- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 236 Türkiye’de üst %46
- Makale başına
- 7,6
- FWCI
- 1,30 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 8
En çok atıf alan makaleleri
- beta glucan ameliorates methotrexate induced oxidative organ injury via its antioxidant and immunomodulatory effects
- The long term effects of anti TNF agents on patients with chronic viral hepatitis C and B infections
- SURİYELİ EĞİTİMCİLERİN GEÇİCİ EĞİTİM MERKEZLERİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLARIN İNCELENMESİ
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (180 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 29 makaleye atıf yapan 12 yayın · 9 Türkiye adresli
- 2020 3
- 2021 3
- 2022 3
- 2025 3
- Second Nomination After Identification: Selection of Gifted Students for National or International Advanced Educational Activities TR Sümeyye Arkan ve diğ. · Gifted Education International · 2025
- “Crabs in a Bucket” Phenomenon in School Organizations: A Qualitative Research TR Yasemin Ünalan ve diğ. · Ege Akademik Bakis (Ege Academic Review) · 2025
- DOI 10.1007/s40299-025-01052-3 2025
- Okullarda Örgütsel Dedikodu İle Bağlılık Arasındaki İlişkinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi TR Hamza Alakaşlı ve diğ. · Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2022
- DOI 10.1177/08920206211069733 2022
- DOI 10.17275/per.22.74.9.3 2022
- GÖÇMENLERİN ÜLKEYE VE EĞİTİME ENTEGRASYONU: ALMANYA VE KANADA’NIN POLİTİKALARININ KARŞILAŞTIRILMASI TR İlker DERE ve diğ. · Milli Eğitim Dergisi · 2021
- Yönetim Süreçlerinin Etkililiğinin İncelenmesi: Yönetim Anlayışı, Bürokratik Yapı ve Kültürel Değerler Bağlamında Çoklu ve Bütüncül Bir Bakış Açısı TR Gülsüm SERTEL ve diğ. · Pamukkale University Journal of Education · 2021
- Okullarda Dedikodu ve Söylentinin Nedenleri ve Etkilerine İlişkin Öğretmen Görüşleri TR Müslüm YAVUZ ve diğ. · e-International Journal of Educational Research · 2021
- Türkiye'deki Suriyeli Çocukların Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar Üzerine Bir Alanyazın Taraması TR Yeliz Tunga ve diğ. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ MÜLTECİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK OLARAK SUNDUKLARI HİZMETLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ TR Aykut Günlü ve diğ. · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- Mutsuz eden yöneticilerden beklenen liderlik tarzları üzerine senaryo araştırması TR Ali ALPARSLAN ve diğ. · Sakarya Üniversitesi İşletme Enstitüsü Dergisi · 2020
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.423/ 11.858 üst %12,0 Üniversitede #26/ 135Puan 13,75 dergi 12 · OA ek 1,75
- Makale sırası920/11.858
- Scopus sırası2.077/11.858
- WoS sırası2.260/11.858
- YÖKSİS44
- Scopus7
- WoS5
-
Yan dal Eğitim BilimleriPuan sırası #126/ 846 üst %14,9 Üniversitede #5/ 8Puan 13,75 dergi 12 · OA ek 1,75
- Makale sırası82/846
- Scopus sırası161/846
- WoS sırası180/846
- YÖKSİS44
- Scopus7
- WoS5
Anahtar kelime sıralamaları 1
Çalışmalar 44
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
34 dergi
- ISSN 1309-6087 2
- ISSN 1792-037X 2
- ISSN 2146-7455 2
- ISSN 2564-761X 2
- ISSN 2621-5799 2
- ISSN 2757-5608 2
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 2
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1302-3241 1
- ISSN 1302-6879 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1304-429X 1
- ISSN 1305-1202 1
- ISSN 1305-2020 1
- ISSN 1307-1076 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 2146-1759 1
- ISSN 2146-2674 1
- ISSN 2146-8249 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2148-9378 1
- ISSN 2354-2160 1
- ISSN 2458-9012 1
- ISSN 2536-4758 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2667-8470 1
- ISSN 2757-6248 1
- ISSN 2791-6766 1
- ISSN 2980-1176 1
- BMC Psychology 1
- Educational Research and Reviews 1
- Frontiers in Psychology 1
- Milli Egitim 1
- South African Journal of Education 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Transformational giftedness and sustainability: the role of critical thinking and self-regulation in sustainable-living awareness YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 57.5%
- 2025 Sustained primary teacher provision for the gifted: the influence of gifted conceptions on nomination and differentiation YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
- 2025 Bibliometric Analysis of Studies on Sustainability in Education YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 82.9%
- 2025 The Relationship Between Special Education Teachers' Satisfaction of Life and Perceived Stress with Health-Promoting Protective Behaviors YÖKSİS
- 2025 Özel Okul Yöneticilerinin Liderlik Stilleri ile Öğretmenlerin Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişki YÖKSİS
- 2024 Örgütsel Dedikodu Yönetimi Ölçeği Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index
- 2024 The Effects of Teacher Mobility on the Academic Success of Primary School Students YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 28.8%
- 2023 The development of a scale to measure the influence that school administrators have on the adaptation of newly appointed teachers in Turkey YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 88.8%
