İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SUAT UNGAN

Profesör

Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Makale 49 YÖKSİS 49 · OpenAlex 0 Toplam atıf 62 h-indeks 5 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %54 eşleşen 26 / 48 Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #35 / 635 Yan dal · üst %5,5 Ortak yazar 29 11 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 26 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 672. / 1.360
i10-indeks
1
Toplam atıf
62
Türkiye’de üst %46
Makale başına
2,3
FWCI
1,28
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
5

En çok atıf alan makaleleri

  1. Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Dinleme/İzleme Metni ve Etkinliklerinin Türkçe Öğretim Programı Doğrultusunda İncelenmesi 2022 dünyada üst %10 10 atıf
  2. The Role of Cognitive-Motivational Factors in Reading Comprehension of Informative and Narrative Texts: Which Is More Effective? 2023 7 atıf
  3. Development of Academic Writing Block Scale (AWBS): A Validity and Reliability Study 2022 6 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 24 makaleye atıf yapan 4 yayın · 4 Türkiye adresli
  • 2020 1
  • 2025 3
  1. Yabancı/İkinci Dil Olarak Türkçe Öğreticilerine Yönelik Ölçme-Değerlendirme Okuryazarlığı Öz Yeterlik Ölçeğinin Geliştirilmesi TR Gizem Yıldıran ve diğ. · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2025
  2. 2024 Türkçe Dersi Öğretim Programının ve Dinleme/İzleme Öğrenme Çıktılarının Değerlendirilmesi: Teori ve Uygulama TR Zeliha Kurum ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2025
  3. Using art criticism to investigate aesthetic appreciation in children with high and low aesthetic judgment TR Tuğba Baş ve diğ. · Early Years · 2025
  4. Uzaktan eğitim yoluyla yürütülen Türk dili derslerinin değerlendirilmesi: nitel bir araştırma TR Ömer ÖZER ve diğ. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2020
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 49

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 28 %54,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

49makale

Yayını olan dergiler

29 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q22 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q42
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2026 A Study on Sustainable Development Goals in Foreign Language Teaching Sets Sustainability DOI 10.3390/su18073642 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 32.8%
  2. 2025 Çocuk edebiyatında anlatının sessiz gücü: Sessiz kitaplar üzerine bir inceleme International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.80637 YÖKSİS OpenAlex 6.3%
  3. 2024 Sosyoekonomik Faktörlerle Okuma Başarısı Arasındaki İlişkide Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Düzenleyici Rolü: PISA 2022 Sonuçlarına Dayalı Bir İnceleme Türkiye Eğitim Dergisi DOI 10.54979/turkegitimdergisi.1589218 YÖKSİS OpenAlex 87.3%
  4. 2024 Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Okuryazarlık Türleri Açısından İncelenmesi International Journal Of Turkish Literature Culture Education DOI 10.7884/teke.1457823 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  5. 2024 Felski’nin Sınıflandırmasına Göre Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin İşlevsel Eğilimleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.29228/INESJOURNAL.76024 YÖKSİS OpenAlex 10.1%
  6. 2024 İlkokulda Yapay Zekâ Kullanımının Önemi üzerine Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi İntenhakional Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.75317 YÖKSİS OpenAlex 82.7%
  7. 2023 The Role of Cognitive-Motivational Factors in Reading Comprehension of Informative and Narrative Texts: Which Is More Effective? READING & WRITING QUARTERLY DOI 10.1080/10573569.2022.2070564 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 88.3%
  8. 2023 İstanbul Her Zaman Tehlikededir Türk Yurdu YÖKSİS
  9. 2023 Yüzyılımızın Sorunu: Beyaz Yakalı Sendromu Türk Edebiyatı Aylık Fikir ve Sanat Dergisi Cumhuriyet'in 100.Yılı Özel Sayısı YÖKSİS
  10. 2023 The Relationship Between Adaptive Instruction and Reading Success: The Facilitative Role of Reading Self-Concept and the Hindering Role of Peer Bullying International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.72260 YÖKSİS OpenAlex 81.3%
  11. 2022 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın 21. Yüzyıl Becerilerinden Yaratıcılık ve Üretkenlik Becerilerine Teşvik Yönünden İncelenmesi Türkiye Eğitim Dergisi DOI 10.54979/turkegitimdergisi.971439 YÖKSİS OpenAlex 80.0%
  12. 2022 Bahtsız Yunus Türk Yurdu YÖKSİS
  13. 2022 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kitaplarında Yer Alan Araştırma Türleri Dil Edebiyat ve Eğitim Dergisi DOI 10.29228/yenisey.63715 YÖKSİS OpenAlex 15.1%
  14. 2022 Türkler ve Temizlik Türk Yurdu YÖKSİS
  15. 2022 Ortaokul 5. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Metinlerde Yer Alan Deyim Varlığının İncelenmesi Türkiye Eğitim Dergisi DOI 10.54979/turkegitimdergisi.972612 YÖKSİS OpenAlex 89.1%
  16. 2022 Ana Dili Olarak Türkçe Öğretiminde Ölçme Değerlendirme Temalı Bilimsel Araştırmalar: Bir İçerik Analizi Çalışması Türkiye Eğitim Dergisi DOI 10.54979/turkegitimdergisi.1191204 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  17. 2022 Ortaokul Öğrencileri İçin Okuma Öz-Yeterliği Ölçeği’nin Geliştirilmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2022..-878130 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  18. 2022 YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARININ ÖLÇME DEĞERLENDİRME AÇISINDAN İNCELENMESİ VE KONUYA DAİR ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİ Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi DOI 10.7884/teke.5577 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  19. 2022 Çocuk Edebiyatında Estetik Ölçütler International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.66218 YÖKSİS OpenAlex 73.7%
  20. 2022 Reading Education for Primary School Students with Reading Difficulties: A Theoretical Study Turkophone DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkophone YÖKSİS OpenAlex 12.0%

