İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

FATİH BALAMAN

Doçent

Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 33 YÖKSİS 33 · OpenAlex 0 Toplam atıf 210 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 18 5 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 33
YÖKSİS33 OpenAlex0
Proje 6
Kitap 5
Bildiri 32

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 190. / 846
i10-indeks
3
Toplam atıf
210
Türkiye’de üst %24
Makale başına
11,1
FWCI
9,03
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Corona virüs (Covid-19) nedeniyle mecburi yürütülen uzaktan eğitim hakkında öğretmen görüşleri 2021 dünyada üst %1 117 atıf
  2. Perception of using e-learning platforms in the scope of the technology acceptance model (TAM): a scale development study 2023 dünyada üst %10 31 atıf
  3. Web tabanlı uzaktan eğitim ile geleneksel eğitimin internet programcılığı 2 dersi kapsamında karşılaştırılması 2018 dünyada üst %10 15 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%79

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. MUHAMMET BAŞ Doçent · Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 5
  2. YAVUZ BOLAT Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. CENGİZ TÜYSÜZ Doçent · Uşak Üniversitesi 2
  4. SEKVAN KUZU Öğretim Görevlisi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ŞENOL SAYGINER Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. FİDAN HAKKARİ Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. MEHMET FİKRET GELİBOLU Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. MURAT CANPOLAT Doçent · İnönü Üniversitesi 1
  9. RECEP KAHRAMANOĞLU Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1
  10. SERKAN DİNÇER Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. TARIK ATALAR Öğretim Görevlisi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi

  1. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  2. Uşak Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Çukurova Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

SEVİL HANBAY TİRYAKİ 6Ümmü ATAMAN 2ABUZER KARATAŞMİKAİL SÖYLEMEZNALAN GÜL ŞAHUTOĞLUNİHAT BALSUPHİ BALCI

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 1 %33,3
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %66,7
WoS (JCR) 1
  • Q1 1 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 14 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %103
Ort. · n 19 %62,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

33makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index
14makale

Makale listesi

  1. 2025 Veri Madenciliğinin Eğitim Alanında Kullanımına İlişkin Araştırmaların Bibliyometrik Analizi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.1605165 YÖKSİS OpenAlex 18.7%
  2. 2025 Web 3.0 and the Metaverse: Transformative Impacts on Education International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.52380/ijcer.2025.12.1.756 YÖKSİS OpenAlex 86.8%
  3. 2024 Dijital Öyküleme Yoluyla Değerler Öğretiminin Okul Öncesi Çocuklarının Değer Düzeyleri Üzerindeki Etkisi EKEV Akademi Dergisi DOI 10.17753/sosekev.1548725 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.4%
  4. 2023 Perception of using e-learning platforms in the scope of the technology acceptance model (TAM): a scale development study INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS DOI 10.1080/10494820.2021.2007136 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
  5. 2022 Teacher opinions on the usability of digital stories in pre-school values education Disiplinlerarasi Egitim Arastirmalari Dergisi DOI 10.57135/jier.1160170 YÖKSİS OpenAlex 81.4%
  6. 2022 The current trend in educational neuroscience research: A descriptive and bibliometric study Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1002588 YÖKSİS TR Index OpenAlex 48.4%
  7. 2021 Yenilikçi iş davranışı ölçeğinin Türkçe' ye uyarlanması: Geçerlik- güvenirlik çalışması Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.809743 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.8%
  8. 2021 Örgütsel değişime direnç ölçeğinin Türkçe' ye uyarlanması: Geçerlik- güvenirlik çalışması Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.751810 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.7%
  9. 2021 Corona virüs (Covid-19) nedeniyle mecburi yürütülen uzaktan eğitim hakkında öğretmen görüşleri İTOBİAD: Journal of the Human & Social Science Researches DOI 10.15869/itobiad.769798 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 100.0%
  10. 2021 Üniversite öğrencilerinin teknoloji destekli öğrenme ortamında teknostres düzeyleri ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik - güvenirlik çalışması Ekev Akademi Dergisi DOI 10.17753/Ekev2044 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.7%
  11. 2021 Açık kaynak kodlu yazılımlardan Scratch, Arduino ve Python kullanımı hakkında öğrenci görüşleri Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.938706 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.6%
  12. 2020 Ülkemizde ilköğretim ve ortaöğretim kademelerinde kodlama dersinin okutulması konusunda bilişim teknoloji öğretmenlerinin görüşleri Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mkuefder/issue/58700/835117 YÖKSİS OpenAlex 30.4%
  13. 2019 The effect of the EBA (Educational Informatics Network) coding module's use on secondary school students' self-efficacy beliefs on programming and student opinions on the module. Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2019.070614 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 7.1%
  14. 2019 Sosyal medyanın öğretim faaliyetlerinde kullanılmasının öğrenci, öğretmen ve veliler açısından değerlendirilmesi: Edmodo örneği Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.26468/trakyasobed.580410 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.6%
  15. 2018 A comparison of life skill levels between students of education faculty and students of pedagogical formation: The case of Mustafa Kemal University, Turkey European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.1227164 YÖKSİS OpenAlex 77.5%
  16. 2018 Student and teacher opinions on monitorability of educational videos Journal of Educational Issues DOI 10.5296/jei.v4i1.13273 YÖKSİS OpenAlex 20.0%
  17. 2018 Web tabanlı uzaktan eğitim ile geleneksel eğitimin internet programcılığı 2 dersi kapsamında karşılaştırılması İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI http://www.itobiad.com/tr/download/article-file/477112 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  18. 2018 Eğitsel video izlenirliği üzerine ortaokul öğrencilerinin görüşleri Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi DOI http://www.jret.org/FileUpload/ks281142/File/22._fatih_balaman.pdf YÖKSİS
  19. 2018 Pedagojik formasyon öğrencilerinin geleceğe yönelik beklentileri ile mesleki kaygı düzeylerinin incelenmesi Current Research in Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/517296 YÖKSİS
  20. 2017 Yaşam becerileri ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/336258 YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön