İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

UFUK TÖMAN

Profesör

Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 52 YÖKSİS 52 · OpenAlex 0 Toplam atıf 157 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.121 / 11.857 Ana dal · üst %9,5 Ortak yazar 29 5 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Biyoloji Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 52
YÖKSİS52 OpenAlex0
Proje 11
Kitap 13
Bildiri 32

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 31 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 74. / 554
i10-indeks
5
Toplam atıf
157
Türkiye’de üst %33
Makale başına
4,8
FWCI
1,48
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
10

En çok atıf alan makaleleri

  1. A satellite image approach to the study of lineaments circular structures and regional geology in the Golcuk Crater district and its environs Isparta SW Turkey 2006 dünyada üst %10 34 atıf
  2. Investigation to Improve the Process of Pre-service Teachers’ Reflective Thinking Skills through an Action Research 2017 20 atıf
  3. Investıgatıon of Reflectıve Teachıng Practıce Effect on Traınıng Development Skılls of The Pre-servıce Teachers 2017 dünyada üst %10 19 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (37 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
29
akaturk profili olan
18
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 18

  1. SABİHA ODABAŞI ÇİMER Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 18
  2. FATİH GÜRBÜZ Profesör · Bayburt Üniversitesi 10
  3. YUSUF ERGEN Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 5
  4. ATİLLA ÇİMER Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. DERYA YARIMKAYA Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bayburt Üniversitesi 3
  6. ERKAN YARIMKAYA Doçent · Bayburt Üniversitesi 3
  7. FAİK ÖZGÜR KARATAŞ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. GÖKHAN AKSOY Profesör · İnönü Üniversitesi 2
  9. UĞUR AYDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Bayburt Üniversitesi 2
  10. ALİ RIZA AKDENİZ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (18)
  1. FARUK GÖKÇE Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bayburt Üniversitesi 1
  2. MESUT ÖZTÜRK Profesör · Bayburt Üniversitesi 1
  3. MURAT KUL Profesör · Bayburt Üniversitesi 1
  4. MUTLU TÜRKMEN Profesör · Bayburt Üniversitesi 1
  5. RIZA SALAR Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  6. YASİN ÜNSAL Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  7. ÜMİT TURGUT Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  8. İSMAİL SARİKAYA Doçent · Bayburt Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi18 ortak eser · Trabzon Üniversitesi

  1. Bayburt Üniversitesi 17 eser · 9 akademisyen
  2. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  3. İnönü Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Atatürk Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  5. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11

Tuğba GÖKÇE YILDIRIM 4EZELNUR ÇEKER 3MEHMET DEMİR 2ZEYNEL ABİDİN ŞENLİK 2AYKUT AKIN KONAKÇICENNET KARAKUŞElif BAŞARANGÜLİSTAN AYHANSONGÜL GÜRBÜZYASEMİN GÖKÇEÖMER GÖKBURUN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 7
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %14,3
  • Q3 3 %42,9
  • Q4 3 %42,9
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 2 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %109
Ort. · n 31 %58,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

