İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Makale 29 YÖKSİS 29 · OpenAlex 0 Toplam atıf 284 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #1.833 / 11.858 Ana dal · üst %15,5 Ortak yazar 17 7 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 756. / 2.088
i10-indeks
5
Toplam atıf
284
Türkiye’de üst %20
Makale başına
21,8
FWCI
5,19
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
6
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (14 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 2

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. DURMUŞ KILIÇ Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 9
  2. İSMAİL SARİKAYA Doçent · Bayburt Üniversitesi 8
  3. AHMET NALÇACI Profesör · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 6
  4. YASEMİN TAŞ DOGAN Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 4
  5. ALİ FUAD YASUL Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi 2
  6. ŞÜKRÜ ADA Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 2
  7. ABDULHAK HALİM ULAŞ Profesör · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. CAHİT EPÇAÇAN Profesör · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  9. EBRU BUKET AYGÜN Doktor Öğretim Üyesi · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. FATİH BEKTAŞ Profesör · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
Tümünü göster (12)
  1. NAZIM ÇOĞALTAY Profesör · Siirt Üniversitesi 1
  2. SAVAŞ YEŞİLYURT Doçent · Atatürk Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

Kurum içi15 ortak eser · Atatürk Üniversitesi

  1. Bayburt Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  2. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  3. Bursa Uludağ Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Muş Alparslan Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Siirt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

gökhan yıldırım 4MÜCAHİT DİLEKMEN 2AYTAÇ ŞAHİNMEHMET KÖKÖMER KARBUĞA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %105
Ort. · n 11 %86,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

29makale

Yayını olan dergiler

27 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Regulate Yourself, Improve Your Writing: The HiddenPower of Metacognitive Awareness and Self‐Efficacy Psychology in the Schools DOI https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1002/pits.23580 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  2. 2025 Exploring the Impact of Flipped Classroom Model in Primary School: A Bibliometric and Content Analysis Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/tayjournal/article/1617355 YÖKSİS OpenAlex 76.4%
  3. 2024 The Effect of Augmented Reality Technology on Primary School Students’ Achievement, Attitudes Towards the Course, Attitudes Towards Technology, and Participation in Classroom Activities International Journal of Human–Computer Interaction DOI 10.1080/10447318.2023.2204270 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 87.2%
  4. 2023 An Evaluation of the Studies on Self-Regulated Learning in Primary Education: A Bibliometric Mapping Analysis Psycho-Educational Research Reviews DOI https://www.perrjournal.com/index.php/perrjournal/article/view/495 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  5. 2022 The mediating role of self-efficacy between emotional intelligence and job satisfaction of primary school teachers EUROPEAN REVIEW OF APPLIED PSYCHOLOGY DOI https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1162908822000305 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 89.6%
  6. 2022 Prospective primary school teachers' change in attitudes and anxiety profiles during their preparation program Journal of Pedagogical Research DOI https://www.ijopr.com/ YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 66.4%
  7. 2021 The role of self-efficacy in the relationship between the learning environment and student engagement Educational Studies DOI 10.1080/03055698.2019.1665986 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  8. 2021 Challenges and fundamental skills for primary school teachers: Developing self-efficacy beliefs scale Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.896092 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 79.7%
  9. 2021 Content analysis of articles published in the field of social studies education International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/617 YÖKSİS
  10. 2021 An Overview of Social Studies Articles in Turkey: Bibliometric Mapping Analysis Acta Educationis Generalis DOI https://sciendo.com/article/10.2478/atd-2021-0015 YÖKSİS
  11. 2021 Öz-düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Öğretmen Tutumları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Sınıf Öğretmenlerinin Öz-düzenlemeli Öğrenmeye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.730175 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
  12. 2020 A bibliometric analysis of the articles about values education International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/472 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
  13. 2020 PERSPECTIVES OF TEACHER CANDIDATES REGARDING THE IMPACT OF THE MEDIA ON VALUES International Online Journal of Education and Teaching YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.0%
  14. 2020 Sınıf öğretmeni adaylarının ve sınıf öğretmenlerinin öğretmen kavramına yönelik metaforlarının incelenmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aduefebder/issue/55094/650725 YÖKSİS
  15. 2019 The Relationship between Primary School Teachers’ Self-Efficacy, Autonomy, Job Satisfaction, Teacher Engagement and Burnout: A Model Development Study International Journal of Researchin Education and Science (IJRES) DOI https://www.ijres.net/index.php/ijres/article/view/669 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  16. 2019 Kaynaştırma Öğrencilerinin Öğrenme Ortamlarına İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri Temel Eğitim DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/temelegitim/issue/44423/544377 YÖKSİS
  17. 2018 Öğrenci Katılım Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Trakya Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/trkefd/issue/32770/364039 YÖKSİS TR Index
  18. 2017 Adaptation of awareness of independent learning inventory (AILI) to Turkish: Validity and reliability study İlköğretim Online YÖKSİS TR Index SJR Q3
  19. 2017 Öğrenci Katılım Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  20. 2016 SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI İLE AKADEMİK BENLİK YETERLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ JASSS (The Journal of Academic Social Science Studies) DOI https://jasstudies.com/DergiTamDetay.aspx?ID=3223 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön