VELİ KUTAY

1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
2. Yan Dal Türkçe Eğitimi

Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 8 h-indeks 2 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %67 eşleşen 4 / 6 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 3 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4

h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 446. / 881

i10-indeks

0

Toplam atıf

8

Türkiye’de üst %73

Makale başına

2,0

FWCI

0,62

1,00 = dünya ortalaması

Dünyada üst %1

0

Dünyada üst %10

1

En çok atıf alan makaleleri

1. During COVID-19 Pandemic ICT Integration Proficiency as a Predictor of Web 2.0 Self-Efficacy Beliefs of Teachers 2022 4 atıf
2. Adaptation of Teachers’ ICT Integration Proficiency Scale into Turkish 2019 4 atıf

Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 3 makaleye atıf yapan 1 yayın · 1 Türkiye adresli

• 2020 1

1. ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ YETERLİKLERİ VE BİLGİ İŞLEMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ TR Fatma AKGÜN · Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

• Ana dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  Puan sırası #6.149/ 11.858 üst %51,9 Üniversitede #73/ 130

  Puan 1,85 dergi 1,6 · OA ek 0,25
  • Makale sırası5.874/11.858
  • Scopus sırası8.019/11.858
  • WoS sırası3.875/11.858
  • YÖKSİS6
  • Scopus0
  • WoS2
  Sıralamada gör →
• Yan dal Türkçe Eğitimi
  Puan sırası #366/ 635 üst %57,6 Üniversitede #5/ 8

  Puan 1,85 dergi 1,6 · OA ek 0,25
  • Makale sırası370/635
  • Scopus sırası392/635
  • WoS sırası111/635
  • YÖKSİS6
  • Scopus0
  • WoS2
  Sıralamada gör →

Çalışmalar 6

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?

TR Index 3 makale

OpenAlex atıf yüzdelik

Üst %10

Üst %101

Ort. · n 4 %67,5 050100

Diğer sayımlar

WoS (JCR)

• YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

6makale

Yayını olan dergiler

4 dergi

• ISSN 1302-9967 2
• ISSN 1308-7177 1
• ISSN 1868-8934 1
• ISSN 2618-6063 1

Daralt

Scopus (SJR)

Q10 Q20 Q30 Q40

WoS (JCR)

Q10 Q20 Q30 Q42

TR Index

3makale

Makale listesi

1. 2022 During COVID-19 Pandemic ICT Integration Proficiency as a Predictor of Web 2.0 Self-Efficacy Beliefs of Teachers Cukurova University Faculty of Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/cuefd YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 87.0%
2. 2022 During COVID-19 Pandemic ICT Integration Proficiency as a Predictor of Web 2.0 Self-Efficacy Beliefs of Teachers Cukurova University Faculty of Education Journal Yıl:2022 DOI 10.14812/cufej.817463 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
3. 2019 Adaptation of Teachers’ ICT Integration Proficiency Scale into Turkish Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.442836 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.7%
4. 2019 2015 ve 2017 Türkçe Öğretim Programlarının Dil Bilgisi ile İlgili Kazanımlar Yönünden Karşılaştırılması ZEITSCHRIFT FÜR DIE WELT DER TÜRKEN / JOURNAL OF WORLD OF TURKS DOI http://www.dieweltdertuerken.org/index.php/ZfWT/issue/view/36/showToc YÖKSİS OpenAlex 10.6%
5. 2018 Inclusive education in Turkey Studies in educational research and development YÖKSİS
6. 2015 Reading Instruction Its Place in the Current Primary Education Curriculum of Turkey and Misbeliefs about Reading Instruction KARADENİZ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ YÖKSİS

Projeler 2

1. 2014 GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE TÜRKÇEYE HİZMET EDENLER GİRESUN ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-04-15 – 2016-12-20
2. 2014 GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE TÜRKÇEYE HİZMET EDENLER GİRESUN ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2014-05-08 – 2016-12-19

Kitaplar 2

1. 2018 The Effects of Pictures on Comprehension Skills of Pre-Schoolers Scholar’s Press ISBN 978-620-2-31922-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
2. 2016 GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE TÜRKÇEYE HİZMET EDENLER 1 NOBEL BİLİMSEL ESERLER ISBN 978-605-9663-35-9 Ansiklopedi Maddesi

Bildiriler 10 Tümünü gör (10) →

1. — TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ ÖYKÜLEYİCİ METİNLERDE YER ALAN KARAKTERLER ÜZERİNE BİR İNCELEME Uluslararası V. TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi
2. — BEŞİNCİ SINIF TÜRKÇE DERS KİTABINDAKİ METİNLERİN SÖZ VARLIĞI ÜZERİNE BİR İNCELEME Uluslararası V. TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi
3. 2018 Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Dil Bilgisi Etkinliklerinin İncelenmesi III. INES International Education and SocialScience Congress
4. 2017 Anlama Dil Becerilerinin Gelişiminde Öğretim Materyali Kullanımı Bazı Materyal Örnekleri IX. Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Kongresi
5. 2017 LİSE ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA TERCİHLERİ 4th International Conference on Social Science and Education Research

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar

3

akaturk profili olan

2

Ulusal kurum

2

Ortak yazarlı eser

%67

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

1. SB SALİH BİRİŞÇİ Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi 3
2. ÜK ÜMİT KUL Profesör · Artvin Çoruh Üniversitesi 3

Ulusal işbirliği 2 kurum

1. Artvin Çoruh Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
2. Bursa Uludağ Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

EMRAH ÇAKIR

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.