İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

YONCA ÖZKAN

Profesör

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 55 YÖKSİS 55 · OpenAlex 0 Toplam atıf 287 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #23 / 1.593 Yan dal · üst %1,4 Ortak yazar 34 15 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 55
YÖKSİS55 OpenAlex0
Proje 22
Kitap 14
Bildiri 74

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 78 Üniversitesinde h-indekse göre 363. / 1.460
i10-indeks
8
Toplam atıf
287
Türkiye’de üst %19
Makale başına
12,5
FWCI
7,90
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
13

En çok atıf alan makaleleri

  1. Exploring experienced and novice teachers’ perceptions about professional development activities 2015 dünyada üst %10 56 atıf
  2. Practicum Stress and Coping Strategies of Pre-service English Language Teachers 2016 dünyada üst %1 45 atıf
  3. English as a Lingua Franca Reflections on ELF Related Issues by Pre Service English Language Teachers in Turkey 2016 dünyada üst %1 33 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
34
akaturk profili olan
23
Ulusal kurum
15
Ortak yazarlı eser
%80

Ortak çalıştığı akademisyenler 23

  1. ERDOĞAN BADA Profesör · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. BİLAL GENÇ Profesör · Erciyes Üniversitesi 4
  3. ESMA DENİZ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 4
  4. AYNUR KESEN MUTLU Doçent · İstanbul Medipol Üniversitesi 3
  5. MERYEM ÖZDEMİR YILMAZER Doktor Öğretim Üyesi · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 3
  6. SİBEL SERT Öğretim Görevlisi · Mersin Üniversitesi 3
  7. ZEYNEP CEYHAN BİNGÖL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 3
  8. ELİF KEMALOĞLU ER Doçent · Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 2
  9. ESRA KURTULDU Öğretim Görevlisi · Tarsus Üniversitesi 2
  10. MONIREH AZIMZADEH YİĞİT Doktor Öğretim Üyesi · Bayburt Üniversitesi 2
Tümünü göster (23)
  1. BERK İLHAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1
  2. BETÜL GÜLERYÜZ ADAMHASAN Öğretim Görevlisi · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. ELİF SELENA AYHAN KOÇYİĞİT Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi 1
  4. ESAT KUZU Araştırma Görevlisi · Hakkari Üniversitesi 1
  5. ESRA ASLAN Öğretim Görevlisi · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. HÜLYA TUNCER Profesör · Fırat Üniversitesi 1
  7. HÜLYA TUNCER Doçent · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. KENAN AKARSLAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 1
  9. MELTEM BAHÇELİOĞLU Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  10. MERVE SOFU SÜRMELİ Öğretim Görevlisi · Çukurova Üniversitesi aynı üniversite 1
  11. SEMANUR YILDIZ ÖZDEMİR Doçent · Sakarya Üniversitesi 1
  12. TOMRİS ELVAN ALTAN ALTUĞ Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  13. ÖZGÜR BERİVAN SANDAL Öğretim Görevlisi · Toros Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 15 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Çukurova Üniversitesi

  1. Adana Alparslan Türkeş Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
  2. Erciyes Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Mersin Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. İstanbul Medipol Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  6. Bayburt Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Tarsus Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  8. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Başkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Fırat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (15)
  1. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Hakkari Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Toros Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

Burcu YILMAZ 3FARZANEH MAHMOUDI 2Merve Temel 2YASEMİN BAYYURT KERESTECİOĞLU 2Damla KayaECE ALİMEmine esin ÖztürkEmrah AkdağEsma Biricik DenizGökhan KURTULUŞSeda Güler

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 13
  • Q1 5 %38,5
  • Q2 5 %38,5
  • Q3 2 %15,4
  • Q4 1 %7,7
WoS (JCR) 8
  • Q1 3 %37,5
  • Q2 1 %12,5
  • Q3 2 %25,0
  • Q4 2 %25,0
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %1014
Ort. · n 23 %83,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 13

