İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SERAP BÜYÜKKIDIK

Doçent

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 21 YÖKSİS 21 · OpenAlex 0 Toplam atıf 167 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 13 6 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 21
YÖKSİS21 OpenAlex0
Proje 8
Kitap 5
Bildiri 44

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 19
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 613. / 1.442
i10-indeks
2
Toplam atıf
167
Türkiye’de üst %27
Makale başına
8,8
FWCI
1,77
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. A Bibliometric Analysis: A Tutorial for the Bibliometrix Package in R Using IRT Literature 2022 dünyada üst %1 114 atıf
  2. Öğretmen ve Öğrenci Görüşleriyle Taşımalı Eğitim Uygulaması Değerlendirilmesi: Bozova İlçesi Örneği 2017 10 atıf
  3. Teachers’ Use of Open-ended Questions: A Mixed-Methods Study 2023 dünyada üst %10 9 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
13
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%71

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. DUYGU ANIL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  2. HAKAN YAVUZ ATAR Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  3. CEREN MUTLUER Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  4. FATMA GÖKÇEN AYVA YÖRÜ Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  5. GÜLFEM DİLEK YURTTAŞ KUMLU Doçent · Sinop Üniversitesi 1
  6. HATİCE İNAL Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  7. PINAR KARAMAN Doçent · Sinop Üniversitesi 1
  8. RAHİME ÇOBANOĞLU BEYÇAYİRİ Doçent · Sinop Üniversitesi 1
  9. SİBEL SÖĞÜT Doçent · Sinop Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

  1. Sinop Üniversitesi 3 eser · 4 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

AYŞE ŞİMŞEK 3Emine Sude SırlıOKAN BULUTÖzge Ataseven

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 1 %16,7
  • Q3 1 %16,7
  • Q4 3 %50,0
WoS (JCR) 8
  • Q1 1 %12,5
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %12,5
  • Q4 6 %75,0
TR Index 12 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %102
Ort. · n 19 %53,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

21makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q43
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q46
TR Index
12makale

Makale listesi

  1. 2026 GenAI for automated essay scoring: A turing test of rubrics, rater agreement, and authorship in L2 writing assessment Educational Assessment, Evaluation and Accountability DOI 10.1007/s11092-026-09495-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 67.8%
  2. 2025 LGSdeki Beceri Temelli Matematik Sorularının Değerlendirilmesi: Öğretmen Olan Velilerden ve Öğrencilerden İçgörüler Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2025393931 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.1%
  3. 2024 Çok Aşamalı Testlerin Panel Deseni, Modül Uzunluğu, Örneklem Büyüklüğü ve Yetenek Parametresi Kestirim Yöntemleri Açısından Farklı Koşullar Altında Karşılaştırılması Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.52597/buje.1329338 YÖKSİS TR Index OpenAlex 57.2%
  4. 2023 Teachers’ Use of Open-ended Questions: A Mixed-Methods Study The Clearing House: A Journal of Educational Strategies,Issues and Ideas DOI 10.1080/00098655.2023.2166891 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
  5. 2023 Purification Procedures Used for the Detection of Gender DIF: Item Bias in a Foreign Language Test International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1250358 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 18.8%
  6. 2023 A Bibliometric Analysis of Research on Self-Regulated Learning: From the Beginning To 2021 Journal of Theoretical Educational Science DOI 10.30831/akukeg.1225513 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.5%
  7. 2023 Investigating Item Parameter Estimation Accuracy in Multidimensional Polytomous Data Under Various Conditions HAYEF: Journal of Education DOI 10.5152/hayef.2023.23065 YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.4%
  8. 2023 An Investigation of Item Response Theory Parameter Estimations and Reliability in Multiple Groups Gazi Egitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.1202751 YÖKSİS OpenAlex 16.2%
  9. 2023 An Investigation of Global Mindedness Scale in Terms of Differential Item Functioning International Innovative Education Researcher (IEdRes) Journal DOI 10.29228/iedres.64609 YÖKSİS OpenAlex 7.1%
  10. 2023 Influential Factors on Mathematical Literacy of Turkish Students: An Educational Data Mining Study Using PISA 2015 Data Psycho-Educational Research Reviews (PERR) DOI 10.52963/PERR_Biruni_V12.N2.10 YÖKSİS OpenAlex 78.7%
  11. 2022 A Bibliometric Analysis: A Tutorial for the Bibliometrix Package in R Using IRT Literature Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology DOI 10.21031/epod.1069307 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  12. 2022 Analyzing the Effects of Test, Student, and School Predictors on Science Achievement: An Explanatory IRT Modeling Approach Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology DOI 10.21031/epod.1013784 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 74.3%
  13. 2022 Analyzing TALIS Indicators and PISA Results with Data Envelopment: Comparison of EMS, DEAP and R Software International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.1038281 YÖKSİS OpenAlex 15.7%
  14. 2021 Scaling Gifted Children’s Dominant Characteristics Using Pair-Wise Comparison Method Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.695240 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 21.4%
  15. 2018 Comparison of Classification Judgments Scaling Methods Çukurova University Faculty of Education Journal DOI 10.14812/cuefd.288600 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 26.0%
  16. 2018 Çok Kategorili Madde Tepki Kuramı Modellerinin Örneklem Büyüklüğü Açısından İncelenmesi Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.334608 YÖKSİS OpenAlex 8.9%
  17. 2017 PISA 2012 Verilerine Göre Matematik Okuryazarlığının Lojistik Regresyon ile Kestirilmesi Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesİ Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.273926 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.5%
  18. 2017 Öğretmen ve Öğrenci Görüşleriyle Taşımalı Eğitim Uygulaması Değerlendirilmesi: Bozova İlçesi Örneği İlköğretim Online DOI 10.17051/io.2017.09377 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 87.1%
  19. 2015 Investigation of Reliability in Generalizability Theory with Different Designs on Performance-Based Assessment Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2015.2454 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 86.3%
  20. 2015 Emekli Öğretmenlerin Yaşam Doyumlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI https://edergi.mehmetakif.edu.tr/index.php/ebed/article/viewFile/19-41/871 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön