Akademisyen

ABDULHAK HALİM ULAŞ

Profesör

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex

Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
Yan Dal Türkçe Eğitimi

Makale 55 YÖKSİS 55 · OpenAlex 0 Toplam atıf 372 h-indeks 7 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %49 eşleşen 25 / 51 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #18 / 635 Yan dal · üst %2,8 Ortak yazar 37 12 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 25 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2

h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 72 Üniversitesinde h-indekse göre 656. / 2.088

i10-indeks: 5
Toplam atıf: 372
Makale başına: 13,8
FWCI: 5,36
Dünyada üst %1: 2
Dünyada üst %10: 12

En çok atıf alan makaleleri

Teacher self efficacy academic self efficacy and computer self efficacy as predictors of attitude toward applying computer supported education 2016 dünyada üst %10 142 atıf
Effects of Creative Educational Drama Activities on Developing Oral Skills in Primary School Children 2008 dünyada üst %1 63 atıf
The Effect of Parent-Involved Reading Activities On Primary School Students Reading Comprehension Skills, Reading Motivation, and Attitudes Towards Reading 2022 dünyada üst %1 51 atıf

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (10 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 22 makaleye atıf yapan 53 yayın · 20 Türkiye adresli

2013 2
2018 1
2019 11
2020 13
2021 15
2022 5
2025 5
2026 1

DOI 10.1016/j.compedu.2025.105506 2026
AİLE EĞİTİM PROGRAMLARININ (AEP) ÖNEMİ VE AİLEYE KATKILARI TR İdris Ertürk · Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi · 2025
Hayat Bilgisi Dersinde Belirli Gün ve Haftaların İncelenmesi TR Adem Arslan · The Journal of International Scientific Researches · 2025
DOI 10.70881/hnj/v3/n4/89 2025
DOI 10.1057/s41599-025-05802-y 2025
DOI 10.3390/su172310811 2025
Examining factors influencing e-learning engagement among university students during covid-19 pandemic: a mediating role of “learning persistence” TR Ibrahim Adeshola ve diğ. · Interactive Learning Environments · 2022
The Views of ELT Pre-Service Teachers on Using Drama in Teaching English and on Their Practices Involved in Drama Course TR Nazlı BAYKAL ve diğ. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
Investigation of Higher Education Student Perceptions of Social Presence and Motivations in Online Learning Environments TR Murat Çoban · Advances in Educational Technologies and Instructional Design · 2022
DOI 10.1016/j.ijedro.2022.100124 2022
DOI 10.1007/s10639-021-10871-y 2022
Factors affecting ICT integration in TURKISH education: a systematic review TR Yigit Emrah Turgut ve diğ. · Education and Information Technologies · 2021
Social Values and Life Skills as Predictors of Organizational Culture: A Study on Teachers TR Yavuz Bolat ve diğ. · Sage Open · 2021
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN YAŞAM DOYUMLARININ, PSİKOLOJİK SAĞLAMLIK DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ TR Hakan AKDENIZ ve diğ. · Spor ve Rekreasyon Araştırmaları Dergisi · 2021
FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN YAŞAM BECERİLERİNİN KAZANDIRILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ TR İsa DEVECİ ve diğ. · Trakya Eğitim Dergisi · 2021
What are the Challenges of Teaching Children with Hearing Loss During the COVID-19? TR Filiz Aslan ve diğ. · International Journal of Disability, Development and Education · 2021
ALMANCA ÖĞRETMENLİĞİ HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİLERİNİN ALMANCA DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ TR Bilal Üstün ve diğ. · Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
Somut İşlem Dönemi Dil Kullanıcılarının Dil Bilgisi Hakkındaki Bilgi, Metafor ve Yansımaları TR Funda İNAN YILDIZ ve diğ. · Dil Dergisi · 2021
Relationship between Teacher Efficacy and Information and Communication Technology Competencies of Pre-Service Teachers TR Gozde Sezen-Gultekin ve diğ. · Khazar Journal of Humanities and Social Sciences · 2021
DOI 10.3389/fpsyg.2021.751017 2021
DOI 10.3390/systems9010010 2021
DOI 10.1016/j.chb.2020.106672 2021
DOI 10.1080/03055698.2021.1960151 2021
DOI 10.29407/jpdn.v7i1.16168 2021
DOI 10.1016/j.chbr.2021.100124 2021
DOI 10.1177/13621688211043490 2021
Relationships between teachers’ technostress, technological pedagogical content knowledge (TPACK), school support and demographic variables: A structural equation modeling TR Hasan Özgür · Computers in Human Behavior · 2020
The Effect of Activities Developed with Web 2.0 Tools Based on the 5E Learning Cycle Model on the Multiplication Achievement of 4th Graders TR Mehmet ÖZENÇ ve diğ. · Participatory Educational Research · 2020
Öğretmenlerin Çok Kültürlü Eğitim Uygulamalarını Etkileyen Faktörler TR Soner YILDIRIM ve diğ. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2020
Aile Özellikleri ve Mutluluk: Çanakkale’de Lise Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma TR Ümit DEMİR · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 55

