İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Toplam atıf 114 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 Ortak yazar 23 9 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 14
YÖKSİS14 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 7
Bildiri 21

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 67. / 553
i10-indeks
4
Toplam atıf
114
Türkiye’de üst %34
Makale başına
10,4
FWCI
5,33
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
6

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
23
akaturk profili olan
18
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%93

Ortak çalıştığı akademisyenler 18

  1. ORHAN AKINOĞLU Profesör · Marmara Üniversitesi 3
  2. CANSU TOSUN Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ESED YAĞCI Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
  4. HİKMET YAZICI Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. MÜNEVVER ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  6. SEVAL EMİNOĞLU KÜÇÜKTEPE Profesör · Marmara Üniversitesi 2
  7. SEVİNÇ GELMEZ BURAKGAZİ Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
  8. BURAK AYDIN Doktor Öğretim Üyesi · Gümüşhane Üniversitesi 1
  9. COŞKUN KÜÇÜKTEPE Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  10. FATMA ALTUN KOBUL Profesör · Samsun Üniversitesi 1
Tümünü göster (18)
  1. FATİH KARATAŞ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  2. GÜLÇİN TAN ŞİŞMAN Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  3. MEHMET ALİ AYAZ Öğretim Görevlisi · Giresun Üniversitesi 1
  4. RAMAZAN ŞAMİL TATIK Doçent · Pamukkale Üniversitesi 1
  5. SERVET ÇELİK Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. VİLDAN SAKİ AYDIN Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. ŞAKİRE ERBAY ÇETİNKAYA Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. ŞEYMA VAROL ŞANLI Öğretim Görevlisi · Ordu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Trabzon Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 5 eser · 3 akademisyen
  2. Marmara Üniversitesi 5 eser · 2 akademisyen
  3. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Gümüşhane Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Pamukkale Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Samsun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

B CANDAN BÜKEBEYZA TARIMOSMAN YAVAŞCASİNEM ÖDÜNTUĞBA AKTAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 1 %16,7
  • Q3 4 %66,7
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 2 %33,3
  • Q4 3 %50,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %106
Ort. · n 11 %84,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

14makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q32 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 A systematic review of curriculum leadership research: Descriptive, methodological and outcomes‐based synthesis British Educational Research Journal DOI 10.1002/berj.70032 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 86.6%
  2. 2025 Mindfulness levels among pre-service English language teachers: A comparative analysis of KIMS and MAAS scales Journal of E-Learning and Knowledge Society DOI 10.20368/1971-8829/1136176 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3
  3. 2024 Development of a Meta-Evaluation Rubric and Meta-Evaluation of Initial Teacher Education Programs Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2023.11755 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  4. 2022 Öğretim Programlarındaki Değişime Uyum Ölçeği’nin Geliştirilmesi (Development of the Adaptation to Curriculum Change Scale) Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.1108797 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  5. 2021 COVID-19 Salgın Döneminde Üniversite Öğrencilerinde Kişisel Sağlık Davranışları ve Öznel İyi Oluş Toplum ve Sosyal Hizmet DOI 10.33417/tsh.984526 YÖKSİS OpenAlex 64.0%
  6. 2021 Curriculum Development in Singapore and Turkey: Reflections ofAdministrative Structure and Educational Reforms Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.704869 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  7. 2021 Türkiye’de İngilizce Dersi Öğretim Programlarındaki Değişim Üzerine Araştırmalar: Bir Meta-Sentez Çalışması BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.35675/befdergi.789014 YÖKSİS OpenAlex 80.8%
  8. 2021 Psychometric Evaluation of the Turkish Version of the Covid-19 Induced Anxiety Scale and Protective Behaviors Towards Covid-19 Scale Psycho-Educational Research Reviews DOI 10.52963/PERR_Biruni_V10.N3.30 YÖKSİS OpenAlex 68.4%
  9. 2019 Equipped or not? Investigating pre-service teachers’ 21st century skills Asia Pacific Journal of Education DOI 10.1080/02188791.2019.1671803 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
  10. 2016 Pre Service Teachers Opinions on Teaching Thinking Skills International Journal of Instruction DOI 10.12973/iji.2016.925a YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  11. 2015 Raising critical thinkers Critical thinking skills in secondary social studies curricula in Turkey Anthropologist YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 49.3%
  12. 2015 Pre service teachers metaphorical perceptions towards the concept of scientist Anthropologist YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
  13. 2014 İKİNCİ SINIF İNGİLİZCE DERSİ VE PROGRAMINAİLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  14. 2014 Eğitimde FATİH projesinin İngilizce dersinde uygulanmasına ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi (Journal of Research in Education and Teaching) YÖKSİS

← Akademisyenlere dön