- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 95 Türkiye’de üst %38
- Makale başına
- 2,4
- FWCI
- 1,37 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 10
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (1 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 35 makaleye atıf yapan 12 yayın · 9 Türkiye adresli
- 2019 1
- 2020 4
- 2021 5
- 2025 2
- Barriers to the professional development of teachers working in public schools in Turkey TR Mevsim Zengin · Humanities and Social Sciences Communications · 2025
- DOI 10.1007/s11251-025-09764-1 2025
- 2018 Yılı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı’nın Kimya Konuları Bağlamında İncelenmesi TR Ebru DEMİR ve diğ. · Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi · 2021
- 2018 ORTAÖĞRETİM KİMYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ FEN LİSELERİ VE DİĞER LİSE TÜRLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Oya AĞLARCI ÖZDEMİR · Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- Kadınların Finansal Okuryazarlığı Üzerine Bir Değerlendirme: Kocaeli Örneği TR Merve YILDIRIM ve diğ. · Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- DOI 10.12973/ejmse.2.1.35 2021
- DOI 10.37995/jotcsc.989550 2021
- Türkiye’de FATİH Projesi Kapsamında Yapılan Nitel Çalışmalara Ait Bir Tematik İçerik Analizi TR Ekrem CENGİZ · Kuramsal Eğitimbilim · 2020
- Yabancı Dil Öğrenmeyi Zorlaştıran Faktörler Üzerine Nitel Bir Çalışma TR Demet Özmat ve diğ. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- Kimya Öğretmenlerinin Alan Eğitimi Bilgisi Temelinde Öğretim Programı Bilgilerinin Fiziksel ve Kimyasal Değişimler Konusu Kapsamında İncelenmesi TR Ayse Zeynep Şen ve diğ. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- Finansal Yönetim Eğitimi Alan Öğrencilerin Algı ve Finansal Okuryazarlık Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma TR Abdulrezzak İKVAN ve diğ. · Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi · 2020
- 2018 Yılı Ortaöğretim Kimya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Orijinal Ve Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi TR Yıldızay Ayyıldız ve diğ. · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #768/ 11.858 üst %6,5 Üniversitede #14/ 123Puan 18,3 dergi 15,8 · OA ek 2,5
- Makale sırası456/11.858
- Scopus sırası1.383/11.858
- WoS sırası2.049/11.858
- YÖKSİS57
- Scopus9
- WoS5
-
Yan dal Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #54/ 453 üst %11,9 Üniversitede #2/ 9Puan 18,3 dergi 15,8 · OA ek 2,5
- Makale sırası39/453
- Scopus sırası81/453
- WoS sırası119/453
- YÖKSİS57
- Scopus9
- WoS5
Çalışmalar 57
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 9
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
42 dergi
- ISSN 1308-5298 4
- ISSN 1304-0278 3
- ISSN 2146-4219 3
- Educational Research and Reviews 3
- ISSN 1308-7274 2
- ISSN 1308-7363 2
- ISSN 2149-178X 2
- ISSN 2149-9225 2
- ISSN 2149-9683 2
- Heliyon 2
- ISSN 1012-0165 1
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1300-8889 1
- ISSN 1301-7669 1
- ISSN 1302-5007 1
- ISSN 1303-5134 1
- ISSN 1308-6219 1
- ISSN 1309-0275 1
- ISSN 1309-6265 1
- ISSN 1694-528X 1
- ISSN 2146-6971 1
- ISSN 2146-9199 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2148-0451 1
- ISSN 2148-2489 1
- ISSN 2148-5518 1
- ISSN 2149-0821 1
- ISSN 2149-3243 1
- ISSN 2184-2896 1
- ISSN 2222-288X 1
- ISSN 2458-9012 1
- ISSN 2459-1912 1
- ISSN 2547-9393 1
- ISSN 2587-005X 1
- ISSN 2636-8846 1
- ISSN 2791-7657 1
- ISSN 2792-0623 1
- ISSN 2980-0366 1
- Frontiers in Psychology 1
- Journal of Turkish Science Education 1
- Milli Egitim 1
- SAGE Open 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Digital epistemological beliefs as predictors of academics’ digital technology literacy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 60.1%
- 2026 Teachers' Opinions On Teaching Current Events in the 5th Grade Social Students YÖKSİS OpenAlex 40.0%
- 2026 Hayat Bilgisi Ders Kitaplarındaki Metin ve Etkinliklerin Değer Aktarımı Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
- 2026 2024 hayat bilgisi dersi öğretim programı ile ders kitaplarının afet ve acil durum bilinci kazandırma açısından incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 55.4%
- 2026 Hayat Bilgisi Öğretim Programı ve Ders Kitaplarının Öğrenme ve Yenilik Becerilerini Aktarma Düzeyi Açısından Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.5%
- 2025 ORTAOKUL MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE İDEAL DERS SÜRESİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS OpenAlex 30.0%
- 2025 Analysis of Teachers Digital Technology Literacy Competencies in terms of Various Variables YÖKSİS OpenAlex 5.3%
- 2025 2019 Yılı İlkokul Türkçe Dersi Öğretim Programı’nın 21. Yüzyıl Becerilerini Destekleme Düzeyine İlişkin Öğretmen Görüşleri* YÖKSİS TR Index