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

22proje

Kayıtlar

20 / 22 gösteriliyor

  1. — Öğretmen yetiştirme programında İngilizcenin Ortak bir Dil olarak kullanılması ODİ yönündeki bilincin uyandırılması ve bu bilincin staj ortamına yansımaları ELF awareness of preservice English language teachers and ELF reflections on their teaching practices in the practicum experience ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-06-16 – 2018-11-05
  2. — Yabancı Dil Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulamasında Karşılaştığı Stres ve Bununla Başa Cıkma Davranışlarının Profili (Practicum Stress and Coping Strategies of Preservice Language Teachers) ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-11-17 – 2018-03-14
  3. — A CASE STUDY ON ELF-AWARE PRE-SERVICE LANGUAGE TEACHER EDUCATION MODEL: THEORY INTO PRACTICE ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-06-27 – 2018-04-11
  4. — Güney Adana Kalkınma Programı ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2018-11-04 – 2018-12-23
  5. — Bireysel Araştırma Projesi ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2018-06-22 – 2019-11-13
  6. — ELF-aware in-service/pre-service teacher education: Design, implementation, evaluation, impact Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2012-10-01 – 2017-01-11
  7. — Non-native English language teachers’ perspectives and integration of changing paradigms in English language education in English as a lingua franca. ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-04-01 – 2017-12-10
  8. — Bireysel Araştırma Projesi ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2018-03-15 – 2019-06-24
  9. — Hizmet öncesi yabancı dil öğretmen adaylarının ölçme ve değerlendirme aracı olarak öğrenci gelişim dosyalarını kullanmaları ve bu uygulamanın öğretmen adaylarının akademik ve kişisel gelişimlerine yansımaları (Portfolio utilization as a formative assessment tool by preservice language teachers) ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-02-11 – 2017-03-27
  10. — Yüksek öğrenim gören çeşitli kültüre mensup öğrencilerinin İngilizce konuşma becerilerini geliştirmede duyuşsal faktörlerle başa çıkma stratejilerinin karşılaştırılması ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-06-18 – 2017-10-03
  11. — abancı Dil Öğretmeni Eğitiminde Yapılandırmacı Yaklaşım Çerçevesinde Podcast Kullanımı (Podcasting in Pre-service Teacher Education: A Constructivist Perspective) ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2013-12-19 – 2017-03-25
  12. — Blogging for preservice English language learners ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-05-10 – 2016-09-09
  13. — Türkiyede okutmanlar tarafından kullanılan yansıtıcı öğretim araçlarının kullanımı hakkında bir durum çalışması A Case Study Of Reflective Tools Used By Instructors In Turkey ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-11-17 – 2016-05-09
  14. — Üniversitedeki öğretmen ve öğrencilerin kültürlerarası farkındalıklarına bakış Exploring university teachers and students perceptions of intercultural awareness ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-06-18 – 2016-11-06
  15. — Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitiminde Blog Tabanlı İngilizce Dilbilgisi Ders İşlenişinin Değerlendirilmesi ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2012-04-16 – 2016-08-16
  16. — Türkiyede okutmanlar tarafından kullanılan yansıtıcı öğretim araçlarının kullanımı hakkında bir durum çalışması A Case Study Of Reflective Tools Used By Instructors In Turkey ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-11-17 – 2016-05-17
  17. — İngiliz Dili Öğretiminde Motivasyonu ve Öğretme İstemi Arasındaki İlişki ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-03-19 – 2015-12-31
  18. — Birey Odaklı Dil Öğrenimi ve Öğretimi ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2011-09-30 – 2015-02-02
  19. — Non-native English Language Teachers' Perspectives and Integration of Changing Paradigms in English Language Education in English as a Lingua Franca Contexts - Project Number 8000 - Project Code 14D06P2 Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-08-14 – 2017-12-25
  20. — A CASE STUDY ON ELF-AWARE PRE-SERVICE LANGUAGE TEACHER EDUCATION MODEL: THEORY INTO PRACTICE ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-06-27 – 2018-04-11

← Akademisyenlere dön