- Q1 3 %50,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %16,7
- Q4 2 %33,3
Akademisyen
OĞUZHAN ÖZDEMİR
Profesör
- Education and Learning Interventions5
- Education and Technology Integration4
- Online Learning and Analytics3
- Education Practices and Challenges3
- Reflective Practices in Education2
- Impact of Technology on Adolescents2
- Mobile Learning in Education2
- Gender and Technology in Education2
- Virtual Reality Applications and Impacts2
- Innovative Teaching and Learning Methods2
- Educational Games and Gamification2
- Educational Technology and Assessment1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 115 Türkiye’de üst %34
- Makale başına
- 6,8
- FWCI
- 1,64 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 4
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #12.814/ 13.562 üst %94,5 Üniversitede #26/ 124Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası12.814/13.562
- Scopus sırası12.814/13.562
- WoS sırası12.814/13.562
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #786/ 825 üst %95,3 Üniversitede #4/ 12Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası786/825
- Scopus sırası786/825
- WoS sırası786/825
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 20
- akaturk profili olan
- 11
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 11
- İBRAHİM YAŞAR KAZU Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 8
- PINAR ERTEN Doçent · Bingöl Üniversitesi 7
- FİLİZ ELMALI Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 3
- YUSUF KALINKARA Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 3
- HÜSAMETTİN ERDEMCİ Doktor Öğretim Üyesi · Siirt Üniversitesi 2
- MUSTAFA AKSOĞAN Doktor Öğretim Üyesi · Malatya Turgut Özal Üniversitesi 2
- AHMET TEKİN Profesör · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
- BİHTER DAŞ Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
- HİLAL KAZU Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
- MÜZEYYEN BULUT ÖZEK Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
- SEDA ÖZER ŞANAL Doçent · Fırat Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi13 ortak eser · Fırat Üniversitesi
- Bingöl Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
- Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Malatya Turgut Özal Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Siirt Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 9
DİDEM ERDEMEMİNE CELAYİRFatih KalemkuşHACER KESERHatice ÇıtakKübra Nur DağNeslihan KeserSongül YöşÖNER İBRAHİM ENES
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 3 %50,0
- Q2 1 %16,7
- Q3 0 %0,0
- Q4 2 %33,3
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 6
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
22 dergi
- ISSN 1309-2707 4
- ISSN 1300-2899 2
- ISSN 1303-4618 2
- ISSN 2148-1865 2
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1304-7639 1
- ISSN 1305-0060 1
- ISSN 1308-8971 1
- ISSN 2146-7242 1
- ISSN 2146-7455 1
- ISSN 2146-7862 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2148-2071 1
- ISSN 2458-8210 1
- ISSN 2602-3563 1
- ISSN 2630-6301 1
- Anatomical Sciences Education 1
- Computers in Human Behavior 1
- Educational Technology and Society 1
- Journal of Education and Training Studies 1
- Milli Egitim 1
- Participatory Educational Research 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Ergen, Genç ve Genç Yetişkinlerde Dijital Tükenmişlik Durumunun İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.1%
- 2025 Are we catching up - Teaching Mathematics with Technology in Early Childhood Classrooms YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.3%
- 2024 Anatomy in the metaverse: Exploring student technology acceptance through the UTAUT2 model YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
- 2024 How Do Students Feel in Online Learning Platforms? How They Tell It: How Does Artificial Intelligence Make a Difference? YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.7%
- 2024 The Effect of Realistic Mathematics Education on Primary School Students’ Mathematical Gain: A Meta-Analysis Study YÖKSİS
- 2023 Rethinking Seamless Learning Through Metaverse: Meta Seamless Learning YÖKSİS OpenAlex 71.7%
- 2023 The Effect of Augmented Reality Applications on Students' Mathematics Achievement: A Meta-Analysis Study YÖKSİS OpenAlex 10.6%
- 2022 TUTUM VE MOTİVASYONUN AKADEMİK BAŞARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN YAPISAL EŞİTLİK MODELLEMESİ İLE İNCELENMESİ YÖKSİS
- 2022 A Meta-Analysis On Using 3d Virtual Worlds In Foreign Language Education YÖKSİS OpenAlex 10.7%
- 2020 Üniversitede Programlama Dersi Alan Öğrencilerin Eğitsel Yazılım Geliştirmeye Yönelik Öz-yeterlik Algıları YÖKSİS
- 2020 The Effects of Online Collaborative Learning and Using E-Portfolio on Success, Attitudes and Permanency YÖKSİS
- 2020 Öğrenci Velilerine Yönelik Teknolojiye Karşı Direnç Ölçeği YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.9%
- 2020 The Digital Burnout Scale Development Study YÖKSİS OpenAlex 13.8%
- 2020 Bulanık Mantık: 2000-2020 Yılları Arası Tez ve Makale Çalışmalarına Yönelik Bir İçerik Analizi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 81.0%
- 2019 Öğrencilerin Öğrenme Ortamlarındaki Sosyal Ağ Rollerinin Karşılaştırılmasına İlişkin Bir Ağ Analizi YÖKSİS
- 2019 The Effects of E-Portfolio Implementation on Motivation in an Online Collaborative Learning Setting YÖKSİS OpenAlex 86.1%
- 2017 Sunum Becerilerinin Akran Değerlendirmesine Arkadaşlığın Etkisi YÖKSİS
- 2017 İşitme Yetersizliği Olan Öğrencilerin Eğitimlerinde Bilgisayar Destekli Kelime Öğretim Materyali Kullanımının İncelenmesi YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 89.1%
- 2017 The Effect of Mobile Portfolio (M-Portfolio) Supported Mastery Learning Model on Students’ Achievement and Their Attitudes towards Using Internet YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.3%
- 2016 Evaluation of the presentation skills of the pre service teachers via fuzzy logic YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%