İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

NAZLI CEREN IŞIKLIGİL

Doktor Öğretim Üyesi

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 168 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #73 / 1.962 Yan dal · üst %3,7 Ortak yazar 8 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 6
YÖKSİS6 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 0
Bildiri 6

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 1.293. / 1.520
i10-indeks
2
Toplam atıf
168
Türkiye’de üst %87
Makale başına
28,0
FWCI
15,83
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (166 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. SEDAT AKAYOĞLU Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2
  2. DEVRİM GÜNAY Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  3. ELİF ARICA AKKÖK Doçent · Ankara Üniversitesi 1
  4. PERİHAN SAVAŞ Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1
  5. SİBEL KORKMAZGİL Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi1 ortak eser · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

  1. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Orta Doğu Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

HATİCE MÜGE SATAR COENKENAN DİKİLİTAŞRANDALL W. SADLER

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 2 %66,7
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 1 %83,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

6makale

Yayını olan dergiler

5 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 Communication strategy use of EFL learners in videoconferencing, virtual world and face-to-face environments RECALL DOI 10.1017/S0958344022000210 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2022 Project-based Online Collaboration for ELT Pre-service Teachers After COVID-19 Pandemic NOVITAS ROYAL DOI https://novitasroyal.org/current-issue/# YÖKSİS TR Index SJR Q3
  3. 2020 Digital literacy practices of Turkish pre-service EFL teachers AUSTRALASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY DOI 10.14742/ajet.4711 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2
  4. 2017 Perceptions of ELT Pre Service Teachers on Alternative Assessment via Web 2 0 Tools GLOKALde DOI http://www.glokalde.com/Articles/72/perceptions-of-elt-pre-service-teachers-on-alternative-assessment-via-web-2.0-tools YÖKSİS
  5. 2017 Preferences of Preservice Teachers of English in terms of CALL Tools Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.331280 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.2%
  6. 2015 Assessing ELT Pre Service Teachers via Web 2 0 Tools Perceptions Toward Traditional Online and Alternative Assessment Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v14i3/1432.pdf YÖKSİS

← Akademisyenlere dön