Akademisyen
BETÜL TEKEREK
Doçent
Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 57 Türkiye’de üst %46
- Makale başına
- 5,7
- FWCI
- 2,83 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.246/ 11.858 üst %27,4 Üniversitede #27/ 84Puan 7,35 dergi 6,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası3.614/11.858
- Scopus sırası3.899/11.858
- WoS sırası1.772/11.858
- YÖKSİS17
- Scopus3
- WoS6
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #142/ 296 üst %48,0 Üniversitede #3/ 4Puan 7,35 dergi 6,6 · OA ek 0,75
- Makale sırası154/296
- Scopus sırası166/296
- WoS sırası64/296
- YÖKSİS17
- Scopus3
- WoS6
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 12
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %94
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- MEHMET TEKEREK Profesör · Ankara Üniversitesi 5
- AYŞENUR YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi aynı üniversite 2
- EMİNE UZUN Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi aynı üniversite 2
- FERHAT KARAKAYA Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi 2
- MİNE IŞIKSAL BOSTAN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2
- ÜMRAN BETÜL CEBESOY GÜÇYETER Profesör · Uşak Üniversitesi 2
- MUSTAFA DOĞAN Profesör · Selçuk Üniversitesi 1
- ZÜLEYHA YILDIRIM YAKAR Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi4 ortak eser · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
- Ankara Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Uşak Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Yozgat Bozok Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
HAMZA AYDEMİRNURDİDE VAKKASOĞLUORHAN ERCANÇİĞDEM HASER
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
15 dergi
- ISSN 2147-2858 3
- ISSN 1301-2088 1
- ISSN 1304-8120 1
- ISSN 1307-6086 1
- ISSN 1309-9302 1
- ISSN 2146-7242 1
- ISSN 2148-225X 1
- ISSN 2148-3272 1
- ISSN 2222-288X 1
- ISSN 2587-0238 1
- ISSN 2619-9742 1
- ISSN 2687-1750 1
- Egitim ve Bilim 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Investigating prospective mathematics teachers’ use of concrete materials in place value concept in different bases: addition and subtraction with whole numbers YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 18.4%
- 2024 Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Kare Tangram Oluştururken Kullandıkları Akıl Yürütme Stratejileri, Bu Süreçte Karşılaştıkları Zorluklar ve Bu Zorluklarla Baş Etme Stratejileri YÖKSİS TR Index
- 2023 What do teachers consider when they plan and implement science and mathematics integration? YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 72.2%
- 2023 Robotik ile Matematik ve Fen Entegrasyonu YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.8%
- 2023 The Levels of Arguments Developed by Preservice Teachers through Science and Mathematics Integration YÖKSİS OpenAlex 86.3%
- 2023 Bağlam Temelli Öğrenmeye Dayalı Ders Planı Hazırlama Sürecindeki Bağlam Düzeylerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 12.5%
- 2022 Fen ve Matematik Entegrasyonu ile İlgili Öğretmen Düşünceleri ve Deneyimleri Üzerine Bir Çalışma YÖKSİS
- 2021 Öğretmenlik Uygulaması Dersi Kapsamında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
- 2018 Integrated instructional material and development processes YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 58.8%
- 2018 STEM education awareness of pre-service science teachers YÖKSİS TR Index
- 2017 Emotional intelligence in engineering education YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 77.5%
- 2017 An Interdisciplinary Study on 8th Grade Middle GradeStudents’ Learning Difficulties of Line Graphs in Heat Temperature Unit YÖKSİS TR Index
- 2016 Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Kuvvet ve Hareket Ünitesinde Yaşadıkları Matematiksel Zorluklar YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
- 2016 Ethical Reasoning in STEM Disciplines YÖKSİS
- 2015 An examination of the 7th grade mathematics teacher s guidebook in terms of the realtionship between mathematics and science YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 10.9%
- 2011 Math Attitudes of Computer Education and Instructional Technology Students YÖKSİS JCR Q2
- 2011 İlköğretim 7 Sınıf öğrencilerinin rasyonel sayılar konusundaki hazır bulunuşlukları YÖKSİS