İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 5 YÖKSİS 5 · OpenAlex 0 Toplam atıf 7 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 8 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Matematik Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 5
YÖKSİS5 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 3
Bildiri 18

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 552. / 803
i10-indeks
0
Toplam atıf
7
Türkiye’de üst %74
Makale başına
1,8
FWCI
2,38
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. ALPER CİHAN KONYALIOĞLU Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  2. MEHMET FATİH ÖÇAL Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  3. MERVE ÖZKAYA Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  4. TUĞBA ÖÇAL Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  5. TUĞRUL KAR Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  6. ZEKERİYA FATİH İNEÇ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  2. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  3. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

BEYZANUR BAYRAMMURAT MURAT

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 4 %66,8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

5makale

Yayını olan dergiler

5 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Improving Primary School Students Number Sense Levels Through Scratch-Supported and Game-Based Activities Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1801045 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  2. 2023 An Examination of Digital Geography Games and Their Effects on Mathematical Data Processing and Social Studies Education Skills Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.16.1.15 YÖKSİS OpenAlex 63.0%
  3. 2022 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geometri Öz-Yeterlik İnanç Düzeyleri ile Zeka Alanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI https://panel.kku.edu.tr/Content/kued/Arsiv/Vol.2-No.1/BAYRAM,%20B.,%20ve%20DEM%C4%B0RC%C4%B0,%20%C3%96.%20(2022)%20SINIF%20%C3%96%C4%9ERETMEN%C4%B0%20ADAYLARININ%20GEOMETR%C4%B0%20%C3%96Z-YETERL%C4%B0K%20%C4%B0NAN%C3%87%20D%C3%9CZEYLER%C4%B0%20%C4%B0LE%20ZEK%C3%82%20ALANLARI.pdf YÖKSİS
  4. 2021 Problem posing with third-grade children: Examining the complexity of problems International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.820714 YÖKSİS OpenAlex 53.5%
  5. 2017 Öğretmen Adaylarının Olasılık Konusuna İlişkin Hata Yaklaşımları Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.310667 YÖKSİS OpenAlex 57.0%

← Akademisyenlere dön