Projeler 4

  1. 2024 Yurt Dışındaki Türk Çocuklarına Türkçe ve Türk Kültürü Öğretiminde Etkileşimli Okuma Etkinliklerinin Geliştirilmesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2024-01-01 – 2024-12-07
  2. 2022 Yurt Dışındaki Eğitim Kurumlarında Yabancılara Türkçe Eğitimi Veren Türk Okutmanların/ Öğretmenlerin Mesleki Eğitim Projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2022-01-01 – 2022-12-15
  3. 2014 Özel Öğrenme Güçlüğü Olan veya Özel Öğrenme Güçlüğü Riski Taşıyan Öğrencilerin Okuma Başarısını Artırmaya Yönelik Bir Bilgisayar Yazılımının Geliştirilmesi ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2014-04-01 – 2017-05-15
  4. 2016 Akademisyenlerin Akademik Yazma Tutukluğunun İncelenmesi RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-08-02 – 2019-02-02

Kitaplar 27 Tümünü gör (27) →

  1. 2024 Kültürün İzinde II Vizetek Yayınevi ISBN 978-625-95494-9-1 Bilimsel Kitap
  2. 2023 Çapraz Bakış Pegem Kültür ISBN 978-625-7740-29-6 Bilimsel Kitap
  3. 2023 Yükseköğretimde Türk Dili Dersleri Sorunlar ve Öneriler Çalıştayı Bildirileri Türk Dil Kurumu Yayınları ISBN 978-975-17-5753-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 İdeal Okul, Eğitimde İdeal insan ve Millilik Arayışları Pegem Akademi ISBN 978-625-6764-66-8123 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2021 Eğitimde İdeal Öğretmen Arayışları Eğiten Kitap ISBN 978-625-7348-42-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 17 Tümünü gör (17) →

  1. 2016 Genç Şairlerin Çocuklara Şiir Yazma Hakkındaki Görüşleri I. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU
  2. 2006 Yazılı anlatım becerileri açısından İngiliz dili ve edebiyatı öğrencileri ile Türkçe eğitimi bölümü öğrencilerinin karşılaştırılması, V. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Bildirisi
  3. 2017 Ortaokul Öğrencilerinin 100 Temel Eser’de Yer Alan Halk Edebiyatı Ürünlerine Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi IV. Uluslararası Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu
  4. 2018 6. Sınıf Öğrencilerinin “Şiir” Kelimesine Ait Çağrışımları. 3. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu,
  5. 2016 Cumhuriyet Dönemi Türk Roman ve Öykülerinde Çocuk III. Uuslararası Çocuk Edebiyatı

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
29
akaturk profili olan
15
Ulusal kurum
11
Ortak yazarlı eser
%65

Ortak çalıştığı akademisyenler 15

  1. TAHA YASİR CEVHER Doktor Öğretim Üyesi · Hakkari Üniversitesi 4
  2. ALİ FUAT ARICI Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. ERSİN GÜLAY Doktor Öğretim Üyesi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 3
  4. PAKİZE URFALI DADANDI Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi 3
  5. NİDA BAYINDIR Profesör · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
  6. TALAT AYTAN Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi aynı üniversite 2
  7. ABDULHAK HALİM ULAŞ Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  8. BAYRAM ARICI Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 1
  9. ELİF DEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi 1
  10. FURKAN SALLABAŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bartın Üniversitesi 1
Tümünü göster (15)
  1. NURBANU KANSIZOĞLU Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi 1
  2. NURGÜL BOZKURT Profesör · İzmir Bakırçay Üniversitesi 1
  3. SELVANUR KAYHAN Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi 1
  4. İBRAHİM DADANDI Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  5. İRFAN TERZİ Profesör · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 11 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Yıldız Teknik Üniversitesi

  1. Hakkari Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Yozgat Bozok Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  3. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Trabzon Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  6. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Muş Alparslan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
  1. İzmir Bakırçay Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 14

ELİF KURT 3ÖMÜR DİNCEL 3ALİ ÖZEL 2Ayşegül Aykanat UYSALBarış BUÇANEMİNE ÖZELESRA KOCAFadime YiğitFatih UYSALGÖKHAN GÜNEŞHATİCE ZEYNEP İNANOğuzhan UZANSeçil OrtaköylüVolkan Yılmaz

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.