Academician
ALİ YİĞİT KUTLUCA
Doçent
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 42 + YÖKSİS · co-author record: 1- i10-index
- 10
- Total citations
- 299 Top 19% in Türkiye
- Per article
- 7.0
- FWCI
- 2.56 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 14
Most cited articles
- The Quality of Pre-service Science Teachers’ Argumentation: Influence of Content Knowledge.
- Changes in Pre-service Science Teachers Understandings After Being Involved in Explicit Nature of Science and Socioscientific Argumentation Processes
- An investigation of elementary teachers' pedagogical content knowledge for socioscientific argumentation: The effect of a learning and teaching experience
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (3 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 11.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #784/ 11,858 top 6.6% At university #5/ 106Score 18.1 journal 14.6 · OA add 3.5
- Article rank570/11,858
- Scopus rank1,920/11,858
- WoS rank3,026/11,858
- YÖKSİS53
- Scopus7
- WoS3
-
Side field Fen Bilgisi EğitimiPoints rank #80/ 475 top 16.8% At university #1/ 3Score 18.1 journal 14.6 · OA add 3.5
- Article rank56/475
- Scopus rank174/475
- WoS rank239/475
- YÖKSİS53
- Scopus7
- WoS3
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 41
- With an akaturk profile
- 11
- Turkish institutions
- 7
- Co-authored works
- %89
Academic co-authors 11
- YILMAZ SOYSAL Doçent · Hacettepe Üniversitesi 7
- ABDULLAH AYDIN Profesör · Kastamonu Üniversitesi 6
- PINAR SEDA ÇETİN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 4
- ZEYNEP TÜRK Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Aydın Üniversitesi same university 3
- HAMİDE ERTEPINAR Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi same university 2
- ABDULLAH ÇAĞRI BİBER Profesör · Kastamonu Üniversitesi 1
- EBRU KAYA Profesör · Boğaziçi Üniversitesi 1
- FEVZİ RİFAT ORTAÇ Profesör · Kto Karatay Üniversitesi 1
- GİZEM TÜRİTOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Okan Üniversitesi 1
- TRİNGA SHPENDI ŞİRİN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Aydın Üniversitesi same university 1
Show all (11)
- ÖZGE ÜNSEVER Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Gelişim Üniversitesi 1
National collaboration 7 institutions
Within own university4 joint works · İstanbul Aydın Üniversitesi
- Hacettepe Üniversitesi 7 works · 1 academics
- Kastamonu Üniversitesi 7 works · 2 academics
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 4 works · 1 academics
- Boğaziçi Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Kto Karatay Üniversitesi 1 works · 1 academics
- İstanbul Gelişim Üniversitesi 1 works · 1 academics
- İstanbul Okan Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 30
SOMAYYEH RADMARD 7NİHAL DOĞAN 2NİLAY MERCAN 2SEMANUR NACAR 2AYKUT ARSLANAYLİN YILMAZ HİĞDEAYŞENUR AKSANAYŞENUR AVCIBÜŞRA NUR OĞUZDİLARA AŞARDİLARA NUR BAŞKANDİLARA ÖZBEYEDA ÜNALELİF AKŞAMELİF YEŞİM ÜSTÜNEZGİ ERCİHANEbru AdsızFATMA CEREN SEVİNÇGÖNÜL FİLİZGÜLENAY KABİLGülşah Eda GüneyMELİKE AKBAŞMERVE GÖKÇENMİKAİL DURSUNNURCİHAN ERTUĞRULZELİHA BUKET YALÇINZEYNEP GONCA AKDEMİRÖZGE YILDIRIM SÜTÖZLEM KOÇİREM AYTEKİN
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 3
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
44 journals
- ISSN 2146-5959 3
- ISSN 1300-1272 2
- ISSN 1300-8811 2
- ISSN 1306-7850 2
- ISSN 1307-6086 2
- ISSN 2147-1606 2
- ISSN 2602-3342 2
- ISSN 2630-6301 2
- ISSN 1300-302X 1
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1302-8944 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1304-9496 1
- ISSN 1307-1076 1
- ISSN 1307-4474 1
- ISSN 1308-7177 1
- ISSN 1308-8971 1
- ISSN 2148-2160 1
- ISSN 2148-2659 1
- ISSN 2148-4929 1
- ISSN 2148-6999 1
- ISSN 2148-7758 1
- ISSN 2149-4932 1
- ISSN 2149-5483 1
- ISSN 2289-3156 1
- ISSN 2459-1912 1
- ISSN 2564-7601 1
- ISSN 2585-7444 1
- ISSN 2624-6568 1
- ISSN 2636-7866 1
- ISSN 2636-8846 1
- ISSN 2645-8950 1
- ISSN 2667-4874 1
- ISSN 2667-4998 1
- ISSN 2667-6788 1
- ISSN 2791-9943 1
- ISSN 2822-3535 1
