İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 40 YÖKSİS 40 · OpenAlex 0 Toplam atıf 181 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 24 7 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 277. / 1.447
i10-indeks
6
Toplam atıf
181
Türkiye’de üst %27
Makale başına
9,1
FWCI
4,73
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
8
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
24
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
7
Ortak yazarlı eser
%95

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. ÜMRAN BETÜL CEBESOY GÜÇYETER Profesör · Uşak Üniversitesi 7
  2. BURCU ŞENLER PEHLİVAN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 4
  3. KADER BİLİCAN Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 4
  4. ÖZGÜL YILMAZ TÜZÜN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 4
  5. HASAN BAKIRCI Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2
  6. AYŞE YENİLMEZ TÜRKOĞLU Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1
  7. BEHİYE UBUZ Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  8. HİLAL AKTAMIŞ Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. MUSTAFA SAMİ TOPÇU Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
  10. NİLGÜN YENİCE Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 7 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi

  1. Uşak Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
  2. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  3. Kırıkkale Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  5. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 14

DANA ZEİDLER 3Ramazan Soğukğınar 3SEDA GÖKBAYRAK 3SERKAN AYDIN 3Fikret Türksever 2Ramazan SOĞUKPINAR 2AYŞE ŞENAYAugusto MacalalagEsma UysalEzgi KarasuluINGO EILKSJoseph JohnsonTÜRKAN NUR METİNYILMAZ YURDAKUL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 19 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %108
Ort. · n 20 %78,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

40makale

Yayını olan dergiler

32 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q33 Q44
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 The Effect of Argumentation-Based Practices on 8th Grade Students Views on Socioscientific Issues Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.1795799 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.4%
  2. 2025 Sürdürülebilir Çevre Eğitiminde STEM Yaklaşımının Kullanımı Üzerine Gerçekleştirilen Çalışmaların Doküman Analizi Uluslararası Liderlikte Mükemmellik Arayışı Dergisi YÖKSİS
  3. 2024 HOW SSI-BASED INSTRUCTION INFLUENCED PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS’ AWARENESS OF ALTERNATIVE ENERGY SOURCES JRET DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/jret_2024_mayis_2.pdf YÖKSİS
  4. 2024 Teaching socioscientific issues in the digital age: Emerging trends and unexplored frontiers Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.1384524 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
  5. 2023 Enhancing Cognitive Abilities in Elementary School Students: Exploring the Impact of Teaching Socioscientific Issues through Argumentation Method in Science Education International Journal on New Trends in Education and Their Implications DOI http://www.ijonte.org/FileUpload/ks63207/File/2.pdf YÖKSİS
  6. 2023 Sources of knowledge and trust in authorities as prerequisites of pre-service teachers reflective judgment skills in the context of socioscientific issues Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202322416 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 76.7%
  7. 2022 Teaching the role of forests in mitigating the effects of climate change using outdoor educational workshop RESEARCH IN SCIENCE & TECHNOLOGICAL EDUCATION DOI 10.1080/02635143.2020.1799777 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4 OpenAlex 87.8%
  8. 2022 Teaching the role of forests in mitigating the effects of climate change using outdoor educational workshop Research in Science and Technological Education DOI https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02635143.2020.1799777 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4
  9. 2022 Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersine Yönelik Algılarının Metafor ve Öğrenci Çizimleri Yoluyla İncelenmesi bayburt eğitim fakültesi dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/befdergi/issue/69166/763096 YÖKSİS TR Index
  10. 2022 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.777774 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.9%
  11. 2021 Fostering Teacher Educators' Professional Development through Collaborative Action Research International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2021.332.28 YÖKSİS OpenAlex 87.9%
  12. 2021 FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN SOSYOBİLİMSEL KONULAR HAKKINDAKİ TUTUM, GÖRÜŞ VE BU KONULARIN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ANLAYIŞLARI Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.797302 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  13. 2020 Knowledge and Attitudes on Genetic and Biotechnology: A Literature Review Study. Journal of Contemporary Administrative Sciences YÖKSİS
  14. 2020 FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GENETİK OKURYAZARLIK KONULARINA VE BİYOTEKNOLOJİYE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.19171/uefad.598443 YÖKSİS TR Index
  15. 2020 Öğretmen Adaylarının Sosyobilimsel Konular Hakkındaki Görüş ve Tutumları ile Dünya Vatandaşlığına Dair Değer Yargılarının İncelenmesi. Başkent University Journal of Education DOI http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/317 YÖKSİS TR Index
  16. 2020 Investigation of Elementary School Students’ Attitudes Towards Environment. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://static.dergipark.org.tr/article-download/23aa/b988/9c6b/5e3c62e30d669.pdf? YÖKSİS TR Index
  17. 2019 Genetik ve Genetik Uygulamalarına Yönelik Tutum ve Anlayış Ölçeği: Türkçe Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 75.1%
  18. 2019 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Organ Bağışı ve Nakli Konusundaki Bilgi Düzeyleri ve Görüşlerinin İncelenmesi Kuramsal Eğitimbilim Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.1%
  19. 2019 The Effect of Methods Course on Pre-Service Teachers’ Awareness and Intentions of Teaching Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Subjects İJRES YÖKSİS SJR Q3
  20. 2018 Exploration of Preservice Science Teachers Nature of Science Understandings Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/PUJE.2018.212 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 85.7%

← Akademisyenlere dön