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

TR Index 26 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %12

Üst %1015

Ort. · n 28 %72,0

Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

55makale

Yayını olan dergiler

30 dergi

Daralt

Scopus (SJR)

Q12 Q20 Q32 Q42

WoS (JCR)

Q11 Q20 Q31 Q41

TR Index

26makale

Makale listesi

Projeler 3

2022 Drama Temelli Etkileşimli Okuma Etkinliklerinin 7 Sınıf Türkçe Dersinde Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-09-07 – 2024-05-07
2024 Anlama Odaklı Öğretim Yaklaşımıyla 7. Sınıf Türkçe Ders Planlarının Geliştirilmesi ve Çeşitli Değişkenler Üzerinde Etkisinin Değerlendirilmesi -Tübitak 1002 · Tamamlandı 2024-02-01 – 2025-02-15
2011 Atatürk Üniversitesi’nde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlığının Tespiti ve Doğru Okuma Becerilerinin Kazandırılması için Konuşan Kitaplığın Oluşturulması GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2011-01-01 – 2012-01-01

Kitaplar 19 Tümünü gör (19) →

2025 Munzur Bilim Yolu: Kamil İnsan Özgür Yayınları ISBN 978-625-5646-76-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2024 Ters yüz öğrenme modelinin kuramsal yapısı ve uygulama örnekleri ANI ISBN 978-605-170-993-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2024 İrade Terbiyesi FOLIANT ISBN 978-625-94368-14 Bilimsel Kitap
2023 Eğitimde Hz.Muhammed (Sav) Modeli Sufa Okulu Bize Verdiği İlhamlar Ensar Nesriyat ISBN 9786258201833 Bilimsel Kitap
2023 Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Teori Araştırma ve Derlemeler Serüven Yayınevi ISBN 978-625-6760-22-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 43 Tümünü gör (43) →

2009 According to students views the assessment of Turkish literature books Procedia Social and Behavioral Sciences
2016 ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILANAN BİLGİSAYARYETERLİLİKLERİ İLE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ 5. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, MUğla Sıtkı Koçman Üniv.
2016 Examination of Critical Thinking Levels of Fifth Grade Students in Primary Education in Terms of Their Success in the Turkish Language Course 2nd World Conference on Learning, Teaching and Administration
2010 İlköğretim sınıf öğretmenlerinin eğitim teknolojileri açısından yeterlilikleri 9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
2011 The Effect of Worksheets Based Upon 5e Learning Cycle Model on Student Success in Teaching of Adjectives as Grammatical Components 2nd World Conference on Learning, Teaching and Administration

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar: 37
akaturk profili olan: 22
Ulusal kurum: 12
Ortak yazarlı eser: %93

Ortak çalıştığı akademisyenler 22

CAHİT EPÇAÇAN Profesör · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 12
BÜŞRA KOÇAK MACUN Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 8
OĞUZHAN SEVİM Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 7
ADEM ARSLAN Doktor Öğretim Üyesi · Gümüşhane Üniversitesi 5
EMİNE KOLAÇ Profesör · Anadolu Üniversitesi 4
ALİ FUAD YASUL Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi 3
CEVDET EPÇAÇAN Profesör · Siirt Üniversitesi 3
ERDAL ZENGİN Doçent · Fırat Üniversitesi 3
EMİR FERİDUN ÇALIŞKAN Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 2
YAVUZ SÖKMEN Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 2

Tümünü göster (22)

CEYHUN OZAN Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
ESİN KAVURAN Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
FATİH AYDOĞDU Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
MAĞFİRET KAŞIKÇI Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
MEHMET ALİ ER Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
MEHMET KADİR COŞKUN Doktor Öğretim Üyesi · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1
MERYEM ÖZDEMİR CİHAN Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
RUHAN KARADAĞ YILMAZ Profesör · Selçuk Üniversitesi 1
SUAT UNGAN Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
UĞUR SARUHAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gümüşhane Üniversitesi 1
YAKUP TOPAL Doktor Öğretim Üyesi · Gümüşhane Üniversitesi 1
YEŞİM SARUHAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gümüşhane Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 12 kurum

Kurum içi12 ortak eser · Atatürk Üniversitesi

İstanbul Medeniyet Üniversitesi 12 eser · 1 akademisyen
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
Gümüşhane Üniversitesi 6 eser · 4 akademisyen
Anadolu Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
Muş Alparslan Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
Fırat Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
Siirt Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Tümünü göster (12)

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

ELİF AKAN 5YASEMİN KURTLU 5ESRA ER 2HALİL AHMET KIRKKILIÇ 2Hilal Karabacak 2Kılıç Köçeri 2Serap MUTLU AYDIN 2Ali Fuat ARICIDURDAĞI AKANEsengül TanEthem YEŞİLYURTGÜLŞAH ÜNALGökçe TedikSalih OrhanSeyfi Tekin

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.