İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

VELİ KUTAY

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 6
YÖKSİS6 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 2
Bildiri 10

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 9 Üniversitesinde h-indekse göre 538. / 844
i10-indeks
0
Toplam atıf
4
Türkiye’de üst %79
Makale başına
2,0
FWCI
0,48
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 2
TR Index TR Index

3 makale

OpenAlex atıf yüzdelik
  • Üst %1 0
  • Üst %10 1
  • Ort. 86.2%
  • n 2
Diğer sayımlar

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Yayını olan dergiler

4 dergi
Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 2
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 During COVID-19 Pandemic ICT Integration Proficiency as a Predictor of Web 2.0 Self-Efficacy Beliefs of Teachers Cukurova University Faculty of Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/cuefd YÖKSİS TR Index JCR Q4
  2. 2022 During COVID-19 Pandemic ICT Integration Proficiency as a Predictor of Web 2.0 Self-Efficacy Beliefs of Teachers Cukurova University Faculty of Education Journal Yıl:2022 DOI 10.14812/cufej.817463 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  3. 2019 Adaptation of Teachers’ ICT Integration Proficiency Scale into Turkish Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.442836 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.7%
  4. 2019 2015 ve 2017 Türkçe Öğretim Programlarının Dil Bilgisi ile İlgili Kazanımlar Yönünden Karşılaştırılması ZEITSCHRIFT FÜR DIE WELT DER TÜRKEN / JOURNAL OF WORLD OF TURKS DOI http://www.dieweltdertuerken.org/index.php/ZfWT/issue/view/36/showToc YÖKSİS
  5. 2018 Inclusive education in Turkey Studies in educational research and development YÖKSİS
  6. 2015 Reading Instruction Its Place in the Current Primary Education Curriculum of Turkey and Misbeliefs about Reading Instruction KARADENİZ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ YÖKSİS

Akademisyenlere dön