Akademisyen
FATMA TAŞKIN EKİCİ
PROFESÖR
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 29
- Proje 0
- Kitap 27
- Bildiri 25
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
1
Q2
0
Q3
2
Q4
4
WoS (JCR)
Q1
1
Q2
2
Q3
5
Q4
2
TR Index
10
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
2
Ort. yüzdelik
57.5%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
20.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 The development of the Sustainable Consumption Behavior and Intention Scale YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 26.4%
- 2025 Dijital Öykü Hazırlama Sürecinin Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerine Etkisi YÖKSİS OpenAlex 84.0%
- 2024 Mühendislik Tasarım Becerileri Özyeterlik Algı Ölçeği’nin (MTBÖAÖ) Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
- 2023 Dijital Öyküleme Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerine Etkisi YÖKSİS OpenAlex 80.4%
- 2022 Use of a Movie (Lorenzo's Oil) in Teaching Nature of Science to Preservice Science Teachers YÖKSİS OpenAlex 2.0%
- 2015 Development of Self Directed Learning Skills Scale for Pre-Service Science Teachers YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 83.4%
- 2014 Science Teachers’ ICT Use Frequency and the Barriers They Were Exposed YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 0.5%
- 2012 Homotopy Perturbation Sumudu Transform Method for One Two Three Dimensional Initial Value Problems YÖKSİS OpenAlex 42.8%
- 2025 Teachers’ profiles for education for sustainable development: implications for professional development YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 71.1%
- 2025 Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinde Fen Bilimleri Öğretim Programında Sürdürülebilirlik ve Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri ile İlişkisi YÖKSİS
- 2022 Covid-19 Pandemisi Süresince Gerçekleştirilen Uzaktan Eğitim Faaliyetlerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Özyeterliklerine Etkisi YÖKSİS
- 2021 Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Çevreye Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi YÖKSİS
- 2020 Fen Bilimleri Dersinde Jigsaw I Tekniğinin 7. Sınıf Öğrencilerinin İletişim Becerilerine Etkisi / The Effect of Jigsaw I Technique on 7th Grade Students’xx Communication Skills YÖKSİS
- 2015 ICT supported narratives in teaching science and the their effects on middle school students YÖKSİS JCR Q2
- 2015 Exploring Pre Service Elementary Teachers Mental Models of the Environment YÖKSİS SJR Q4
- 2015 Development of Self Directed Learning Skills Scale for Pre Service Science Teachers YÖKSİS TR Index JCR Q3
- 2014 Elementary school students views on the homework given in science courses YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
- 2014 Science Teachers ICT Use Frequency And The Barriers They Were Exposed YÖKSİS TR Index JCR Q3
- 2014 Perceptions of Prospective Science Teachers about Science and Technology Concepts and Scientific Technological Literacy YÖKSİS
- 2014 USING SLOWMATION AS A TEACHING APPROACH AND ITS EFFECT ON BIOLOGY ACHIEVEMENTS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS YÖKSİS