İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 87 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 19 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 358. / 1.037
i10-indeks
1
Toplam atıf
87
Türkiye’de üst %55
Makale başına
9,7
FWCI
2,22
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (56 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
19
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. ELİF TEKİN İFTAR Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. SERAY OLÇAY Profesör · Ankara Üniversitesi 4
  3. AHMET FİDAN Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 1
  4. ARZU ÖZEN Profesör · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
  5. MEHMET ALİ EGE Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ege Üniversitesi 1
  6. ORHAN AYDIN Doçent · Ankara Üniversitesi 1
  7. PINAR KARA Profesör · Ege Üniversitesi 1
  8. SERHAT ODLUYURT Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. ÇİMEN ACAR Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Anadolu Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  2. Ege Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  3. Sakarya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. İstanbul Kültür Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 10

Belva Collins 2ALPER KAPANBree JimenezDONNA SYDNERHATİCE BENGİSOYJennifer Grisham BrownMelinda AultNursinem ŞirinTracy Evans LuiselliİCLAL ADALIOĞLU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 7 %76,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q33 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Parental Views and Experiences on the Instruction of Safety Skills to Children with ASD ANKARA UNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI FAKULTESI OZEL EGITIM DERGISI-ANKARA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATIONAL SCIENCES JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.1506345 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 85.2%
  2. 2024 A Meta-Analysis of the Graduated Guidance Procedure The Journal of Special Education DOI 10.1177/00224669231200461 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 55.4%
  3. 2023 Web-Based Professional Development with and without Coaching to Train Turkish Special Education Teachers Education Training in Autism and Developmental Disabilities YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 85.4%
  4. 2023 Öğretmenlerin Gelişim Yetersizliği Olan Öğrencilere Sosyal Beceri Öğretimine İlişkin Bilgileri, Deneyimleri ve Mesleki Gelişim Gereksinimleri Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1293113 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
  5. 2021 Systematic Review of Safety Skill Interventions for Individuals With Autism Spectrum Disorder JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION DOI 10.1177/00224669209 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  6. 2021 A Tale of Two Countries: An International Perspective on Non-Traditional Special Education Rural Special Education Quarterly DOI 10.1177/8756870520982297 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.2%
  7. 2019 The Effectiveness of Video Modelling to Teach Hotel Housekeeping Skills to Individuals with Intellectual Disabilities Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.468778 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 59.3%
  8. 2018 Improving Practices for Learners with Deaf-Blindness: A Consultation and Coaching Model TEACHING Exceptional Children DOI 10.1177/0040059918763123 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 59.7%
  9. 2015 Otizmli Çocuklara Doğrudan ve Video Modelle Birlikte Sunulan PECS Uygulamasının Etkililiklerinin Karşılaştırılması Uluslararası Erken Çocukluk Özel Eğitim Dergisi (INT-JECSE) YÖKSİS TR Index SJR Q4

← Akademisyenlere dön