Akademisyen
ARZU ÖZEN
PROFESÖR
İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖZEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Otistik Engelliler Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 25
- Proje 0
- Kitap 23
- Bildiri 12
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
1
Q2
2
Q3
2
Q4
0
WoS (JCR)
Q1
0
Q2
1
Q3
1
Q4
10
TR Index
6
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
0
Ort. yüzdelik
4.4%
Üst %1 payı
0.0%
Üst %10 payı
0.0%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2025 The effectiveness of social story interventions presented with the Orff approach in acquisition of musical skills by developmentally disabled children YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 4.4%
- 2025 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Eğitiminde Proje ImPACT: Sistematik Bir Derleme* YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2023 Özel eğitim öğretmenlerinin bilimsel-dayanaklı uygulamlara ilişkin bilgileri, deneyimleri ve mesleki gelişim gereksinimleri. YÖKSİS TR Index
- 2022 Response prompting procedures delivered within embedded teaching trials for teaching chained skills. Behavioral Intervention, 1-22. DOI: 10.1002/bin.1887 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q4
- 2022 Teaching academic skills to children with autism during small group instruction with typically developing peers. Ankara University Faculty of Educational Sciences Journal of Special Education, Advance Online Publication.. YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2021 Massed versus Embedded Trial Arrangements: Teaching Community Signs to Children with Autism Spectrum Disorder YÖKSİS JCR Q4
- 2021 Erken Çocukluk Dönemindeki Kaynaştırma Uygulamalarında Sosyal Etkileşimin Geliştirilmesine Yönelik Akran Aracılı Müdahaleler YÖKSİS JCR Q4
- 2019 Effectiveness of Video Modeling Presented by Tablet PC onTeaching Job Interview Skills to Individuals withDevelopmental Disabilities YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4
- 2019 The effectiveness of video modeling to teach hotel housekeeping skills to ındividuals with intellectual disabilities YÖKSİS JCR Q4
- 2017 Effects of Using Simultaneous Prompting and Computer-Assisted Instruction During Small Group Instruction YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2
- 2015 Effectiveness and efficiency of peer and adult used in video modeling in teaching pretend play skills to children with autism spectrum disorder YÖKSİS
- 2015 Effectiveness of sibling delivered iPad game activities in teaching social interaction skills to children with autism YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2014 Özel gereksinimli bireylerin sosyal kabullerini sağlamada normal gelişim gösteren öğrencilere sunulan kaynaştırmaya hazırlık etkinliklerinin etkisi YÖKSİS
- 2013 Opinions of special education teachers about activity based intervention YÖKSİS
- 2013 Kaynaştırma öğrencisi olan okulöncesi öğretmenlerinin sınıflarında yaptıkları öğretim uygulamalarının belirlenmesi YÖKSİS
- 2012 Teaching play skills to children with autism trough video modeling Small group arrangement and observational learning YÖKSİS
- 2011 Özel eğitimde etkinlik temelli öğretim uygulamaları YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2010 Effects of constant time delay procedure on the halliwick s method of swimming rotation skills for children with autism YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
- 2008 Zihin engelliler öğretmenliği adaylarının öğretmenlik uygulamasına ilişkin görüş ve önerilerinin değerlendirilmesi YÖKSİS
- 2008 Teaching emergency phone numbers to youth with developmental disabilities I YÖKSİS