İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TOLGA SAKA

Doktor Öğretim Üyesi

Kafkas Üniversitesi Dede Korkut Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fizik Eğitimi
Makale 21 YÖKSİS 21 · OpenAlex 0 Toplam atıf 76 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.031 / 11.858 Ana dal · üst %25,6 Ortak yazar 21 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 293. / 762
i10-indeks
1
Toplam atıf
76
Türkiye’de üst %59
Makale başına
4,8
FWCI
1,78
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Evaluation of Cotton Cultivars for Resistance to Pathotypes of Verticillium dahliae 2009 44 atıf
  2. Türkiye de Çok Partili Hayata Geçişte Etkili Olan İç Faktörlerin Analizi 2015 6 atıf
  3. Araştırma Sorgulamayla İlgili Verilen Eğitimin Öğretmen Adaylarının Planlama ve Uygulama Süreçlerine Etkisi 2018 dünyada üst %10 5 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (53 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
21
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%95

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. TUFAN İNALTEKİN Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. AHMET ZEKİ SAKA Profesör · Trabzon Üniversitesi 4
  3. SELCAN SUNGUR ALHAN Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. NUR AKCANCA Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3
  5. MUZAFFER ALKAN Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. VOLKAN GÖKSU Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. ADEM DAĞAŞAN Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. ARZU ÖNEL Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. DEMET BATMAN Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
  10. EBRU SAKA Doçent · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (15)
  1. FAİK ÖZGÜR KARATAŞ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  2. HİCRAN ALKAN Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. MÜKREMİN DURMUŞ Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. NESLİ KALA Doçent · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ÖNDER ALBAYRAK Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Kafkas Üniversitesi

  1. Trabzon Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
  2. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

Yunus Ağırbaş 2ALPASLAN ŞAHİNOĞLUAlev RENCÜZOĞULLARIJazlin EbenezeMustafa YaylıNurettin Çalhan

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 13 %60,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

21makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q32 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q42
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2026 Bibliometric mapping of physics education research focused on sustainable development goals: global trends, ıntellectual structure, and thematic evolution International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) DOI file:///C:/Users/TSAKA61/Downloads/59-82_IoJet+V13+-I2-+05,+ID+2307%20(1).pdf YÖKSİS TR Index
  2. 2025 LOWER-SECONDARY STUDENTS' UNDERSTANDING OF CONSTANT VELOCITY MOTION GRAPHS Journal of baltıc science education DOI 10.33225/jbse/25.24.105 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 3.3%
  3. 2025 A COMPARISON OF SCIENCE TEACHERS AND CHATGPT IN IDENTIFYING STUDENTS INCORRECT IDEAS ABOUT HEAT AND TEMPERATURE AND PROVIDING FEEDBACK TPM – Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology DOI https://tpmap.org/submission/index.php/tpm/article/view/1204/1024 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  4. 2025 8. Sınıf öğrencilerinin FeTeMM alanlarına yönelik tutumlarının belirlenmesi Uluslararası Düzce Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.62195/ijdes.1717717 YÖKSİS OpenAlex 15.3%
  5. 2025 Science Teachers Mentoring Roles for Parents from the Parents Perspective Kafkas Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.58688/kujs.1706544 YÖKSİS OpenAlex 18.1%
  6. 2025 Comparing teachers and chatgpt in posing quality questions on matter cycles Lex Localis: Journal of Local Self-Government DOI https://lex-localis.org/index.php/LexLocalis/article/view/800606/1695 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  7. 2025 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Gözünden Velilere Yönelik Mentorluk Rolleri caucasian journal of science DOI 10.48138/cjo.1712422 YÖKSİS OpenAlex 14.5%
  8. 2025 Fen Bilimleri Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Sorgulamaya Dayalı Öğretime Yönelik İnançlarının Belirlenmesi Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI 10.56423/fbod.1433996 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  9. 2024 Turkish pre-service teachers’ perceptions of factors influencing physics problem-solving abilities Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.24.or505 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
  10. 2024 The effect of the üniversal design model in learning on the academic success of eighth grade students: The subject of heredity e-Kafkas Journal of Education Research DOI 10.30900/kafkasegt.1382209 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
  11. 2023 Examining the type and quality of questions asked by a science teacher Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/23.22.83 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  12. 2023 An Evaluation of Integrated Approach for Developing Laboratory Application Skills of Physics Pre-Service Teachers Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2023.600.12 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  13. 2021 Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Fizik Örneklerinin Karşılaştırılması Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.998258 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.6%
  14. 2021 Araştırma-Sorgulamaya Dayalı Öğretime Yönelik Akademik Çalışmaların Bibliyometrik Analizi (2000-2020) OPUS International Journal of Society Researches DOI 10.26466/opus.865502 YÖKSİS OpenAlex 78.1%
  15. 2020 The Status of Science Teachers Regarding the Application of Guided Research Inquiry-Based Teaching Approach at 5th Grade Level Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.597482 YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.3%
  16. 2019 Effects of Using the Learning Stations Technique to Teach the ElectricalCurrent Topic on Students’ Physics Subject Performance Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets. v 7 i 1 1 4 3 8 4 YÖKSİS SJR Q4
  17. 2018 Araştırma Sorgulamayla İlgili Verilen Eğitimin Öğretmen Adaylarının Planlama ve Uygulama Süreçlerine Etkisi Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.437735 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  18. 2017 Examination of Plagiarism Tendency of Faculty of Education Students Journal of Educational Sciences Research DOI http://www.ekevakademi.org/Makaleler/1607714724_08%20Ebru%20SAKA-Mukremin%20DURMUS.pdf YÖKSİS
  19. 2016 Bilimsel Bilgilerin Üretilme Süreci: Akademisyenler Arasındaki İnformal Yapılar Caucasian Journal of Science DOI https://www.cjoscience.com/ YÖKSİS
  20. 2015 Kars İli İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Beslenme Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi Caucasian Journal of Science DOI https://www.cjoscience.com/ YÖKSİS

← Akademisyenlere dön