İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

DERYA KARADENİZ

Araştırma Görevlisi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 8 YÖKSİS 8 · OpenAlex 0 Toplam atıf 241 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #4.151 / 11.855 Ana dal · üst %35,0 Ortak yazar 17 8 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 8
YÖKSİS8 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 3
Bildiri 12

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 589. / 1.107
i10-indeks
1
Toplam atıf
241
Türkiye’de üst %22
Makale başına
26,8
FWCI
4,89
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Incorporating AI in foreign language education: An investigation into ChatGPT’s effect on foreign language learners 2024 dünyada üst %1 228 atıf
  2. Öğretmen Özerkliği ve Öğretim Duygu Durumları Arasındaki Dinamik İlişki 2024 dünyada üst %10 4 atıf
  3. Predictive Power of Teachers’ Perceptions of Autonomy on High School Students’ Term Grade (Öğretmenlerin Özerklik Algısının Ortaöğretim Öğrencilerinin Dönem Sonu Başarı Puanını Yordama Gücü) 2023 dünyada üst %10 4 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (2 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
17
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. FATİH KARATAŞ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 5
  2. SEVAL FER Profesör · Hacettepe Üniversitesi 5
  3. ESMA GENÇ Profesör · Marmara Üniversitesi 3
  4. HÜLYA PEHLİVAN Öğretim Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 3
  5. LEVENT ERTUNA Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 3
  6. MELİH DERYA GÜRER Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  7. MURAT DEBBAĞ Doçent · Bartın Üniversitesi 3
  8. SEVİLAY YILDIZ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  9. İBRAHİM UYSAL Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  10. İLKER CIRIK Profesör · Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 3
Tümünü göster (13)
  1. HANİFE GÜLHAN KARSAK Doçent · Kırklareli Üniversitesi 2
  2. İSMAİL ŞAN Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. AHMET KARA Profesör · İnönü Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi2 ortak eser · İnönü Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  2. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  3. Bartın Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
  5. Marmara Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  6. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  7. Sakarya Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  8. Kırklareli Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

Yasemin Kuzgun 4CURTIS JAY BONKFaramarz Yaşar ABEDİFiliz OZEK GUNYEL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 2 %100,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 4
  • Q1 2 %50,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %25,0
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %103
Ort. · n 8 %74,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

8makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q21 Q30 Q41
TR Index
5makale

Makale listesi

  1. 2025 A Stitch in Time Saves Nine: Predicting Internet Addiction Levels of Preservice Teachers Pyschiatric Quarterly DOI 10.1007/s11126-025-10120-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 85.5%
  2. 2025 Digital Dilemma in Teacher Training: Digital Well-Being and Internet Addiction International Journal of Technology in Education DOI 10.46328/ijte.1053 YÖKSİS JCR Q1 OpenAlex 86.8%
  3. 2024 Incorporating AI in foreign language education: An investigation into ChatGPT’s effect on foreign language learners Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12574-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  4. 2024 Development of the Individual and Peer Study Skills Scale Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1460366 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.3%
  5. 2024 Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersine Yönelik Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2024..-1434302 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.4%
  6. 2024 Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeğinin Geliştirilmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1506845 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.8%
  7. 2024 Öğretmen Özerkliği ve Öğretim Duygu Durumları Arasındaki Dinamik İlişki Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.1477269 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  8. 2023 Predictive Power of Teachers’ Perceptions of Autonomy on High School Students’ Term Grade (Öğretmenlerin Özerklik Algısının Ortaöğretim Öğrencilerinin Dönem Sonu Başarı Puanını Yordama Gücü) Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/cuefd.1143008 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%

← Akademisyenlere dön