Akademisyen
TOLGA SAKA
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
KAFKAS ÜNİVERSİTESİ DEDE KORKUT EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fizik Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 22
- Proje 0
- Kitap 0
- Bildiri 0
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
0
Q2
2
Q3
2
Q4
1
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
1
Q3
0
Q4
2
TR Index
7
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
7
Ort. yüzdelik
62.3%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
50.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 Fen Bilimleri Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Sorgulamaya Dayalı Öğretime Yönelik İnançlarının Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
- 2025 LOWER-SECONDARY STUDENTS' UNDERSTANDING OF CONSTANT VELOCITY MOTION GRAPHS YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 3.3%
- 2025 8. Sınıf öğrencilerinin FeTeMM alanlarına yönelik tutumlarının belirlenmesi YÖKSİS OpenAlex 15.3%
- 2025 Science Teachers Mentoring Roles for Parents from the Parents Perspective YÖKSİS OpenAlex 18.1%
- 2025 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Gözünden Velilere Yönelik Mentorluk Rolleri YÖKSİS OpenAlex 14.5%
- 2024 Turkish pre-service teachers’ perceptions of factors influencing physics problem-solving abilities YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
- 2024 The effect of the üniversal design model in learning on the academic success of eighth grade students: The subject of heredity YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
- 2023 Examining the type and quality of questions asked by a science teacher YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
- 2023 An Evaluation of Integrated Approach for Developing Laboratory Application Skills of Physics Pre-Service Teachers YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
- 2021 Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Fizik Örneklerinin Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.6%
- 2021 Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Öğretime Yönelik Akademik Çalışmaların Bibliyometrik Analizi (2000-2020) YÖKSİS OpenAlex 78.1%
- 2020 The Status of Science Teachers Regarding the Application of Guided Research Inquiry-Based Teaching Approach at 5th Grade Level YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.3%
- 2026 Bibliometric mapping of physics education research focused on sustainable development goals: global trends, ıntellectual structure, and thematic evolution YÖKSİS TR Index
- 2025 A COMPARISON OF SCIENCE TEACHERS AND CHATGPT IN IDENTIFYING STUDENTS INCORRECT IDEAS ABOUT HEAT AND TEMPERATURE AND PROVIDING FEEDBACK YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2025 Comparing teachers and chatgpt in posing quality questions on matter cycles YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2025 Fen Bilimleri Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Sorgulamaya Dayalı Öğretime Yönelik İnançlarının Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
- 2019 Effects of Using the Learning Stations Technique to Teach the ElectricalCurrent Topic on Students’ Physics Subject Performance YÖKSİS SJR Q4
- 2018 Araştırma Sorgulamayla İlgili Verilen Eğitimin Öğretmen Adaylarının Planlama ve Uygulama Süreçlerine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
- 2017 Examination of Plagiarism Tendency of Faculty of Education Students YÖKSİS
- 2016 Bilimsel Bilgilerin Üretilme Süreci: Akademisyenler Arasındaki İnformal Yapılar YÖKSİS