52makale

Yayını olan dergiler

39 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q33 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q40
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2026 Okul Öncesi Eğitim Programında Yer Alan Farklı Gelişim Alanlarının Değerlendirilmesi Anadolu Dil ve Eğitim Dergisi DOI 10.5281/zenodo.20997622 YÖKSİS OpenAlex 71.2%
  2. 2025 Sosyobilimsel Konu Etkinlikleri ile İşlenen Derslerin Eleştirel Düşünme Eğilimlerine ve Karar Verme Becerilerine Etkisi Turcology Research DOI 10.62425/turcology.1567289 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  3. 2025 Examining the Relationship Between Physical Activity Levels and Family Quality of Life of Children with Down Syndrome CBU Journal of Physical Education and Sport Sciences DOI 10.33459/cbubesbd.1598757 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.3%
  4. 2025 A Cooperative Physical Activity Intervention to Improve Physical Activity Level and Social Skills of Preschool Children with Autism Spectrum Disorder Research in Sports Science DOI 10.5152/rss.2025.25034 YÖKSİS OpenAlex 15.2%
  5. 2025 2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Biyoloji Dersi Öğretim Programının Yansıtıcı Düşünme Becerileri Bağlamında İncelenmesi Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.48066/kusob.1648459 YÖKSİS OpenAlex 14.1%
  6. 2024 Barriers to physical activity in individuals with autism spectrum disorders after the 2023 Kahramanmaraş Earthquakes in Türkiye International Journal of Developmental Disabilities DOI 10.1080/20473869.2024.2369742 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
  7. 2024 Ortaokul Öğrencilerinin Çevre Sorunları, Ekolojik Ayak İzi ve Su Ayak İzi Kavramları ile İlgili Bilişsel Gelişimlerinin İncelenmesi Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.51531/korkutataturkiyat.1471798 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.5%
  8. 2024 Fen Eğitiminde Sosyobilimsel Konular Üzerine Yazılan Ulusal Tezlerin İncelenmesi Tarih Okulu Dergisi DOI https://johschool.com/index.jsp YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.9%
  9. 2023 Exploring Turkish parents’ lived experiences on online science lessons of their children with mild intellectual disability amid the COVID-19 pandemic International Journal of Developmental Disabilities DOI 10.1080/20473869.2021.1922242 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
  10. 2022 The Effect of Gaining the Unit of Systems in Our Body by Using Virtual Reality Technology on Student Success i-manager's Journal on School Educational Technology ( JSCH ) DOI https://imanagerpublications.com/viewarticles/8/1214/JSCHVol17Iss3 YÖKSİS
  11. 2022 What Was and Is Algebraic Thinking Skills at Different Education Levels? World Journal of Education DOI https://www.sciedupress.com/journal/index.php/wje YÖKSİS
  12. 2022 Ortaokul öğrencilerinin sosyobilimsel konulara ilişkin tutumlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.29000/rumelide.1221651. YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.0%
  13. 2020 Investigation of environmental knowledge and environmental education self-efficacy levels of science teachers and teachers candidates Journal of Human Sciences DOI 10.14687/jhs.v16i4.5884 YÖKSİS OpenAlex 1.4%
  14. 2019 Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerileri Üzerine Bir İnceleme Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.17719/jisr.2019.3501 YÖKSİS OpenAlex 89.1%
  15. 2019 Mikroorganizma ve Hijyen Kavramlarına Yönelik Gelişimsel Bir Araştırma Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI file:///C:/Users/BayUni/Desktop/ıhlara20dergisi20makale.pdf YÖKSİS
  16. 2019 Fen Bilimleri Dersi Güneş Sistemi ve Ötesi Ünitesinde STEM Uygulamalarının Akademik Başarıya ve Kalıcılığa Etkisi Journal of Instructional Technologies Teacher Education (JITTE) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jitte YÖKSİS
  17. 2019 Mikroorganizmaların Özelliklerini Anlama Düzeylerinin Belirlenmesine Yönelik Gelişimsel Bir Çalışma Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi (GUSBEED) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/gumus/issue/49667 YÖKSİS TR Index
  18. 2019 Articles on Biotechnology Teaching: Thematic Content Analysis Study World Journal on Educational Technology: Current Issues DOI 10.18844/wjet.v11i4.4271 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
  19. 2018 Kuvvet ve Hareket Konusunun Öğretiminde Akran Öğretimi Tekniği Kullanımının 9. Sınıf Öğrencilerinin Fizik Dersine Yönelik Tutumları Üzerindeki Etkisi Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi DOI file:///C:/Users/BayUni/Desktop/jres20ufuk20töman.pdf YÖKSİS OpenAlex 27.8%
  20. 2018 7. Sınıf Işık Konusunun Öğretiminde Akran Öğretimi Tekniği Kullanımının Öğrencilerin Başarı Düzeyleri Üzerindeki Etkisi Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.17218/hititsosbil.418586 YÖKSİS OpenAlex 9.7%

← Akademisyenlere dön