- AHURI Final Report 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- European Journal of Science and Mathematics Education 1
- Journal of Science Teacher Education 1
- Science and Education 1
- Science Education 1
- Science Education International 1
Narrow down
Article list
- 2026 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Eğitimine Yönelik Pedagojik Alan Bilgilerinin Bağlam ve Deneyime Göre Değişimi YÖKSİS OpenAlex 25.2%
- 2026 60-72 Aylık Çocukların Bilişsel Yetenekleri ile Bağımsız Öğrenme Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2026 AN EXPLORATION OF EARLY CHILDHOOD EDUCATORS' PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE OF MATHEMATICS: A MIXED METHODS STUDY YÖKSİS SJR Q2
- 2025 Okul Öncesi Fen Eğitiminde Dengeli Erken Öğrenme Döngüsünün Öğretmenlerin Pedagojik Alan Bilgileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi YÖKSİS
- 2024 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN DÜŞÜNME BECERİLERİ EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÖĞRETMEYE YÖNELİK ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK DÜZEYLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.7%
- 2024 Investigating the Effect of Preschool Teacher Candidates Attitudes Towards Childrens Rights on Their Pedagogical Views YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.7%
- 2024 An Examination of Preschool Teacher Candidates' Pedagogical Conceptualizations of Multiculturalism in terms of Their Competence Perceptions: Multicultural Education in Early Childhood YÖKSİS OpenAlex 32.5%
- 2023 Okul Öncesı̇ Öğretmen Adaylarının Epı̇stemolojı̇k İnançlarının Çocuklarla Felsefe Öğretı̇mı̇ne İlı̇şkı̇n Görüşlerı̇ne Etkı̇sı̇nı̇n İncelenmesı̇ YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.8%
- 2023 Teachers’ Views on the Teaching of Science Process Skills Through Integrated Science and Mathematics Activities: Effect of the Nature of Science Understandings YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.9%
- 2023 Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konuların Öğretimine İlişkin Duyuşsal Eğilimleri YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.9%
- 2023 Montessori Uygulayıcısı Erken Çocukluk Dönemi Eğitimcilerinin Bilimsel Süreç Becerilerinin Kazandırılmasına İlişkin Görüş ve Uygulamalarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.8%
- 2023 Okul Öncesi Öğretmenlerine Yönelik Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi (TPAB) Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenilirlik Çalışması YÖKSİS TR Index
- 2023 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Düşünme Becerileri Eğitimine Yönelik Pedagojik Alan Bilgilerinin Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.3%
- 2022 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgi Düzeyleri ve Teknoloji Metaforlarının İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 62.3%
- 2022 Sınıf İçi Öğretimin Planlanması, Uygulanması ve Yönetimine İlişkin Metabilişsel Farkındalıklar Ölçeğinin (Mfö-Puy) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS OpenAlex 69.6%
- 2022 Sosyobilimsel argümantasyona yönelik pedagojik alan bilgisi (PAB) bileşenlerinin etkileşimindeki değişimin incelenmesi: Deneyimlerin etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.6%
- 2022 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Pedagojik İnançları ve Pedagojik Alan Bilgilerinin Öğretim Uygulamaları Üzerindeki Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.2%
- 2022 Sınıf İçi Öğretimin ve Öğrencinin Değerlendirilmesine İlişkin Meta-Bilişsel Farkındalıklar Ölçeğinin (MFÖ-DEĞ) Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.2%
- 2022 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Pedagojik İnançlarının Pedagojik Yeterlikleri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 98.7%
- 2022 Exploring the Effects of Preschool Teachers’ Epistemological Beliefs on Content-Based Pedagogical Conceptualizations and PCK Integrations towards Science Teaching YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 91.8%