- 2023 Okul Yöneticilerinin Liderlik Stilleri ile Öğretmenlerin Örgütsel Mutluluk Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi/ANALYZING THE RELATIONSHIP BETWEEN SCHOOL ADMINISTRATORS LEADERSHIP STYLES AND TEACHERS ORGANIZATIONAL HAPPINESS PERCEPTIONS ACCORDING TO TEACHERS PERCEPTIONS YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.6%
- 2023 Erasmus+ Projeleri Kapsamında Yurtdışına Çıkmış Olan Eğitimcilerin Küreselleşmeye İlişkin Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.9%
- 2023 Financial and Managerial Problems Experienced in the Private Education Sector During the Crisis Process in Turkey YÖKSİS OpenAlex 39.3%
- 2023 Bibliometric Analysis of Studies on Refugee/Immigrant/Asylum Seeker Students YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
- 2022 TAŞIMALI EĞİTİM YAPILAN OKULLARDAKİ YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİN TAŞIMALI EĞİTİM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (ŞANLIURFA İLİ ÖRNEĞİ) YÖKSİS OpenAlex 71.7%
- 2022 SINIF YÖNETİMİ SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN KAYNAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
- 2021 ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN BİR ÖĞESİ OLARAK MARŞ KAVRAMI VE İSTİKLAL MARŞI YÖKSİS OpenAlex 7.4%
- 2021 A PHILOSOPHICAL QUESTIONING INTO THE ONTOLOGY OF THE STATE AND THE INDIVIDUAL WITHIN THE CONTEXT OF TURKISH STATE APARATUS AND TURKISH EDUCATION SYSTEM (TES) YÖKSİS OpenAlex 27.7%
- 2021 YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE OKUL DENETİMİNDE YAŞANAN SORUNLAR VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ YÖKSİS OpenAlex 79.3%
- 2021 Investigation of the Relationship between Health Literacy Levels and Health Perceptions of Primary School Teachers YÖKSİS
- 2021 İlkokullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Covid19 Sürecinde Yürütülen Eğitim Faaliyetlerine İlişkin Görüşleri YÖKSİS OpenAlex 84.6%
- 2021 Okul Yöneticilerinin Okul Yönetiminde Yaşanan Sorunlara İlişkin Görüşleri YÖKSİS
Projeler 18 Tümünü gör (18) →
-
2007 Öğretmenlerin Gelişen Teknolojiyi Takip Etmesi Amacıyla, Avrupa Birliği Ülkelerinde Uygulanan Metotların İncelenmesi
-
2009 Yüksek Gerilim Enerji Hatlarının Yer Altına Alınması ile Kamu Güvenliğinin Sağlanması
-
2022 A ‘’Learn by Design” - Digital Toolkit to Include Gifted Individuals in STEAM Education: GIFTLED
-
2023 GREEN TRANSFORMATION WITH SUSTAINABLE PRACTICES IN VOCATIONAL EDUCATION
-
2022 GIFTLED: A ‘’Learn by Design” - Digital Toolkit to Include Gifted Individuals in STEAM Education
Kitaplar 10 Tümünü gör (10) →
-
2024 Learning in Difficult Times
-
2024 Eğitimde Ahlak ve Etik
-
2023 OKULUN E-YÖNETİMİ Teori ve Uygulama
-
2022 EĞİTİM HUKUKU VE UYGULAMALARI
-
2020 Eğitim Araştırmaları
Bildiriler 65 Tümünü gör (65) →
-
— Soruşturma Geçiren Eğitim Yöneticisi ve Öğretmenlerin Soruşturma Sonrası Motivasyon Durumları
-
— THE OPINIONS OF ADMINISTRATORS REGARDING CONSTRUCTION AND PROJECTRELATED ISSUES IN RECENTLY COMPLETED SCHOOLS IN SAKARYA
-
2019 TÜRKİYEDE KENTLİLEŞME KÜLTÜRÜ: ŞANLIURFA ÖRNEĞİ
-
2019 OKUL YÖNETİCİLERİNİN POZİTİVİST VE KAOS YÖNETİMANLAYIŞLARINI BENİMSEMELERİNİN KENDİLERİNİN VEÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİNE ETKİLERİ
-
2025 OPINIONS OF CLASSROOM TEACHERS ON DIGITALISATION IN EDUCATION
Sanatsal faaliyetler 2
-
2017 Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarım Sergisi
-
2017 1 Kariyer 1 Konuk Tv Programı
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 37
- akaturk profili olan
- 15
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %80
Ortak çalıştığı akademisyenler 15
- MEHMET ŞİRİN DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 5
- AHMET YAYLA Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 4
- ZÜLFÜ DEMİRTAŞ Profesör · Fırat Üniversitesi 3
- FATMA ERSİN Profesör · Harran Üniversitesi 2
- GÜRKAN ÇETİN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 2
- NECDET TAŞKIN Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2
- ZEKAİ AYIK Doçent · Harran Üniversitesi 2
- ÖZLEM ÇEVİK Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2
- İRFAN ARIKAN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 2
- AHMET KAYA Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
Tümünü göster (15)
- MUHAMMET DAVUT GÜL Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
- MUSTAFA ÖZMUSUL Profesör · Harran Üniversitesi 1
- SEDAT ŞEN Profesör · Harran Üniversitesi 1
- SUZAN HAVLİOĞLU Doçent · Harran Üniversitesi 1
- ÖZLEM KAÇKİN Doktor Öğretim Üyesi · Harran Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
- Harran Üniversitesi 8 eser · 8 akademisyen
- Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 5 eser · 4 akademisyen
- Fırat Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 22
ÜMİT DOĞAN 3AYNUR DEMİR 2Duygu Özyurt 2YILDIZ ÜNSAL 2Yunus Hastunç 2AHMET MEMEKBerfin Kale EkinciBilge BağcıCesim ALADAĞFATMA ÖZMENFEVZETTİN BOĞAFerhat DönmezFeyza ÇakırKAZANCI ESRAMehmet Said AslanMustafa Sami çetinMüslüm KarakuşSEMA KAHRAMANSemih AYTAÇSeyfettin ABDURREZZAKyahya şahinÜNAL AKYÜZ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.