İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 27 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.266 / 11.858 Ana dal · üst %36,0 Ortak yazar 12 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 389. / 1.066
i10-indeks
0
Toplam atıf
27
Türkiye’de üst %57
Makale başına
2,1
FWCI
0,79
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
10
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%69

Ortak çalıştığı akademisyenler 10

  1. MEHTAP ÇAKAN Profesör · Gazi Üniversitesi 3
  2. TURAN ÇETİNKAYA Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2
  3. ELİF SEZER BAŞARAN Doktor Öğretim Üyesi · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  4. HATİCE MEMİŞOĞLU Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. MUHAMMET FİDAN Doçent · Uşak Üniversitesi 1
  6. MUSTAFA FİDAN Doçent · Bartın Üniversitesi 1
  7. SALİH PAŞA MEMİŞOĞLU Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. SERAP BÜYÜKKIDIK Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  9. ZEKERİYA NARTGÜN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. ÖZLEM OKYAY Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

GÜRKAN PEKERNükhet Duran

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 13 %48,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q44
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2024 Development of a Scale for Measuring University Students’ Attitudes toward Oral Health European Oral Research DOI 10.26650/eor.20241312721 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 64.8%
  2. 2024 Yöneticilerin mizah davranışları ile öğretmenlerin örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki International Journal of Social Sciences and Education Research DOI 10.24289/ijsser.1537306 YÖKSİS OpenAlex 38.7%
  3. 2023 The Effect Of Using E-Portfolios On The Self-Regulation Skills Of Students: A Meta-Analysis Study Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology DOI 10.21031/epod.1267809 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 46.6%
  4. 2023 Development of the Scientific Literacy Scale: A Study of Validity And Reliability International Journal of Educational Researchers DOI 10.29329/ijer.2023.595.4 YÖKSİS OpenAlex 29.7%
  5. 2023 Klasik Test Kuramı’na ve Madde Tepki Kuramı’na Dayalı Test Eşitleme Yöntemlerinin Karşılaştırılması Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1325587 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.9%
  6. 2023 Test Eşitleme Çalışmaları Üzerine Bir Bibliyometrik Analiz Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2023.120 YÖKSİS OpenAlex 15.8%
  7. 2023 A Comparison of Covariates, Equating Designs, and Methods in Equating TIMSS 2019 Science Tests Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.23.74.10.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 11.4%
  8. 2022 THE EFFECT OF COMPLEMENTARY MEASUREMENT AND EVALUATION TECHNIQUES ON ACADEMIC ACHIEVEMENT: A META-ANALYSIS STUDY Ankara Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.33537/sobild.2022.13.1.2 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  9. 2020 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ZORLANDIKLARI TARİH DERSLERİNİN İKİLİ KARŞILAŞTIRMAYA DAYALI OLARAK ÖLÇEKLENMESİ INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL HUMANITIES SCIENCES RESEARCH (JSHSR) DOI 10.26450/jshsr.1779 YÖKSİS OpenAlex 5.8%
  10. 2019 Turkish Adaptation of Caring Climate Scale in a Physical ActivitySetting and Reviewing Psychometry Properties: Validation andReliability Study Journal of Education and Learning DOI 10.5539/jel.v8n1p206 YÖKSİS OpenAlex 1.5%
  11. 2018 Turkish Adaptation of Behavioral Regulations in Sports Questionaire and Reviewing Psychometry Properties: Validation and Reliability Study International Journal of Higher Education DOI 10.5430/ijhe.v7n5p185 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 65.4%
  12. 2017 TEST EQUATING STUDY CONCERNING TO ALES(ACADEMIC PERSONNEL AND POSTGRADUATE EDUCATION ENTRANCE EXAM) SCORES OBTAINED ATDIFFERENT TIMES IN A YEAR European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.1100360 YÖKSİS
  13. 2017 PISA 2012 Verilerine Göre Matematik Okuryazarlığının Lojistik Regresyon ile Kestirilmesi Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesİ Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.273926 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.5%
  14. 2016 Procedural Reliability International Journal of Contemporary Applied Sciences YÖKSİS TR Index SJR Q4
  15. 2016 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi Milli Eğitim DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/milliegitim/issue/36138/405982 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  16. 2015 Bolu İlindeki Öğretmenlerin Ölçme Ve Değerlendirme Genel Yeterlilik Algılarının İncelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/aibuefd/article/18421 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.0%

← Akademisyenlere dön