- Q1 6 %50,0
- Q2 4 %33,3
- Q3 2 %16,7
- Q4 0 %0,0
Akademisyen
ZEKAİ AYIK
Doçent
Harran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü
- Education, Achievement, and Giftedness7
- Creativity in Education and Neuroscience4
- Teacher Professional Development and Motivation3
- Discourse Analysis in Language Studies3
- Motivation and Self-Concept in Sports3
- Technology-Enhanced Education Studies3
- Literacy, Media, and Education3
- Innovative Teaching and Learning Methods3
- Education Practices and Challenges2
- Educational Games and Gamification2
- Digital literacy in education2
- Educational Methods and Outcomes2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Özel Yetenekliler Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 243 Türkiye’de üst %46
- Makale başına
- 9,0
- FWCI
- 1,92 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 7
En çok atıf alan makaleleri
- beta glucan ameliorates methotrexate induced oxidative organ injury via its antioxidant and immunomodulatory effects
- The effect of process conditions in heat assisted boronizing treatment on the tensile and bending strength characteristics of the AISI 304 austenitic stainless steel
- An Inexpensive and Sensitive Method for Speciative Determination of Sn IV Sn II and Total Sn as Sn IV in Selected Beverages by Micellar Improved Spectrophotometry
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (187 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.178/ 11.799 üst %10,0 Üniversitede #8/ 65Puan 14,9 dergi 13,4 · OA ek 1,5
- Makale sırası2.545/11.799
- Scopus sırası910/11.799
- WoS sırası911/11.799
- YÖKSİS24
- Scopus12
- WoS10
-
Yan dal Özel Yetenekliler EğitimiPuan sırası #10/ 72 üst %13,9 Üniversitede #1/ 1Puan 14,9 dergi 13,4 · OA ek 1,5
- Makale sırası17/72
- Scopus sırası7/72
- WoS sırası6/72
- YÖKSİS24
- Scopus12
- WoS10
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 10
- akaturk profili olan
- 9
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %88
Ortak çalıştığı akademisyenler 9
- MUHAMMET DAVUT GÜL Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 14
- BAYRAM COŞTU Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 4
- MEHMET EMİN USTA Profesör · Sakarya Üniversitesi 2
- ABDULLAH BOZKURT Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
- AHMET TUMBUL Doçent · Harran Üniversitesi aynı üniversite 1
- GÜRKAN ÇETİN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET FATİH KARACABEY Profesör · Harran Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA DURGUN Profesör · Harran Üniversitesi aynı üniversite 1
- SAVAŞ AKGÜL Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Harran Üniversitesi
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 14 eser · 1 akademisyen
- Yıldız Teknik Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Sakarya Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
KÜBRA AYIK
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 5 %50,0
- Q2 3 %30,0
- Q3 1 %10,0
- Q4 1 %10,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 12
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 10
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— III. Uluslararası Temel ve Uygulamalı Matematik Bilimlerindeki Güncel Gelismeler Sempozyumu
-
— II. Uluslararası Temel ve Uygulamalı Matematik Bilimlerindeki Güncel Gelismeler Sempozyumu
-
— Tüm Renkleriyle Bilimi Kesfet: Erzincan Bilim Senliği
-
— LEAD "Learning in difficult times"
-
— Şanlıurfa Üstün Zekalılar ve Yetenekliler Eğitim Merkezi
-
— GIFTLED: A ‘’Learn by Design” - Digital Toolkit to Include Gifted Individuals in STEAM Education
-
— BYOD as educational method leading to improve employability of adults with intellectual disability
-
— Harran Üniversitesi Uyum Programı ve Yeni Öğrencilerin Üniversiteyi Tercih Sebeplerinin Analizi