İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 47 YÖKSİS 47 · OpenAlex 0 Toplam atıf 86 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 21 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 26 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 242. / 1.066
i10-indeks
4
Toplam atıf
86
Türkiye’de üst %39
Makale başına
3,2
FWCI
1,81
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
21
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%74

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. GALİP ÖNER Doçent · Erciyes Üniversitesi 2
  2. CEREN MUTLUER Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

  1. Erciyes Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 19

Ayşe TAŞKIN 3Büşra AKMAN 3Emine TARHAN 3KARIŞAN Hatice 3TUĞBA SOYLU 3GÖKHAN GÜÇİN 2Samet Kamçı 2İrem KARACABEY 2Alev AYNUZBÜŞRA YILMAZBÜŞRA ÖZTÜRKGÖZDE KÖYLÜGökhan SarıcaKıymet DEĞİRMENCİ TORAMANMERVE AVCIUĞUR KÜMÜRİSMAİL HAKKI ÇATLAKİsa KARAKAYAŞengül KORKUT

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 15 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 27 %60,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

47makale

Yayını olan dergiler

21 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının değerler eğitimine yönelik tutum düzeyleri Kesit Akademi Dergisi DOI 10.29228/kesit.79944 YÖKSİS OpenAlex 6.1%
  2. 2025 Vatandaşlık Okuryazarlığına İlişkin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi International Social Sciences Studies Journal DOI 10.5281/zenodo.174 YÖKSİS
  3. 2025 Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının değerler eğitimine yönelik görüşleri International Journal of Social Sciences and Education Research DOI 10.24289/ijs YÖKSİS
  4. 2025 Etkinlik temelli öğrenmenin ortaokul öğrencilerinin yerel okuryazarlık becerileri ve kültürel mirasa yönelik tutumlarına etkisi Diyalektolog Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.29228/diyalektolog.82362 YÖKSİS OpenAlex 75.5%
  5. 2024 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının demokratik katılıma ilişkin görüşleri. Turkish Studies - Education, DOI 10.7827/TurkishStudies.73935 YÖKSİS TR Index
  6. 2024 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Demokratik Katılım Düzeyleri Jass Studies-The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/JASSS.73725 YÖKSİS OpenAlex 4.7%
  7. 2024 Sosyal bilgiler öğretmenlerinin okul dışı öğrenmeye ilişkin görüşleri. Turkish Studies Education sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.73102 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.4%
  8. 2023 Okuryazarlık becerilerine ilişkin sosyal bilgiler öğretmenlerinin görüşleri International Journal of Social Sciences and Education Research DOI 10.24289/ijsser.1317405 YÖKSİS OpenAlex 86.0%
  9. 2022 Türkiye’de Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yaşanan Sorunlara Yönelik Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi International Social Sciences Studies Journal DOI https://sssjournal.com/files/sssjournal/e60a9e03-b8f5-42d5-a1f1-03a5bd085e11.pdf YÖKSİS OpenAlex 10.8%
  10. 2022 Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının görüşlerine göre demokrasi eğitimi Journal of Social and Humanities Sciences Research DOI 10.26450/jshsr.3345 YÖKSİS OpenAlex 23.6%
  11. 2022 Sosyal Bilgiler ders kitaplarındaki edebi ürün ve görsellerin değerler eğitimi açısından incelenmesi International Journal of Social Sciences and Education Research, DOI 10.24289/ijsser.1081371 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.4%
  12. 2022 5. Sınıf sosyal bilgiler ders kitabının kavram öğretimi açısından incelenmesi. Journal of Social and Humanities Sciences Research DOI 10.26450/jshsr.3102 YÖKSİS OpenAlex 14.2%
  13. 2022 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Tartışmalı Konular ve Öğretimine Yönelik Görüşleri Jass Studies-The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.29228/JASSS.57427 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  14. 2021 Vatandaşlık bağlamında sosyal bilgiler öğretmen adaylarının vatanseverlik algıları International Journal of Social Sciences and Education Research DOI 10.24289/ijsser.885069 YÖKSİS OpenAlex 70.0%
  15. 2021 Sosyal Bilgiler Öğretmenleri ve Öğrenci Görüşlerine Göre Uzaktan Eğitim Süreci USBAD Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi - International Journal of Social Sciences Academy DOI 10.47994/usbad.928916 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
  16. 2021 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Vatanseverlik Tutumları Turkish Studies-Educational Sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.52254 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.6%
  17. 2021 Sosyal bilgiler ders kitaplarında görsel kullanım durumunun incelenmesi. İnternational Journal of Social and Humanities Sciences Research DOI 10.26450/jshsr.2266 YÖKSİS OpenAlex 76.1%
  18. 2021 Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Değerler Eğitimi ile İlgili Yapılmış Olan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi (2000-2020) Kesit Akademi Dergisi DOI 10.29228/kesit.51093 YÖKSİS OpenAlex 25.0%
  19. 2021 Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanındaki Tarih Konulu Tezlerin İncelenmesi (2010-2019) International Social Sciences Studies Journal DOI 10.26449/sssj.3155 YÖKSİS OpenAlex 40.0%
  20. 2020 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Zorlandıkları Tarih Derslerinin İkili Karşılaştırmaya Dayalı Olarak Ölçeklendirilmesi Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırma Dergisi (Journal of Social and Humanıties Sciences Research DOI doi.org/10.26450/jshsr.1779 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön