İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

RAZİYE DEMİRALAY

Doktor Öğretim Üyesi

Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Toplam atıf 42 h-indeks 1 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %18 eşleşen 2 / 11 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 9 3 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 387. / 514
i10-indeks
1
Toplam atıf
42
Türkiye’de üst %51
Makale başına
21,0
FWCI
2,73
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. The Effect of use of information and communication technologies on elementary student teachers' perceived information literacy self efficacy 2010 dünyada üst %10 42 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Çalışmalar 11

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 2 %79,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

11makale

Yayını olan dergiler

9 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index
1makale

Makale listesi

  1. 2025 Öğretmen Adaylarında Yapay Zekâ Destekli Eğitimin Bilişsel Yük ve Pedagojik Yansımaları: Sistematik ve Bibliyometrik Bir Analiz The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASS80950 YÖKSİS
  2. 2025 Eğitimde Yapay Zeka Algısı: Söylem ve Duygu Analizi Asya Studies DOI 10.933833/asya.1648350 YÖKSİS
  3. 2017 The views of lecturers about flipped classroom model New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences YÖKSİS
  4. 2017 The Effects of Gaming Method on Students' Programming Achievement Journal of Educational and Instructional Studies in the World YÖKSİS
  5. 2017 Estimating of Student Success with Artificial Neural Networks NEW TRENDS AND ISSUES PROCEEDINGS ON HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES DOI https://un-pub.eu/ojs/index.php/pntsbs/article/view/1980 YÖKSİS
  6. 2016 Öğrencilerin Bireysel Yenilikçilik Özellikleri ile Çevrimiçi Öğrenmeye Hazır Bulunuşlukları İlişkisinin İncelenmesi Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  7. 2015 EVALUATION OF ATTITUDES OF THE STUDENTS TOWARDS LIFELONG LEARNING Journal of International Social Research YÖKSİS OpenAlex 66.0%
  8. 2014 Evde Ders Okulda Ödev Modeli Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  9. 2014 Öğretmen Adaylarının Oyun Tercihleri ve Bilgisayar Oyunu Oynama Alışkanlıklarının İncelenmesi Gazi Üniversitesi Örneği Journal of Instructional Technologies & Teacher Education YÖKSİS
  10. 2010 The Effect of use of information and communication technologies on elementary student teachers' perceived information literacy self efficacy Educational Sciences: Theory & Practice YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  11. 2008 İlköğretimde Yaşam Boyu Öğrenme İçin Bilgi Okuryazarlığı Becerilerinin Geliştirilmesi Cypriot Journal of Educational Sciences YÖKSİS SJR Q3

Kitaplar 2

  1. 2014 Adli Bilişim ve Elektronik Deliller SEÇKİN YAYINCILIK ISBN 9789750228735 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2009 Hiperortam ve Gezinmenin Modellenmesi Öğretim Amaçlı Web Tasarımı Uygulamaları Nobel Yayınevi ISBN 978-605-395-219-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 21 Tümünü gör (21) →

  1. 2016 Öğrencilerin Siber Mağduriyet Yaşama Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 3th International Conference on New Trends in Education
  2. 2016 Öğrencilerin Çevrimiçi Öğrenmeye Yönelik Hazırbulunuşlukları ile İşlemsel uzaklık Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi ICITS 2016 - Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu.
  3. 2008 İlköğretim Öğrencilerinin Bilgi Okuryazarlığı Becerisinin Geliştirilmesi: B6 Modeli Future Learning 2008: 2nd International Future-Learning Conference On Innovations in Learning for the Future 2008: e-learning
  4. 2017 The Investigation of Primary School Teachers' Views About the Coding Course and Robotic Programming 5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu
  5. 2008 Proje Temelli Öğrenme ile Bilgi Okuryazarlık Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Uygulama 2. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim teknolojileri Sempozyumu

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%55

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. İBRAHİM AKDENİZLİ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi aynı üniversite 2
  2. ESMA AYBİKE BAYIR Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi 1
  3. HALİME ERGÜN Doktor Öğretim Üyesi · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
  4. MEHMET FİKRET GELİBOLU Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  5. OKAN SARIGÖZ Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  6. SAMİ ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  7. SELAMİ ERYILMAZ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  8. SERÇİN KARATAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  9. ÇELEBİ ULUYOL Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 3 eser · 5 akademisyen
  2. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen