖNEN Profesör · İstanbul Okan Üniversitesi 2
  8. ÖZGE ERDOĞAN Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  9. ÖZLEM ŞİMŞEK ÇETİN Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 2
  10. AYSEL ALEYNA GÜNER Araştırma Görevlisi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (17)
  1. ESED YAĞCI Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  2. GÖKHAN GÜNEŞ Doçent · Mersin Üniversitesi 1
  3. HÜSEYİN MİRAÇ PEKTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. KAAN BATI Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  5. NECDET TAŞKIN Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
  6. SİNAN AYAN Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. UĞUR SARI Profesör · Kırıkkale Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

Kurum içi12 ortak eser · Kırıkkale Üniversitesi

  1. Pamukkale Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  4. Trabzon Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. İstanbul Okan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 16

AYKUT YETGİN 3DUYGU SARI 3Sezgin Temel 3AYNUR NALBANTDENİZ GÜRENGİN KAYIRERDEM ÇAKIRHATİCE ARDAHAN KULAKHEVİN ÇİÇEKDENKMESİHA TOSUNOĞLUMUSTAFA ÇINARSACİT KÖSETUĞÇE ERDAĞIVURAL HOŞGÖRÜRYANGIN BANUŞÜKRAN UÇUŞ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 5
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %40,0
  • Q4 3 %60,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %100,0
TR Index 17 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %1012
Ort. · n 28 %71,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

44makale

Yayını olan dergiler

34 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index
17makale

Makale listesi

  1. 2025 Determinants of Students’ STEM Attitudes in Primary School: Reading Experience, Preschool Education and Career Choice Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1510178 YÖKSİS TR Index OpenAlex 1.8%
  2. 2025 Bibliyoterapi Tekniğinin İlkokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerisi ile Okuma Motivasyonuna, Tutumuna ve Kaygısına Etkisi Turkish Journal of Primary Education DOI 10.52797/tujped.1818513 YÖKSİS OpenAlex 70.9%
  3. 2025 Oyunların Kelime Öğrenmeye ve Okuma Becerilerine Etkisi: Sistematik Derleme Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI https://panel.kku.edu.tr/Content/kued/Arsiv/Vol.5-No.1/G%C3%BCner,%20A.%20A.%20ve%20Katranc%C4%B1,%20M.%20(2025).pdf YÖKSİS
  4. 2025 KWL Stratejisinin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerisine, Okuma Kaygısına ve Okuma Tutumuna Etkisi Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.20296/tsadergisi.1486488 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.9%
  5. 2024 Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinliklerinin İlkokul Öğrencilerinin Yazma Becerisine, Yazma Tutumuna ve Yazma Kaygısına Etkisi Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.31592/aeusbed.1427065 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.5%
  6. 2023 Öğretmenlerin Teknoloji Öz Yeterlik Düzeyi İle Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumunun İncelenmesi Ahi Bilge Eğitim Dergisi DOI https://www.ahibilge.com/wp-content/uploads/2024/01/121-144-2.pdf YÖKSİS
  7. 2022 The Listening Barriers Scale for University Students: A Study of Validity and Reliability International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2022.439.12 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
  8. 2022 A Correlational Study: Listening and Reading Anxiety of Turkish Children During the Covid-19 Pandemic The European Educational Researcher DOI 10.31757/euer.533 YÖKSİS OpenAlex 39.0%
  9. 2021 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerinin İncelenmesi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2021.07.03.006 YÖKSİS OpenAlex 80.0%
  10. 2021 İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcı Okuma Algısı Okuma Kaygısı ve Kitap Okuma Motivasyonu Arasındaki İlişki Sınıf Öğretmenliği Araştırmaları Dergisi (SÖAD) DOI https://soaddergi.com/wp-content/uploads/2021/12/129-148.pdf YÖKSİS
  11. 2021 İlkokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama ve Yaratıcı Okuma Becerileri ile Üstbilişsel Farkındalıklarının İncelenmesi Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/jret2021_10.cilt_sayi4.pdf YÖKSİS
  12. 2021 Sınıf Öğretmenlerinin Öğrencilerin Yazılı Anlatım Becerilerine Yönelik Görüşleri Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi YÖKSİS
  13. 2020 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin STEM Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri Turkish Journal of Primary Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tujped/issue/58028/794489 YÖKSİS OpenAlex 34.6%
  14. 2020 İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi International Journal of Language Teaching and Education DOI 10.29228/ijlet.46576 YÖKSİS OpenAlex 28.5%
  15. 2019 İlkokul Öğrencilerinin Dikkat Düzeyi, Öz Düzenleme ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Atlas Journal DOI 10.31568/atlas.363 YÖKSİS OpenAlex 79.1%
  16. 2019 Ebeveynlerin, çocukların okuma ve kütüphane kullanma alışkanlıkları ile çocuk kütüphanesine yönelik görüşleri Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/teke/issue/49273/629336 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.6%
  17. 2019 İlkokul öğrencilerinin yazılı anlatım becerileri, yazmaya yönelik tutumları ve yazma kaygıları arasındaki ilişki Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi DOI http://www.avrasyad.com/Makaleler/63512565_517.20Mehmet20Katrancc4b120322-20356.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  18. 2018 Examining the Relationship between Early Literacy Skills, Parents’Reading Beliefs and Home Literacy Environment International Journal of Languages’ Education and Teaching DOI 10.18298/ijlet.3174 YÖKSİS OpenAlex 64.0%
  19. 2018 İlkokul Öğrencilerine Yönelik Yazma Kaygısı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Journal of Social and Humanities Sciences Research DOI Doi Number :http://dx.doi.org/10.26450/jshsr.516 YÖKSİS
  20. 2018 Veli ve Öğretmen Gözüyle İlkokul Öğrencilerinde Yazı Okunaklılığı Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI http://www.anadiliegitimi.com/issue/36826/389994 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%

← Akademisyenlere dön