- Q1 0 %0,0
- Q2 2 %20,0
- Q3 3 %30,0
- Q4 5 %50,0
Akademisyen
MÜJGAN BAKİ
Doçent
Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Educational Assessment and Pedagogy7
- Education Practices and Challenges6
- Mathematics Education and Teaching Techniques5
- Education and Technology Integration5
- Educational Methods and Analysis5
- Teacher Education and Leadership Studies2
- Collaborative Teaching and Inclusion1
- Mathematics Education and Pedagogy1
- Educator Training and Historical Pedagogy1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 3
- Toplam atıf
- 83 Türkiye’de üst %44
- Makale başına
- 6,9
- FWCI
- 2,27 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
- Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşlemi İle İlgili Matematiksel Bilgileri ve Öğretimsel Açıklamaları
- Genotoxic evaluation of two oral antidiabetic agents in the Drosophila wing spot test
- Ders imecesinin (Lesson Study)sınıf öğretmeni adaylarının matematik dersini planlama bilgilerine etkisinin incelenmesi
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (21 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.602/ 10.330 üst %25,2 Üniversitede #68/ 192Puan 8,1 dergi 6,6 · OA ek 1,5
- Makale sırası3.398/10.330
- Scopus sırası1.203/10.330
- WoS sırası2.086/10.330
- YÖKSİS16
- Scopus10
- WoS5
-
Yan dal Temel EğitimPuan sırası #172/ 520 üst %33,1 Üniversitede #5/ 11Puan 8,1 dergi 6,6 · OA ek 1,5
- Makale sırası229/520
- Scopus sırası65/520
- WoS sırası120/520
- YÖKSİS16
- Scopus10
- WoS5
-
Kel. Matematik EğitimiPuan sırası #19/ 96 üst %19,8 Üniversitede #2/ 5Puan 8,1 dergi 6,6 · OA ek 1,5
- Makale sırası30/96
- Scopus sırası12/96
- WoS sırası16/96
- YÖKSİS16
- Scopus10
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 14
- akaturk profili olan
- 10
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %88
Ortak çalıştığı akademisyenler 10
- DERYA ÇELİK Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 3
- MUSTAFA GÜLER Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 3
- NESLİHAN YAZICI Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 3
- ZEYNEP MEDİNE ÖZMEN Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
- AYTUĞ ÖZALTUN ÇELİK Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- DAMLA DEMİREL Araştırma Görevlisi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
- ERDEM ÇEKMEZ Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
- ESRA BUKOVA GÜZEL Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- FATMA ASLAN TUTAK Doçent · Boğaziçi Üniversitesi 1
- RUKİYE DİDEM TAYLAN SAYGILI Profesör · Mef Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi7 ortak eser · Trabzon Üniversitesi
- Boğaziçi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
- Mef Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4
SELAHATTİN ARSLAN 4Hanife ŞermetoğluMeltem BirinciSinem Şengül
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %20,0
- Q4 4 %80,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 10
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
13 dergi
- Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (discontinued) 3
- Hacettepe Egitim Dergisi 2
- ISSN 1300-8811 1
- ISSN 1302-5147 1
- ISSN 2147-0456 1
- ISSN 2147-9844 1
- ISSN 2667-6788 1
- ISSN 2757-9034 1
- Egitim ve Bilim 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- European Journal of Educational Research 1
- International Electronic Journal of Mathematics Education 1
- International Journal of Mathematical Education in Science and Technology 1
Daralt
Makale listesi
- 2023 Supporting novice mathematics teachers: The impact of an e-mentoring and video-based professional development program on teachers’ noticing skills YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
- 2023 Bir Matematik Öğretmeninin Öğrenci Düşüncesini Ortaya Çıkarma ve Yorumlama Uygulamasını Kullanma Deneyiminden Yansımalar YÖKSİS OpenAlex 29.6%
- 2022 Impact of lesson study on pre-service primary teachers’ mathematical pedagogical content knowledge YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.4%
- 2021 Investigating the Impact of Written Feedback on Preservice Teachers’ Noticing YÖKSİS
- 2019 Oran ve Orantı Konusu Öğretim Sürecinin Bir Matematik Öğretmeninin Fark Etme Becerisi Bağlamında İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 6.2%
- 2019 Examining the Use of Lesson Analysis to Improve Teacher Candidates Knowledge of Teaching YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 14.4%
- 2019 Bir Ortaokul Matematik Öğretmeninin Mesleki Gelişiminden Yansımalar: Kesir Öğretiminde Fark Etme Becerisinin İşe Koşulması YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 77.5%
- 2018 Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğrenciyi Tanıma Bilgilerinin İncelenmesi: Bir Ders Analizi Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
- 2018 Matematik öğretmeni adaylarının öğrenciyi tanımaya ilişkin bilgilerinin incelenmesi: Bir ders analizi çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
- 2017 Konu Alanı Ders Kitabı İnceleme Dersi Kapsamında Matematiği Öğretme Bilgisinin Geliştirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2017 Effects of Mathematics Content Knowledge on Mathematics Pedagogical Content Knowledge YÖKSİS
- 2016 Reflections from Pre Service Teachers Mathematics Teaching Process YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 36.0%
- 2016 The development of Mathematical Knowledge for Teaching of Mathematics Teachers in Lesson Analysis Process YÖKSİS SJR Q3
- 2015 Ders imecesinin (Lesson Study)sınıf öğretmeni adaylarının matematik dersini planlama bilgilerine etkisinin incelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
- 2013 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bölme İşlemi İle İlgili Matematiksel Bilgileri ve Öğretimsel Açıklamaları YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
- 2012 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Limit Kavramının Formal Tanımına Yönelik Anlamalarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q4