- 2025 2018 ve 2024 İnsan Hakları, Vatandaşlık ve Demokrasi Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Analizi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 65.8%
- 2024 Internet addiction of university students in the Covid-19 process YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
- 2024 The impact of concept maps on academic achievement: A meta-analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 74.7%
- 2024 FEN BİLİMLERİ DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
- 2023 The Views of Classroom Teachers on the Instruction of Current Issues YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 45.1%
- 2023 MÜLTECİ ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ (MALATYA İLİ ÖRNEĞİ) YÖKSİS OpenAlex 10.3%
- 2023 UZAKTAN EĞİTİM İLE GERÇEKLEŞTİRİLEN DERSLERE İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS OpenAlex 66.2%
- 2023 ORTAOKUL 5.SINIFLARDA YABANCI DİL AĞIRLIKLI İNGİLİZCE ÖĞRETİM PROGRAMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ YÖKSİS
- 2023 ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVINA (KPSS) YÖNELİK GÖRÜŞLERİ YÖKSİS OpenAlex 23.5%
- 2023 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çevre Bilinci Oluşturma Etkinliklerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 86.6%
- 2023 Öğretmen Adaylarının Etkili Vatandaşlık Yeterliklerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 13.2%
- 2023 8. Sınıf Rehberlik Programının Sınıf Rehber Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 12.0%
Kitaplar 8 Tümünü gör (8) →
-
2025 TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ İNCELEMELER VE YANSIMALAR-1
-
2024 Maarif Düşüncemizin Kuramsal Temelleri 2
-
2023 Eğitimin Temellerine Bakış: Eğitim Programı
-
2015 Eğitim Bilimine Giriş
-
2010 Öğretmenlik Meslek Bilgisi Alanındaki Gelişmeler
Bildiriler 48 Tümünü gör (48) →
-
2010 Taşımalı İlköğretim Uygulaması Kapsamındaki Öğrencilerin Uygulamaya Yönelik Görüşleri
-
2004 İlköğretim Fen Bilgisi Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi
-
2006 İlköğretim I Kademe Öğretmenlerinin Drama Yöntemini Kullanma Durumlarının Değerlendirilmesi
-
2025 THE INFLUENCE OF DIGITAL EPISTEMOLOGICAL BELIEFS ON LEARNING AND KNOWLEDGE CONSTRUCTION
-
2017 İmam Hatip Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanım Alışkanlıkları İle Öğrenmeye İlişkin Tutumlarının İncelenmesi
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 44
- akaturk profili olan
- 23
- Ulusal kurum
- 11
- Ortak yazarlı eser
- %95
Ortak çalıştığı akademisyenler 23
- AHMET KARA Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 9
- ELVAN GÖKÇEN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Harran Üniversitesi 4
- ÖZLEM GÖKTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi 4
- EMİNE KAYA Doktor Öğretim Üyesi · Adıyaman Üniversitesi 3
- ALİ ÜNİŞEN Profesör · Adıyaman Üniversitesi 2
- HATİCE ÖZGAN SUCU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2
- MEHMET EROĞLU Doçent · Fırat Üniversitesi 2
- SEVDA KOÇ AKRAN Profesör · Siirt Üniversitesi 2
- AYŞEGÜL KESKİNKILIÇ Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
- BAHADIR KÖKSALAN Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (23)
- FATİH MURATHAN Profesör · Adıyaman Üniversitesi 1
- GÜLNUR CANDAN HAMURCU Doktor Öğretim Üyesi · Erciyes Üniversitesi 1
- HACI HÜSEYİN TAŞAR Doçent · Adıyaman Üniversitesi 1
- HACİ DURAN Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 1
- HANİFE GÜLHAN KARSAK Doçent · Kırklareli Üniversitesi 1
- HİKMET ZELYURT Doçent · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET KARAHAN Profesör · Fırat Üniversitesi 1
- MUSTAFA ERSOY Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1
- SEDA AKTI ASLAN Doçent · Fırat Üniversitesi 1
- SÜLEYMAN NİHAT ŞAD Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
- VOLKAN DARMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Malatya Turgut Özal Üniversitesi 1
- VİLDAN DONMUŞ KAYA Doçent · Fırat Üniversitesi 1
- İSMAİL ŞAN Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 11 kurum
Kurum içi11 ortak eser · İnönü Üniversitesi
- Adıyaman Üniversitesi 7 eser · 4 akademisyen
- Fırat Üniversitesi 5 eser · 4 akademisyen
- Harran Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Siirt Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kırklareli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Malatya Turgut Özal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
- İstanbul Aydın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 21
SERKAN DENİZ 8TAYLAN ÇENKILIÇ 2AHMET TEKİNBERİVAN AKKOYUNBURHAN AKPINARDerya ÇETİN CENGİZECE AÇIKGÖZ AKKOÇEmire Ulukaya İNCEFERAT DALAMANHATİCE TEKİNKÜBRA ÖNCÜLMERAL YILDIRIM YILMAZMUSTAFA AKDAĞMUSTAFA ÖZDENNECİFE ŞENGÜLNEVRUZ TAŞDEMİRNURULLAH ÖZCANLIOKAY DEMİRZELİHA KEKEÇZEYNEP BOZTAŞÖZDEN SONGÜL
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.